Родители с деца в частни училища

Благодаря! Да ти се връща.   

Може и да не съм много по темата... детето ми е в ЧУ. миналата година бяхме много доволни. Тази година се оказа, че няма да има вече транспорт, което много ни затруднява, но по-големият проблем е, че класната и учителката по английски са нови, като първата не се харесва на почти всички родители и деца. Базата не е добра. Реално, единственото, което е в повече от ДУ е по-малкия брой деца, които (може би късмет) са добре възпитани и нямат конфликти помежду си. Въпросът ми е малко мъгляв, но ако някой е изпадал в подобна ситуация, как бихме могли да действаме за смяната на госпожата и реално имаме ли изгледи за успех, при положение, че учебната година е започнала..

Лекси, ако искаш кажи за кое училище става дума.
Иначе аз мисля, че шансовете ви за успех за смяна на учителката сега са сравнително малки за съжаление.

Моят звяр учи в Увекинд вече четвърта година. Очевидно съм доволна, щом толкова време все сме си там

Във връзка с критиките, че едно дете от Увекинд ходело допълнително на немски - много искам да призова да се ограничаваме до собственото гардже, до личните си наблюдения - имайки някаква саморефлексия и самокритика дали детето притежава качества да учи чужд език, има ли кой да прецени нивото и т.н., преди да хвърляме камъни върху учител и подобни...
Лично за мен успеваемостта на матури не е достоверен индикатор - особено за малко училище - винаги има обяснение на тези резултати.

Вкараха английски език сега в трети клас, за да подпомогнат децата за обучението по IB. Лично аз съм много доволна от отношението към детето, от обратната непрекъсната връзка с преподавателите. Когато сме имали предложения за подобряване на организация или обучение - администрацията абсолютно винаги е откликвала с бързи и ефективни мерки.
Е, винаги има какво да се желае, нали? За мен лично е важно, че детето ми ходи с удоволствие на училище, обича да учи, забавлява се много, говори за този или онзи час и какво ново са правили, има приятели, обича учителите си.

успех на всички, ще следя доколкото мога темата, но няма да мога да участвам ежедневно както при отчетните - нямам време, за жалост

Ламята

Конкретния пример е реален. Детето е посещавало Киндеруазе, немският никак не му е труден, напротив. Родителите също са немскоговорещи(много високо ниво) и могат да оценят нивото на преподавателя и успеваемостта на детето. Оценката пък за другите предмети също не беше висока и коментарът беше, че ако имаха друг избор(по-добро училище с немски в техния район или околностите) нямаше да оставят детето там. На този етап са решили проблемите с частни уроци по немски. На по късен етап вероятно ще прибягнат до уроци и по други предмети. За мен лично тогава ЧУ изобщо става безсмислено, но всеки си прави преценките и изборите.

Това, че вие сте доволна от училището, точно нищо не значи за родителите на гореописаното дете. Те си имат точни изисквания, на които вече не само една година училището не отговаря. А критерият за успеваемост на основните училища поне на този етап е само един и той се нарича НВО. Колкото и на мен също да не ми се нрави този факт. И училището не е малко. Подобно е на масовите ЧУ в София. Последната година има 25 деца, явили се на НВО. В ПБ са 19, в Ерих Кестнер са 14, Веда - 12 , ЕСПА - 13 и т.н. Малко са ЧУ с повече от една паралелка завършили 7 клас през 2015 г. Та по този показател няма проблем да се сравнява с тях. Проблем ще е да се сравни със СМГ или СС.

Споделих този факт за Увекинд само защото беше направена оценка за него в сравнение с други училища, а и защото за това училище съвсем малко се споделя и коментира във форума (та дори и информация от трета ръка).

Именно - това, че аз съм доволна от училището изобщо няма никакво значение, както и това, че вашите близки са недоволни от същото училище.
Всеки има абсолютно субективни и различни критерии какво очаква. Въпросът е дали се търси чуждото мнение или не... Аз не се чувствам компетентна педагогически, за да давам оценка на този или онзи преподавател. Затова има собственици и директори - когато имам забележки, се обръщам към тях.

Но ако аз трябва да дублирам обучението на детето си с частни уроци, плащането на такса в ЧУ напълно се обезмисля.

и Bliss, призовавате да не се дават наставления, а самата вие звучите наставнически. Не разбирам каква точно е драмата, не смятам и да се задълбочавам.
Хубав ден.

А колкото повече се пише за всяко едно училище, толкова по-добре. За следващите след нас.

Записвам се с надеждата в темата да се включат родители от частните гимназии - Иван Апостолов, ОТ, Златарски.

Лекси, много сложен проблем... На първо време можете да отнесете забележките - като клас, към директора - ако има мегдан за оправяне на ситуацията - да се случи. Иначе смяна на учител в малко училище е почти невъзможно. Освен ако не намерите вие човека, който да е съгласен да започне там и съответно - да убедите директора да го наеме. Успех!

Много съжалявам и за транспорта - все пак можете да се комбинирате родители от класа и децата ви да пътуват заедно.

Здрасти, в случай, че идеята на темата е да е отчетна и да пишат родители на деца в ЧУ, може би е хубаво всеки да напише в кое училище учат чавенцата )) Иначе говорилнята ни е в кърпа вързана

запис

И аз се записвам в темата, дано да е полезна за всички ни.
Лекси, неприятна ситуация. Според мен - съберете се и  обсъдете всички родители с какво точно не сте съгласни от въпросните учители, и се обърнете дружно към директора на у-щето. Дано да има възможност за смяна!

Наистина няма смисъл с оглед на факта, че сертификатът не служи за нищо, за това спор няма. От тази гледна точка няма смисъл да се дават 100-200 лева за една хартийка. Но все пак подобно явяване на изпит за сертификат дава на родителите възможно най-обективната обратна връзка за напредъка на детето им и им позволява да вземат навременни мерки, ако този напредък не е удовлетворителен. Иначе учителите по меркантилни причини може да се скъсват да хвалят детето без обаче похвалите да са реални, нали?  Има и друго - като се яви няколко пъти на изпити за "малки" сертификати детето свиква с формата и обстановката и един ден с по-голяма вероятност ще бъде спокойно и на важния изпит. А то капани има много при тези изпити.

Та с оглед на тези малки ползи ако за някого 100-200 лева за изпит не са никакъв проблем защо да не се яви детето му?

Права си,но не всеки иска да се афишира къде учи детето му. Ако повечето са съгласни все пак,нямам нищо против да го добавя.   

Хайде тогава кажи какъв е смисълът от IB диплом в начално образование? А после?
И тези тестове могат да се правят без никакъв проблем по всякакъв формат само с цел да се види нивото. Но друго си е да се афишира на сайта на училището. Сертификата на тази възраст всъщност е от полза само на училището и евентуално за задоволяване егото на амбициозни родители.
А иначе вече много хора написаха, че C1 на 13 г., не е като C1 на 18-19 г. А и не върши работа за целите за които е най-важен - университета.