За дисциплината и контрола в училищата

TTotov, пусни такава темичка, с удоволствие бих поразсъждавала по въпроса
Още повече, че имам какво да кажа по последните събития в подкрепа на торентите и държавните органи.

   Точно това не искам,да разсъждаваме в моята тема.Нека това да правим тук,а там ми се иска да направя обобщение,като наблегна естественно на моите виждания ,и просто да видя кой ще ме подкрепи.Искам вече да започнем нещо по градивно,не само да си говорим.ЗАТОВА ПРЕДЛОЖЕНИЯТА ГИ ДАВАЙТЕ СЕГА!!!Пък ще видим накъде ще тръгнат нещата...

ама нали това е целта на занятието - докато има някой друг виновен / учители, пенсионери, шофьори и т.н./  , никой няма да потърси сметка от властта или най-малкото хората ще бъдат разединени. Още Цезар е казал " Разделяй и владей".

Предложения тук се дадоха мисля доста.
аз писах и по-нагоре да се изпрати темата в министерство, в инспекторат или на кадърен журналист и да се разнищят постовете един по един.Във всеки от тях ще открият доста истини.
Моите предложения са да започне реформата от законодателя-да няма притискане с бройки в паралелки, от което да зависи работата на учителя.Да видите как ще е спокоен българския учител и ще намери време и да чете допълнително и ще има спокойствието да си прави интересни уроците и ще има спокойствието и правото да гони от час да санкционира ученици и учители.Така ще се затегнат нещата откъм дисциплина и чак тогава го проверявайте учителя и го диференцирайте-спукайте го от проверки, но си положете основата за товаНе можеш да проверяваш някого без да си му усигурил необходимите условия и среда за работа.

   Нека да обособим тогава предложенията като точки!Моля някой да помогне за това!Да ги до обсъдим точка по точка,и да до оформим темата.Така по лесно ще се използва,за по нататъшни действия,и евентуално може да залегне като основа във исканията ни,които смятам да изпратя в министерството.Но и за журналистите,е хубаво да бъдат уведомени...

Хейли,
Напълно съгласна.
Преподавам език и с група от 26 е просто невъзможно да се работи качествено. Винаги оставам след часовете да поработя с онези, които по-трудно се справят с фонетиката, но всеки има свои особености и свои проблемчета. Налага се индивидуална работа и давам предложение да се въведе възможност за консултации, които да се платят от Държавата, поне два пъти седмично по два учебни часа или пък да се види на дете с повече потребности за практика например да се плаща (това е по-трудно, защото бюджетът се определя преди да започне годината и не ни отпускат пари дори за много важни СИПове).
Или, ако е необходимо да са 26 с идеята на Вълчев, която като цяло подкрепям, а именно - до няколко години на практика във всички реални гимназии да има осми клас с по 18 часа седмично чужд език, т. е. подготвителен клас, да бъдат разделени на групи по 13 за часовете по полагане на основи на езика. Иначе просто нищо не става.
Както виждате аз съм готова да работя, убедена съм и че колегите ми също. Просто да дадат възможност!
Писах 4 страници писмо преди време до Вълчев по проблемите на моята паралелка, ние сме уникални (китайски език) за страната, от лентичката долу виждате, че съм в болнични, а други учители по китайски език няма. Просто никой не желае. А имам 117 деца от 8 до 12 клас. Да е жива и здрава наша преподавателка от Университета, че дойде поне осми клас да поеме временно.
Но без педагогика тя получава 80% от 230те лв., които получавам, хехе!
Сами сметнете как да направя "елитна" паралелка в такива условия. И все пак, справяме се чудесно с децата.
На писмото отговор и до сега няма. Пука му на нашия министър.

Аз дълбоко вярвам, че промяната идва от отделната личност. Не се оплаквам и бачкам здраво. Обаче страшно се дразня от обобщенията навсякъде по форума за това какви били учителите! Ми то срамно с каква нагласа родителите си пускат децата на училище. Каква работа да свършим заедно, ако го няма първичното доверие? Бива ли да се препираме за глупости, вместо да решаваме бързо казусите около децата?

Тотов,
Не става да ги промениш. Не ти ли прави впечатление, че точно това правителство с лека ръка позволи да се прилагат обидни епитети към гражданите на собствената му страна: от Топлофикация казват, че не те, а нашите съседи са виновни, защото крадат. От Енергото - същото.. От ГДБОП и прокуратурата обвиниха над милион Интернет потребители в пиратство и противозаконна дейност. Пак Държавата определя моряците, които изобщо не са тук, като данъчни нарешители, нищо че си плащат другаде данъците, а парите си харчат тук!
Пенсионерите умират и вече никой няма сили да мисли за тях. Но какво от това, нали в публичното пространство се придържат към тезата за капризните тъпи пенсионери, които не са готови да си напуснат апартаментите, да ги дадат под наем и да се наврат в кучи ...
Затова пък при лекарите цари само корупция, какви мръсници, а! А учителите 90% (в най-добрия случай) са пълни некадърници, които не обичат децата, не си вършат задълженията и изобщо какво искат! Да продължавам ли? Мисля не.
С какво искаш конкретно да се бориш? Имам предложение - хайде да се преборим с НОИ, новият кръвопиец на България.
Имаш ли представа, че болните, бременлийките и майките минимум по три месеца седят без пари, заради неуредиците в НОИ? Аз от 08.01 съм в болнични, едва в петък си получих парите за януари, т.е. 3 месеца нямах по сметката ми нищо. Такива като мен - с лопата да ни ринеш.

    За Занда!Като майка с трима сина,съм наясно с НОЙ,и цялото това НАХАЛСТВО!!!Но все от някъде трябва да се започне,нали?!Аз имам деца,и разбирам от деца...Затова ще се боря за тях!Ти разбираш от педагогика,можеш да ми помогниеш...Ако ги възпитаме,да продължат нашият поет път,за правнуците ни все нещо може да се промени ...Ако все се извиняваме,че ние нищо не можем да направим,значи наистина ще е така...