ГИМНАЗИСТИ ВЕЧЕ

Здравейте, момичета!
Свършва ми отпуската, лошото време ми влияе зле и съм крива-а-а... (сигурна съм, че не искате да знаете колко много).

За сметка на това осмокласничката е в стихията си - чувства се добре, учи много, вече правиха две контролни, на които се представя блестящо, намира си дружки (не бърза да нарече някоя "приятелка", че си има обеца на ухото).
Доволна е, аз също. Престанах да я обгрижвам както в 7 клас (да не си помислите, че си почивам емоционално, няма такова нещо )
Много е впечатлена от това, че всички в класа й са умни и амбициозни (в миналия й клас бяха цели две).
Непрекъснато повтаря "имам си конкуренция", разказва кой как се е изявил или как тя успяла да отговори преди някой друг 
Засега недоволството ми от класната се разсейва. Оказва се, че е много компетентна, много полезни неща казва извън задължителния материал, мотивира ги... Дано и за в бъдеще е така, че ми писна да се разочаровам от учители.
Обичам това училище! В него и двете ми деца се чувстват добре и на мястото си!
Надявам се всички да сме доволни и през следващите 5 години. 

Хубав и сух weekend на всички!

Rosss, много ми се иска да се срещна с вас с Камъче, но за съжаление утре няма да ходя на деня на отворените врати  Мъжът ми ще ходи ... видите ли внушителна осанка, надяната с фланелка с логото на FireFox - той е
Аз нали съм кърмачка още...налягам си парцалите у дома

Много се радвам, че всички дечица са удовлетворени от "новото начало" - нали точно за това се бориха   

Лека вечер, момичета 

Здравейте, момичета!!!

Честно казано никак не ми е приятно, че толкова рядко поглеждам към форума, а още по-рядко пиша... ама нали съм заклета работохоличка и за приятните неща все не ми остава време. Надявам се, много да не ме мразите за това 

Иначе девойката не се "издава" много-много как протича школото, демек учебния процес. Разказва за всичко останало, но не и как минават часовете. Понеже не ми казва в прав текст кой учител и е по сърце и кой не, от разказите й усещам, че за сега няма омразни такива.
Наскоро съвсем искрено възмутена сподели, че "ще ми развалят английския в това училище... по цял ден ми набиват немски правила и накрая не знам какво ще остане от английския", "ти разбираш ли, че думата CAT я прочетох като КАТ, а не както си е КЕТ". То горкото си мисли, че учи немски за обща култура един вид, английския си е реалната наука .

Преди 15 години класната й (Мая Швебле - с "отворено е") е била учителка в Немската. След което заминава за Германия, където също работи като такава в различни градове. И ето я сега - отново в Немската. Постоянно им разказва за Германия: за образователната система, за живота, за обичаите, за хората и за НЕМСКИЯ в различните части на Германия, Австрия, Швейцария. Вчера правиха контролно. Девойката е сбъркала на 2 пъти буквата "ч" в две различни задачки... добре, че беше това контролно, та да се научи как се пише проклетата буква ("Tsch"  . )

Госпожата "знае много добре немски", "като я попиташ нещо, ти отговаря много обстойно - по половин час обяснения"!

Госпожата по БЕЛ (Перянова) "мноооооооооо-го говори, което е добре (хората могат да поспят)" , "няма да ни изпитва по литература, защото било невъзможно"!!! (Какво ли значи това? )

Госпожата по МАТ (Василева по спомени): "има куфарче" ( ), "дава ни огромни домашни", "от пърия ден ни подпука със задачите".

Ами това е от девойката!

Иначе аз отчитам известен напредък... стаята й вече се зарина от хвърчащи листчета с думички и изречения на немски ( ) Със сигурност ще рече "вземам нещата присърце" или "кефи ме тази работа с немския". Скоро ще разберем!

 

Юле - много се радвам,че девойката "взема нещата присърце" с немския.
Все едно съм писала за моя син. Същите обяснения за госпожата по немски и същото съпоставяне Английски-Немски! Даже като му прочетох какво си писала помоли да те попитам по кой учебник учат по немски......
Приятен уикенд!

Какво пък да кажем ние с гайдите? ЪЪЪЪ, с виното и сиргргргргррргрената  Абсолютно престъпление и непростимоо оскверняване на френския език е произнасянето на английско ар (r). Както и писането му във вида в скобите- само като българско малко "ч" и толкоз.
Иначе объркване с английския няма, тъй като няма и нищо за объркване- двата езика са на светлинни години един от друг. Не само като произношение, но и като писане.


