Курсове по английски за деца?

Каква е таксата на година в Берлиц и по колко часа в седмицата. Ние сме в Британика, но се оглеждам за друга школа.

Зависи от броя деца в групата.Водех детето  два астрономически часа в седмицата.

Че то колко английски ще научи за два астрономически часа в седмицата?
В Алианса седмично се падат по над четири астрономически часа седмично при седемгодишно обучение за покриване на ниво Б2. Недостатък са големите групи, но имаме часове три пъти седмично (два пъти по 90 и веднъж по 80 минути). И си чете книжки и си гледа филмчета без субтитри 
Таксата е около 3 хил. лева за 1-7 клас. Плаща се годишно към 400-500 лева на четири вноски.
Една моя приятелка твърди, че в Британика детето покрило за две години всички нива до Б2  На мене ми се вижда много малко, при положение, че имат един-два пъти седмично. Препускането през граматиката и лексиката в тази възраст едва ли дава добри и трайни резултати. Или тя се е заблудила относно нивото?

Зависи колко голямо е детето. Ако става въпрос за дете в 7-8кл. няма проблем за 2 години да стигне Б2 (ако е по-ученолюбиво  ) И по принцип всичко зависи от възрастта. Много са относителни нещата.
Има го момента, че това което се взема за 3 часа с 15 деца, може да се взема за 1,5 с 7-8.

Детето в момента е 3-ти клас, т.е. е учило английски във втори и трети.
Струва ми се, че с повече от 2 деца материалът не може да се вземе за 1.5 часа вместо за три. Т.е. за 7-8 деца пак е по-добре да са 3 часа вместо 1.5.

Два часа за деца между 4 и 7г. е перфектно.Децата тогава не могат да пишат все още,основно изучават езика чрез рисуване,игри,забавления.За по късна възраст не знам как става обучението.

Много зависи как се работи с децата. Основният материал се взима за малка част от времето, а в по-голямата би следвало да са различни упражнения за затвърдяване и развиване на умения, особено на тази възраст. Вероятно наистина съм се изсилила чак с наполовина време  , но колкото повече са децата, толкова пове време трябва за допълнителните неща, така че да се обърне внимание на всички. А според мен идеалният вариант е малко деца за колкото се може повече време 

Зависи за колко големи деца говорим, мойто е предучилищна и учеха около 6-7 деца беше група по 45мин. 2 пъти в седмицата. На приятелка детето е първи клас и учи пак 2 пъти в седмицата но по 90мин.


Тези изказвания направо ме убиват 

Подобни изказвания често се чуват от родители, които очакват, че детето им ще научи английски само и единствено в час. Което няма как наистина да се случи за такова кратко време. И щом ходи на английски, по подразбиране вече го знае, да не говорим и, че си плаща... Истината е, че много от усилията трябва да се полагат вкъщи, дали децата сами или с помощ от родители, зависи от самите тях, но родителите винаги трябва да са наясно какво се случва с тяхното дете, как се справя, има ли нужда от помощ.

Ех, че познавачи на родителската психика се навъдиха, ама.
Език е добре да се учи продължително - както в къщи, така и в съответната школа/курс. Неслучайно в езиковите гимназии има поне по три учебни часа език всеки ден през първата година и още 5-6 седмично през останалото време.
Никога не бих се съгласила детето ми да ходи по два учебни часа (да речем само на скъпоплатени частни уроци). Колкото и да са скъпоплатени, колкото и да учи в къщи, пак няма да е по-добре от четири часа в школа. Дори и в нея да са 15 деца. В гимназиите са повече от 20 човека в клас. И пак се научава език на добро ниво.
Ако става въпрос шест-седем годишно дете да учи да казва кет и дог и стихчета и родителите му да се радват колко е напред с материала - два часа може и да са достатъчно. Ама за научаване на език - едва ли.
Знам какво става с детето му, знам как се справя, знам по колко учи, знам колко разбира.
Подобни мнения на "разбирачи" ми се струват, ако не - повърхностни, то със сигурност - случайни.

Е, нали затова хората учат, за да са познавачи после  . С всякакви родители вече съм се сблъскала за да дам по-горните примери. Никой лично не обиждам. Разбира е, че най-лесно щеше да е, ако можеше децата да ходят по много часове на английски (или друг език), но едва ли е посилно за повечето. И тъй като повечето курсове са 2 пъти в седмица по 1-2 часа в зависимост от възрастта (това предимно за деца до 7 клас), за това време няма как да се научи всичко и се разчита и на домашната работа.

Когато говорим за деца (до към 14-15 годишни) не трябва да пропускаме, че те нямат истинска мотивация да учат. Нямат нито правилна настройка, нито самодисциплина, нито дисциплинирано и съсредоточено съзнание. Ходят, защото мама и татко ги карат. При това положение в група от 15 деца учителят или трябва да прекарва цялото време в проверка на домашни и анализ на грешки, или да проверява домашните повърхностно и да изпитва избирателно, та дая остане време за преподаване. Това много бързо се усеща и хлапетата почват да пишат небрежно домашните си, да се отпускат, ако вече са изпитани и им е минал редът, да блеят и да се бутат, докато учителят е ангажиран с друго дете и пр. Затова нищо не може да замени частните уроци - един учител и едно дете.  При такъв тип занимания учителят детайлно проверява домашното, прави се анализ на грешките и се обясняват неясните моменти, а после се упражнява точно каквото трябва. После се преподава с темпото, подходящо за детето и се набляга точно там, където е нужно. Няма какво да го разсейва и детето е 100% ангажирано в урока. Няма шанс да не бъде изпитвано всеки път или да му се размине с формално написано домашно. Немаловажен фактор е и срамът да гледаш в очите учителя и да не знаеш нищо или да ти нашарят цялото домашно/диктовка с червено.
А в ЕГ научават език, защото вече са големи, а и там има други начини за мотивация.

Дори 2 астрономически часа веднъж седмично дават много по-голям ефект от 3 пъти седмично ходене на школа. Особено, ако и в къщи има малко контрол да се учи и да се пишат домашни.

Черна станция, приемете, че моето дете се различава от Вашето.

Синът ми учи английски в Алианса и немски на частни уроци. В Алианса резултатите са много добри именно, защото той приема школата като училище, т.е. като нещо, което е задължително, изпитват те и получаваш оценки. По твоята логика децата и в нормалното училище няма да учат, защото мама и татко са ги записали и трябва да ходят. На немски ходим вече четири години на частни уроци и резултатите са доста по-скромни, защото детето ги приема като някакво странично занимание, за което може и да се приготви, но може и да се скатае. Английският го учи по 4 часа седмично, а немския - по 2.

Ееех, къде ги намирате тези деца на години, а зрели хора по съзнание? Благородно ви завиждам. Аз лично съм си губила много години по школи и дръпнах напред едва когато почнах уроци "един на един" с учител. Така се изучи и сестра ми, така и дъщеря ми. Веднъж седмично по няколко часа, но с висока ефективност.