Нямаме точки, от по-далечен район сме, но за мен е по-удобно и предпочитано от училищата в нашия район. В нашия район има и едно национално, в което ще подадем и е извън системата, очакваме и резултати от друго с изпит, та поне едно сигурно имаме и бих могла да изчакам до следващи класирания. Просто се чудех има ли смисъл да се надявам изобщо. Благодаря!
- Публикувана: 24 апр. 2015, 19:49 ч.
- Последно мнение: 13 апр. 2024, 22:02 ч.
7 СОУ "Св. седмочисленици"
Илит, класът на моят син е ходил само на театър веднъж и на кино. Много съм доволна от учителките, просто са супер (имам база за сравнение), но децата са доста щури и ги разбирам, че са пестеливи в разходките извън училище. Моето дете доста бавно свиква с класа, та почвам да си мисля, че хич не е вярно, че само учителката е важна. Голямото ми дете попадна в супер клас, с много готини деца и родители, които вече познавач чудесно и учителка към която имам доста резерви. Според мен това е по-добрият вариант. Чакам да видя какъв ще се окаже класът на малкото, ама за сега хич не съм във възторг. Ще дам пример, че на първия месец беше научил какво е среден пръст. Ок, не растат в саксия, ама чак пък толкова.
В 133 се учи само руски, много родители не желаят децата им да учат руски и напливът намаля. Освен това не се предлагат допълнителни занимания по интереси. Имайте предвид, обаче, че децата намаляват…Доволна съм от 133 до 7 клас. Но следя темата, тъй като на големия му предстои, а балът за 133 е много по-голям от този в 7 и само можем да се надяваме да изкара такъв. Надявам се на пресни отзиви за гимназиалния курс, тъй като от мои познати имам само три и те не са единодушни. Два положителни и един крайно отрицателен.
Само да уточня, че не е задължително всеки клас да е с отделна занималня. Ако има относително малко деца, както беше в нашата паралелка, ги разпределят по другите класове. Поне в предни години директорката ходела да гледа дали заявените деца реално посещават, защото може да има кухи заявления, за вдигане на бройката. Горната граница е 25 деца, така че ако примерно от 4 паралелки се съберат под 75, ще има 3 паралелки занималня, а4-тата с най-малко деца се разпределя в останалите.
Сега дъщеря ми завършва четвърти клас при госпожа Даниела Марашева. Доволна съм, изключително взискателна, раздаваща се, праволинейна и справедлива! Аз хич не съм от доволните като цяло. Детето ми е грамотно и ходи с огромно желание на училище. Средата е добра, занималнята за мен не става за нищо както и стола, но разни хора, разни мнения! Много зависи на какъв учител ще попаднете в ЦДО. Ние тази година не се възползвахме от тази “услуга” да го наречем, но аз имам плаваща ангажираност и мога да си го позволя. Иначе за всяко желаещо дете има занималня. Часовете започват в 8.20 сутрин и тази смяна продължава 4 години. В момента нашият клас е на зелено училище, другите учителки от четвъртите класове заложиха на спокойната училищна среда. Сега събирам мнения за 5 клас, дали да оставаме там или да се местим … притеснява ме, че класа се пръска. Нямаме нищо общо с района, попаднахме доста случайно, но си струва ежедневния километраж поне за мен 
Здравейте, някой може ли да даде мнение за 5-ти до 7-ми клас, как стоят нещата, преподаватели, допълнителни дейности, график/разписание?
Моето впечатление за времето от 5 до 7 клас е, че след стегнатата организация с целодневно обучение, така беше при нас, в 5 клас настъпва застой или дори хаос, липса на заинтересованост от класните (сравнено с отношението в началното училище) и усещането за отпускане у децата. Беше и ковид, да не забравяме. Имат прекрасни учители по английски, химия и биология, физика, география. По история-те винаги са специални дами
. Никой няма да се разтревожи, че ученика е изкарал слаба оценка и да обърне повече внимание на детето ви, няма и време, материала е ужасно много. Следете оценките в "школо" и се оправяйте. Много деца са на уроци или курсове от 6 клас. Както се писа някъде - оценки не се подаряват. Ако покажеш, че искаш и учиш може да се поправят, обаче. Но основните предмети с оглед 7 клас са български и математика. Класовете при Невяна Иванова по БЕЛ определено имаха проблем с нея, родители стигнаха и до директора по учебната част. Ние бяхме първият й седми клас и се надявам за следващите деца да е по-обективна и по-мъдра. Даниела Младенова е другият преподавател по БЕЛ, аз съм й благодарна. На НВО по БЕЛ резултатите са с 10 точки над средното за града. Г-жа Димитрова по математика се държи строго, но е факт, че випуска изкара НВО по математика с 15т. повече от средното за София. За допълнителни дейности не мога да помогна. Има и двама прекрасни психолози, и логопед. Учи се на две смени. 
