Вучилището където учи сина ми поведението на големите е ужасно, но никой не гони големи, а малки. Когато съм задавала въпрос защо е така, ми се отговаря, че на големите не могат да им направят нищо, но на малките могат да покажат за назидание какво може да стане, ако не се държиш подобаващо в училище. А малките в повечето случаи гледат какво правят големите, и че тях не ги наказват, значи и тях няма да накажат. Просто е един омагьосан кръг това с дисциплината.
- Публикувана: 16 март 2007, 23:49 ч.
- Последно мнение: 27 март 2007, 20:32 ч.
За дисциплината и контрола в училищата
Като пожелание - хубаво. Обаче кой е този учител, който ще се съгласи да остане без работа, понеже си е изгонил учениците за лоша дисциплина?
Истината е, че трябва да има строги правила и те да важат за всички! До 8 клас да е задължително ходенето на училище, после който иска, за да придобие професия или да се подготви за университет.
Голяма свободия е станала в училищата, но то не е само там за съжаление, а децата гледат какво правят големите и ги копират.
Голяма свободия е станала в училищата, но то не е само там за съжаление, а децата гледат какво правят големите и ги копират.
В предишното училище на сина ми какви борби имаше за тези униформи,ако знаете...какви доводи се вадеха, как се ядосвваха родители. Баща на момиче в 4 клас каза:Аз не мога да я накарам да си изрие лака от ноктите, как да я накарам да носи униформа?/ и досега униформата се състои от бяла риза и жилетка само/. Е, какво да очаквам от такъв баща? Не да и изтрия ноктите, ами ще и ги изтръгна, ако не иска- в 4 клас... а в 7? а в 10? Та много трудно в това елитно училище въведоха половин униформа. И ми прави впечатление, че големите ходят като битници, а момичетата като ефтини к***, а малките ги гонят за униформи.
Знам, че има много несъгласни с това, но хайде съгласните, да се преборим първо за униформите? Не знам, как става това, но все някой знае...
Аз си мисля, че нещата трябва да почнат по места. Родителите от дадено училище се хващат и отиват при директора и ръководството. Заедно обсъждат какви правомощия има директора по места и от там решават какъв правилник могат да изготвят. Ако имат право могат да решат дали и униформи за това училище да се въведат.
Не мисля, че нещата биха станали само с писма, петиции или протести на жълтите павета.
Проблема е обаче, доколко повечето родители от даденото училище ще решат да се хванат и да го направят. Дали ще им пука достатъчно.
Ние тука си пишем, ама сме една шепа хора. По мое наблюдения, на болшинството не им пука как се държат или какво образование получават децата им. Особено пък като станат вече и в по горните класове.
Проблема е обаче, доколко повечето родители от даденото училище ще решат да се хванат и да го направят. Дали ще им пука достатъчно.
Ние тука си пишем, ама сме една шепа хора. По мое наблюдения, на болшинството не им пука как се държат или какво образование получават децата им. Особено пък като станат вече и в по горните класове.
Ние тука си пишем, ама сме една шепа хора. По мое наблюдения, на болшинството не им пука как се държат или какво образование получават децата им. Особено пък като станат вече и в по горните класове.
По мое наблюдения, на болшинството не им пука как се държат или какво образование получават децата им. Особено пък като станат вече и в по горните класове.
Не вярвам да има такъв родител, дето да не му пука, детето му, какво прави и как се носи... Верно е, има родители, които са вдигнали ръце от децата си, но пък като училището стане строга институция, може би то ще успее да вкара някой и друг ученик в пътя... знам ли... поне се надявам. Аз не мисля, че точно пък ще успее някой да се организира с родители в училището и ще идат при директора и ще искат това и онова. Директорът ще свие рамене, че трябва да има нареждане от Министерството за такива работи и ще си тръгнем по живо и здраво... Плюс това, надали ще успеят да се организират дори и 5 родители да идат при директора..., защото когато става дума за нещо такова, всеки казва: "Оф, точно аз ли пък ще оправя положението?"... на никой не му се заминава.
Решението за униформите (и не само за това) трябва да се вземе от Министерството на образованието и да се наложи твърдо, и категорично по училищата. От първия уч. ден - с униформа. И точка.
И да се разберат, от кой учебник ще учат децата, и че свободни часове няма да има и че пушенето и пиенето е провинение, за което се намаля поведение... изобщо - по-твърда ръка. Какво е това чудо сега безнадеждно
... страх ме е като си помисля, че детето ми ще иде в този зверилник... (неграмотност, насилие, бой, смъртни случаи, безхаберни учители, луди ученици, кич...). Все отнякъде трябва да се започне.
