Има ли интернет страница на училище "Свети Георги"? Преди време четох коментар, че се строи нова сграда някъде в Княжево - някой има ли информация на какъв етап са нещата и къде точно ще се намира?
- Публикувана: 25 ян. 2009, 17:07 ч.
- Последно мнение: 26 авг. 2019, 10:29 ч.
АКТУАЛНА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ЧАСТНО УЧИЛИЩЕ "Св. Георги" и "Св. София"?
Това е сайта: www.wondergroup.eu
Сградата се строи на мястото на бившата III АГ болница, мисля че улицата е "Войводина могила". Строежът доскоро беше замрял.
Сградата се строи на мястото на бившата III АГ болница, мисля че улицата е "Войводина могила". Строежът доскоро беше замрял.
Правилно ли съм разбрала, че за Св. Георги има тест по англ. език за кандидатстване в подготвителна група и 1-ви клас?!?!
Св. София стои като избор пред моето семейство, но ме притесняват коментарите за целенасоченото приемане на по-кротки деца и силната дресировка. Моето дете е много артистично, приказливо, комуникативно, има голямо желание за изява, да е център на вниманието, не се притеснява да излезе на сцената, да пее, заразително чаровна е. Та....има ли такова дете място в у-ще, което "дресира" децата? Не искам да постигне така желаното от мен добро образование, за сметка на пречупване и промяна на нейния характер. Дисциплината е едно, но дресирането и пречупването на характера е съвсем друго. Също така как стои въпросът със спортуването извън у-ще - дъщеря ми тренира худ. гимнастика, предстои записване и на тренировки по плуване. Тренировките са от 17.00 часа, което значи, че тя трябва да тръгне от у-ще най-късно в 16.15 ч - това възможно ли е или ще нарушава учебната й програма?
Не е по темата, но кое у-ще дава най-добра подготовка за кандидатстване в АК?
Св. София стои като избор пред моето семейство, но ме притесняват коментарите за целенасоченото приемане на по-кротки деца и силната дресировка. Моето дете е много артистично, приказливо, комуникативно, има голямо желание за изява, да е център на вниманието, не се притеснява да излезе на сцената, да пее, заразително чаровна е. Та....има ли такова дете място в у-ще, което "дресира" децата? Не искам да постигне така желаното от мен добро образование, за сметка на пречупване и промяна на нейния характер. Дисциплината е едно, но дресирането и пречупването на характера е съвсем друго. Също така как стои въпросът със спортуването извън у-ще - дъщеря ми тренира худ. гимнастика, предстои записване и на тренировки по плуване. Тренировките са от 17.00 часа, което значи, че тя трябва да тръгне от у-ще най-късно в 16.15 ч - това възможно ли е или ще нарушава учебната й програма?
Не е по темата, но кое у-ще дава най-добра подготовка за кандидатстване в АК?
Часовете свършват към 16ч, после имат следобедна закуска, така че само нея ще пропускате.
Това обаче не се получава, когато се ползва училищния транспорт.
Имаме приятелско дете, което учи там и се прибира в 17:45ч. всеки ден, при това положение извънучилищните занимания стават почти невъзможни...
Правилно ли съм разбрала, че за Св. Георги има тест по англ. език за кандидатстване в подготвителна група и 1-ви клас?!?!
Да, има.
Нямат униформи
Хмм, това винаги ми е било 50/50 дали е хубаво или не. Натежаването на везните зависи от конкретната среда - какви са твоите впечатления в тази посока?
Не е по темата, но кое у-ще дава най-добра подготовка за кандидатстване в АК?
Има училище, чиито възпитаници с лекота изкарват изпитите за АК и без допълнителни уроци. Прочети темата за АК и ще разбереш кое е. Аз няма да го споменавам, защото най-често това предизвиква раздразнение. Само че от написаното от теб съдя, че може би това не е вашето училище.
От друга страна влизането в АК вече изобщо не е проблем - влизат и деца с доста под 50 процента. Ако не се лъжа, тази година последното момче влезе с 38 и нещо. Та едва ли ви трябва специално училище.