Пишете повече за Невяна Иванова и Стефка Димитрова, плс... Те ще са едни от нашите преподаватели /логично, нали са приключили с 7-ми клас тази година/. Пенчева на 'А' клас ли е била?
Бистра, вие сте били при Даниела Младенова ли? /за нея имам отзиви, не са ми нужни, но не е ясно дали ще бъде за нашия клас/. Моите предпочитания са Пенчева и Даниела Младенова, но дали ще ни огрее /синът ми, баткото на бъдещата петокласничка/ също беше в 7-мо и имам някакви наблюдения, но Невяна Иванова и Стефка Димитрова са постъпили в училището след като той завърши и не ги познавам. Моята госпожица ще е 'А' клас, с математика, изкара високо на НВО, класът със сигурност ще е по-добър от предишния й, дано и с учителите да стои така въпроса.
Госпожата по биология и химия е топ, предполагам е същата, синът ми заобича тези предмети покрай нея, а той е супер чепат. Стискам палци да им бъде тя.
За 1-4 клас преподавателката е Марашева. Ние бяхме при друга, не искам да й споменавам името, можете да ми пишете на лични. Две от другите са прехвалени, имаше сериозни проблеми и с двата класа, въпреки 'славата' на класните им ръководителки. Отношението ни е 'добре, че свърши', но моята дъщеря е изключително претенциозна и чувствителна спрямо несправедливости, от които в нашия клас изобилстваше. Не исках да пиша по-рано, под силна емоция бях, но наистина ако някой желае мога да пиша на лични, заедно с имена.
Бистра, вие сте били при Даниела Младенова ли? /за нея имам отзиви, не са ми нужни, но не е ясно дали ще бъде за нашия клас/. Моите предпочитания са Пенчева и Даниела Младенова, но дали ще ни огрее /синът ми, баткото на бъдещата петокласничка/ също беше в 7-мо и имам някакви наблюдения, но Невяна Иванова и Стефка Димитрова са постъпили в училището след като той завърши и не ги познавам. Моята госпожица ще е 'А' клас, с математика, изкара високо на НВО, класът със сигурност ще е по-добър от предишния й, дано и с учителите да стои така въпроса.
Госпожата по биология и химия е топ, предполагам е същата, синът ми заобича тези предмети покрай нея, а той е супер чепат. Стискам палци да им бъде тя.
За 1-4 клас преподавателката е Марашева. Ние бяхме при друга, не искам да й споменавам името, можете да ми пишете на лични. Две от другите са прехвалени, имаше сериозни проблеми и с двата класа, въпреки 'славата' на класните им ръководителки. Отношението ни е 'добре, че свърши', но моята дъщеря е изключително претенциозна и чувствителна спрямо несправедливости, от които в нашия клас изобилстваше. Не исках да пиша по-рано, под силна емоция бях, но наистина ако някой желае мога да пиша на лични, заедно с имена.
Невяна Иванова в предишни години беше класна на малките до 4 клас, това май е първият й випуск от големите.
За Пенчева чувах добри неща, въпреки че на моя колежка детето не я харесвало, но то е единичен случай. Но се разминахме с нея.
Димитрова дава големи домашни, ако детето ходи и на школа, му става прекалено много. Давала е по 50-60 задачи за ваканция 5 дни.
За Пенчева чувах добри неща, въпреки че на моя колежка детето не я харесвало, но то е единичен случай. Но се разминахме с нея.
Димитрова дава големи домашни, ако детето ходи и на школа, му става прекалено много. Давала е по 50-60 задачи за ваканция 5 дни.
Моят опит от 7-мо е, че и в двата етапа родителите бяха разделени почти поравно на 2 лагера. Които си пасват с класната, те хвалят.
Но в крайна сметка тя е като президент - трябва да се интересува от всички, не само от децата на мазнещите й се родители.
Конкретен пример - независимо колко пари имам, не смятам, че е нормално класна да събира капаро за екскурзия, да я откаже и да си държи парите, докато родителите не попитат няколко пъти и да ги връща с клизми. А нашите бяха едни такива плахи, сакън някой да не каже, че са за 50 лв.
Но в крайна сметка тя е като президент - трябва да се интересува от всички, не само от децата на мазнещите й се родители.
Конкретен пример - независимо колко пари имам, не смятам, че е нормално класна да събира капаро за екскурзия, да я откаже и да си държи парите, докато родителите не попитат няколко пъти и да ги връща с клизми. А нашите бяха едни такива плахи, сакън някой да не каже, че са за 50 лв.
Препоръчани теми