Мисля, че събираме цифрите в ъглите и умножаваме по две:
3+2+7+5=17*2=34
8+3+4+6=21*2=42
9+6+5+7=27*2=54
3+2+7+5=17*2=34
8+3+4+6=21*2=42
9+6+5+7=27*2=54
- Публикувана: 18 май 2017, 19:34 ч.
- Последно мнение: 13 ян. 2018, 20:11 ч.
Над задачка щом се мъчиш, насоки тука ще получиш :)
Здравейте, има ли някъде разписана и обяснена задача от типа "рачешки" 4 клас. Дъщеря ми ходи на курсове в СМГ, но по-сложните не ги е разбрала, а и аз нещо не ги схващам, заместват неизвестните с x,y,z... и така ги решават. Става въпрос за по-сложните от този вид.
Здравейте, има ли някъде разписана и обяснена задача от типа "рачешки" 4 клас. Дъщеря ми ходи на курсове в СМГ, но по-сложните не ги е разбрала, а и аз нещо не ги схващам, заместват неизвестните с x,y,z... и така ги решават. Става въпрос за по-сложните от този вид.
http://www.conference-burgas.com/maevolumes/vol9/BOOK%203/b3_01.pdf
Иначе във форума сме решавали доста рачешки задачи, даже май наскоро пусках решение в темата за турнирите.
Миналата година детето научи много як метод за решаване на сшожни рачешки задачи, Дайте условието на тази от СМТ, ще се опитам с нея да обясня метода
Правят таблица и по редовете описват действията, каъо знаят какво са имали в края , започват да правят на вдеки ред обратните действия и така стигат до началото
Правят таблица и по редовете описват действията, каъо знаят какво са имали в края , започват да правят на вдеки ред обратните действия и така стигат до началото
Ето по този начин решават рачешки
Отдолу са обратните действия
Отдолу са обратните действия
Баба дала на внучката си Мими да реши няколко задачи, а на по-малката си внучка Сиси - с 10 задачи по-малко.За всяка вярно решена задача баба подарявала по един бонбон. Сиси получила с 3 бонбона повече от Мими. Колко задачи не е решила Сиси, ако Мими не е решила 22 задачи. Отговорът е 9. обаче не знам как да стигна до него.
СМТ - 2 клас.
СМТ - 2 клас.
22 нерешени задачи на Мими + Бонбоните на Мими - всички задачи на Мими
НерешенитеЗадачиНаСиси + БонбонитеНаСиси -всички задачи на Сиси
Разликата между двете е 10
22 + Бм - (Нс+Бс) = 10
22 +Бм-Нс-Бс = 10
22 - Нс + Бм-Бс = 10
Но разликата Бм-Бс =-3
22 - 3 -10 = Hс
Нс - нерешените задачи на Сиси = 9
НерешенитеЗадачиНаСиси + БонбонитеНаСиси -всички задачи на Сиси
Разликата между двете е 10
22 + Бм - (Нс+Бс) = 10
22 +Бм-Нс-Бс = 10
22 - Нс + Бм-Бс = 10
Но разликата Бм-Бс =-3
22 - 3 -10 = Hс
Нс - нерешените задачи на Сиси = 9
Като за втори клас не може ли да се обясни по-елементарно> Например. Ако и двете бяха решили еднакъв брой задачи (т.е. имат еднакъв брой бонбони), то Сиси трябва да не е решила 12 (22-10). Сиси обаче има с три повече, значи тя е решила с три повече задачи от Мими, т.е. нерешените са 9 (12-3).
[/quote]
Като за втори клас не може ли да се обясни по-елементарно> Например. Ако и двете бяха решили еднакъв брой задачи (т.е. имат еднакъв брой бонбони), то Сиси трябва да не е решила 12 (22-10). Сиси обаче има с три повече, значи тя е решила с три повече задачи от Мими, т.е. нерешените са 9 (12-3).
Аналогично става и с допускането, че всяка си е решила вярно всички задачи. Тогава Сиси би имала точно 10 бонбона по-малко. При 22 нерешени от Мими и условно всички решени от Сиси разликата вече става 12 бонбона. Но в реалност разликата е 3, а не 12, защото и Сиси има нерешени задачи. => 12-3=9 нерешени от Сиси.