"Света София" е моят фаворит за анти-училище. Луда (в клиничния смисъл) директорка, училищен психолог, който самият има нужда от психологически съвети, учители-фелдфебели, които мислят само за това как да преподадат възможно най-бързо и безконфликтно материала, изнервени деца, поставени в условията да осъществяват криворазрбаните амбиции на родителите. Самата философия на училището е безумна- има една-единствена цел, свързана с прословутата таблица за успеваемост, зад която обаче не стои нищо свързано с това да се научи детето да мисли, да се поощряват интересите и силните страни на децата. С една дума- осакатяване в личностен план. Синът ми беше за една година в това училище и мога да кажа, че по-ужасна година не сме имали. Като проблемите не бяха свързани с успеха му в училище (беше от първите), а с това, че държаха детето да не изказва собственото си мнение, че не му помагаха да изгради съответните качества на ученик и да го "запалят" по науките. Учителите и въобще ръководството не правеха нищо, за да могат децата да се почувстват като колектив и въобще да помагат на децата в ежедневните конфликти. Потресена съм от това, на което станах свидетел и най-вече от факта, че за повече от 20 години преход към уж по-добро общество, образованието в страната ни е под абсолютната нула. До такава степен съм омерзена и отвратена, че въпреки изключително добрия си социален статус и реализация тук, започнах да мисля за емиграция с цел по-добър шанс за образование на децата ми.
Съжалявам за крайната реакция, но макар да мина повече от 1 година, мнението ми и чувствата ми са все същите. И понеже аз самата преди време се "зарибих" от страстната реклама на училището от една от майките, активно списващи във форума, считам, че неопиталите следва да знаят и противположните мнения.
Съжалявам за крайната реакция, но макар да мина повече от 1 година, мнението ми и чувствата ми са все същите. И понеже аз самата преди време се "зарибих" от страстната реклама на училището от една от майките, активно списващи във форума, считам, че неопиталите следва да знаят и противположните мнения.
"Света София" е моят фаворит за анти-училище. Луда (в клиничния смисъл) директорка, училищен психолог, който самият има нужда от психологически съвети, учители-фелдфебели, които мислят само за това как да преподадат възможно най-бързо и безконфликтно материала, изнервени деца, поставени в условията да осъществяват криворазрбаните амбиции на родителите. Самата философия на училището е безумна- има една-единствена цел, свързана с прословутата таблица за успеваемост, зад която обаче не стои нищо свързано с това да се научи детето да мисли, да се поощряват интересите и силните страни на децата. С една дума- осакатяване в личностен план. Синът ми беше за една година в това училище и мога да кажа, че по-ужасна година не сме имали. Като проблемите не бяха свързани с успеха му в училище (беше от първите), а с това, че държаха детето да не изказва собственото си мнение, че не му помагаха да изгради съответните качества на ученик и да го "запалят" по науките. Учителите и въобще ръководството не правеха нищо, за да могат децата да се почувстват като колектив и въобще да помагат на децата в ежедневните конфликти. Потресена съм от това, на което станах свидетел и най-вече от факта, че за повече от 20 години преход към уж по-добро общество, образованието в страната ни е под абсолютната нула. До такава степен съм омерзена и отвратена, че въпреки изключително добрия си социален статус и реализация тук, започнах да мисля за емиграция с цел по-добър шанс за образование на децата ми.
Съжалявам за крайната реакция, но макар да мина повече от 1 година, мнението ми и чувствата ми са все същите. И понеже аз самата преди време се "зарибих" от страстната реклама на училището от една от майките, активно списващи във форума, считам, че неопиталите следва да знаят и противположните мнения.
Съжалявам за крайната реакция, но макар да мина повече от 1 година, мнението ми и чувствата ми са все същите. И понеже аз самата преди време се "зарибих" от страстната реклама на училището от една от майките, активно списващи във форума, считам, че неопиталите следва да знаят и противположните мнения.
Колко е шарен светът.