Ха пък сега да попитам какви са тези нововъведени разделения по училища? Хич и не подозирах, че не трябва да питам за Ивето, щото е в немската или за Митака от Добра надежда  И не, че не ми е сладко да си дрънкаме с Вечерница  , обаче форумските дечица са ми скъпи и ..Крисче, хич не ме интересува с немски или патагонски е Ивето, а как се чувства и как се справя...
С други думи, нямаш оправдание за безсрамното си дезертиране от темата и хич не ми измисляй нови правила и подразделения по гимназии 

Щастлива съм за Михаела , щастлива съм и за Лора (пообъркването ще размине и е нормално като начало) 
Цвети, и за вас  

И като казах Добра надежда, как мина родителската, Америка?

Хубав и усмихнат ден, момичета!  

Прекрасен ден, приятелки! 
 
Връщам се от Ден на отворените врати в АК.
Росче, разминахме се пак. Другия път на кафе, та да не бързаме за никъде.
Май на моя юнак му свършва свободата. Почнаха ги вече и по-трудно ще става..... Това, което ме радва е, че не се плаши, а му се учи.
Открих  още ено дете от Добра Надежда (Дидке,  ) Те, големитемного не се  не се знаят, но малките ни момчета също са връстници и ги разхождахме като бебета заедно.
А едно дете е от съседния блок даже. Имало е предложение - да се съберат 4 деца и да си хващат такси сутрин, което не ми се коментира даже.
Ако трябва в 6,00 ще излиза за да си хване транспорт но с такси няма да ходи на у-ще. Това не изключва извънредни ситуации.
Уич, 
И Мити ще си има конкуренция, и то сериозна. Друг е въпросът, че той не обича да се изтъква, а там май ще трябва да се постарае да го забележат.
Вие сте моят клас!

Ееееех, че топло 

И усмихнато-о-о 

 Дидка, не съм си и помисляла, че няма да си говорим. Та нали нямаше да сме в тази тема. Принципно приемам "забележката" ти, но имах предвид обсъжданията за конкретните паралелки и евентуални срещи покрай РС, нищо друго. Хич даже и не си представям ,че само по двойки тройки ще си дърдорим

Госпожицата е нещастна, защото НЕГ са ги минали с 3 страници . Освен всичко май повече контролни са правили, а те са имали само 1 диктовка

Сега имаме проблем със съчинение разсъждение - защо разказът "Дервишово семе" е озаглавен така.

То не беше тръшкане, че не й харесвало, че били помаци някакви, че нищо не разбирала, а всъщност разбира, но има някакъв бунт и не иска да пише. Та гледахме в нета какво е дервиш, намерихме в ютуб как танцуват, за основателя на религиозното учение, за връзката с корените, култура, традиции, за любовта и омразата, за изграждането на духа, за израстването над животинското, ....... и тя гледа умно, и май ще напише нещо, но каза - утре. Явно й трябва време да го посмели

А какво ще кажете да си спретнем една среща на "класа"? Така де, след една-две седмици - като се поокопитим малко в новите училища пък и да има повече материал за обсъждане. А?

На учебниците (седем бройки общо - учебници и "арбайтсбух") пише "Deutsch INtensiv" на издателство "Летера", 2007. От тази година използват учебници от български автори.
Аз лично имах амбицията да се пообразовам малко по немски  , преди тя да започне учебната година, да не е сама в борбата с езика. Ама си останах само с амбицията, издъних се меко казано ... и все още нищо не отбирам от езика. Нихтверщейн, да му се невиди! Ама нали е важно желанието, пък умението кога ще дойде... не е ясно!
Наскоро тя като ме подхвана в къщи - мамо, айде да направим едно диалогче, айде сега да спрегнем едно глаголче... А аз повтарям като папагал, само и само да не й секна усърдието. А, бе един образ ми е тя! Очаквам с нетърпение всичко да си дойде на мястото, че все още е объркана, лута се в двете крайности - ту се захласва по немския, ту я наляга една носталгия по английския.

Ми аз за среща от кога рИвЪ? И все се чудя какво има да се нагласяте, какво време чакате да мине, какви проблеми или смехории гоните???  Всеки път, като се видим, все не можем да се наприказваме, пък сега материал ли не ви стига...

Та, милички, аз предлагам другата събота  Кой е с мен? 

Много ще се радвам на Вечерница и Ваня и Юлкатаааааа и Цвети...щото не съм ги виждала, пък присъстват в мислите и емоциите ми 
Другите си знаете- 

И на Биситка ще се радвам, защото много липсва, ама много 

Дидка - благодаря ти за споделеното,че присъстваме в мислите и съзнанието ти.
Аз макар и да не пиша много в темата, не пропускам всичко,което пишете. Макар,че в началото четях с голям страх за подготовката на децата ви. Но пък моето мързелче ме изненада приятно с резултатите си без никаква подготовка. Но не отричам ,че всичко написано тук винаги ми е помагало.
Благодаря ви ,че ви има!!!

 
А сега да видите на края на подгответо! То ще е един английски!!! Моята щерка в края на 8 клас говореше английски с френски акцент!!! Адски забавно беше! 

Бойче, а аз искам да чуя английския на Мони в края на 8 клас - с японски акцент и може би с лек поклон