Аз съм убедена,че оправия няма да има. Дано не изляза права. Нещата ще отиват на още по-зле и родителите ще започнат да работят на 2 работи, за да могат да си позволят да запишат децта си в частни училища,както е навсякъде по света. Надявам се и че качеството на обучение ще се повиши в някои частни училища и те ще станат по-скъппите, а в други-каквито ги има и сега - за по 1000 лева на година, ще отиват такива, които ще си плащат, за да изкласят.
Ню, реалността е наистина страшна.
Как мислиш, че се е стигнало до нещата, които описваш, ако на повечето родители им е пукало как възпитават децата си.
Ако са били мнозинство тези, които им е пукало нямаше да има и сегашната дискусия.
Вярно, че контрола в училищата е занижен, но и родителите имат голяма вина, след като не са успели да възпитат децата си и да им да дадат да разберат, защо ходят в това училище и как трябва да се носят и държат там.
Аз лично смятам, че е по добре да се тръгне от долу, защото по-лесно ми се вижда. Тези родители дето трябва да се организират някак си ми се струва по- лесно да стигнат до директора отколкото до министъра. А си мисля, че и министъра пак от родителите трябва да бъде подсетен, защото до сега никой министър не виждам да се е сетил, какво трябва да се направи и да го направи.
Като стане дума за смяна на системите, изпити, тестове, матури и не знам си какви други истории, се отчита страхотна дейност. Ама като става дума за строги мерки свързани с дисциплината в училищата, дейност-нулева.
Как мислиш, че се е стигнало до нещата, които описваш, ако на повечето родители им е пукало как възпитават децата си.
Ако са били мнозинство тези, които им е пукало нямаше да има и сегашната дискусия.
Вярно, че контрола в училищата е занижен, но и родителите имат голяма вина, след като не са успели да възпитат децата си и да им да дадат да разберат, защо ходят в това училище и как трябва да се носят и държат там.
Аз лично смятам, че е по добре да се тръгне от долу, защото по-лесно ми се вижда. Тези родители дето трябва да се организират някак си ми се струва по- лесно да стигнат до директора отколкото до министъра. А си мисля, че и министъра пак от родителите трябва да бъде подсетен, защото до сега никой министър не виждам да се е сетил, какво трябва да се направи и да го направи.
Като стане дума за смяна на системите, изпити, тестове, матури и не знам си какви други истории, се отчита страхотна дейност. Ама като става дума за строги мерки свързани с дисциплината в училищата, дейност-нулева.
За съжаление, много родители не възпитават у децата си елементарно уважение към учителя. Дори открито, в присъствието на детето, го коментират, дори обиждат. Чувала съм какво ли не от родители по адрес на учителите: "Този нищо не знае, той е некадърен, пише само двойки". На последната родителска среща на сина ми, аз също не останах очарована от подхода на някои учители, но тези неща ги коментирах само със съпруга ми, не пред детето.
Аз съм за ред и дисциплина в училище, но чрез внушение и убеждаване, а не чрез наказания и деспотизъм. А за униформите
- бяха ми омръзнали навремето. 
Аз съм за ред и дисциплина в училище, но чрез внушение и убеждаване, а не чрез наказания и деспотизъм. А за униформите
- бяха ми омръзнали навремето.
Темата беше много интересна за мен .
за сега обаче, единственото, което можем да направим от тук от пространството е , да пратим темата на министерството, на инспекторати, или на свестен журналист, който да обмисли как да се поднесат идеите на министъра , да направи предаване, или поредица от материали с отворен край за да дойдат още мнения, предложения и да се започне публична дискусия да се привлечат още родители и да се инициира промяна желана от повече от 50%, да се стигне до министъра, да се изиска от него да ни чуе и да започне градивна реформа в образованието, а не както до сега от краката за главата.
за сега обаче, единственото, което можем да направим от тук от пространството е , да пратим темата на министерството, на инспекторати, или на свестен журналист, който да обмисли как да се поднесат идеите на министъра , да направи предаване, или поредица от материали с отворен край за да дойдат още мнения, предложения и да се започне публична дискусия да се привлечат още родители и да се инициира промяна желана от повече от 50%, да се стигне до министъра, да се изиска от него да ни чуе и да започне градивна реформа в образованието, а не както до сега от краката за главата.