Днес е имало интересно състезание по английски, нещо като дублираща олимпиада:
http://schools.pons.bg/index.php?act=news&do=detailed&id=60
http://schools.pons.bg/index.php?act=news&do=detailed&id=60
- Публикувана: 18 дек. 2011, 20:41 ч.
- Последно мнение: 16 окт. 2018, 09:20 ч.
Олимпиади
Днес е имало интересно състезание по английски, нещо като дублираща олимпиада:
http://schools.pons.bg/index.php?act=news&do=detailed&id=60
http://schools.pons.bg/index.php?act=news&do=detailed&id=60
То това е за тези, които учат по тези учебници, другите правят други и така. Реклама.
Излязло е класирането за националния кръг на олимпиадата по английски. Много е смешно, че за 8 клас децата от МГ-та са най-много.
Звучи логично за 8 клас, който е с добър английски в седми клас, е доста вероятно да не се запише в английска гимназия. Все пак не се слага всичко в една кошница, пък и едва ли филологията е цел на много. Английски + математика е доста силна комбинация.
Моля не ми се смейте, но не мога да намеря график за провеждането на националните олимпиади.
Знам, че е в сайта на МОМН, но не го виждам. Помогнете.
Днес е имало интересно състезание по английски, нещо като дублираща олимпиада:
http://schools.pons.bg/index.php?act=news&do=detailed&id=60
http://schools.pons.bg/index.php?act=news&do=detailed&id=60
То това е за тези, които учат по тези учебници, другите правят други и така. Реклама.
Всъщност не. Без съмнение спонсорът цели реклама, но състезанието не е за само за учещите по техните учебници и изобщо няма значение по кой учебник се учи. Първият кръг състезанието се провежда във всички училища от асоциацията на Кембридж училищата, а после по двама най-добре представили се ученици от всяко училище се явяват на национален кръг. И понеже все елитни училища са асоциирани то това състезание си е съизмеримо с олимпиадата по английски.
Но дори и да беше както казваш ти (макар да не знам за друго подобно състезание, организирано от издателя на други учебници) то състезанието пак е интересно, защото се провежда с формата и трудността на изпитите за сертификат на Кембридж. Разликата с олимпиадите е, че разделението не е по класове, а всеки си избира на кое ниво да се състезава.
Моля не ми се смейте, но не мога да намеря график за провеждането на националните олимпиади.
Знам, че е в сайта на МОМН, но не го виждам. Помогнете.
Знам, че е в сайта на МОМН, но не го виждам. Помогнете.
http://www.minedu.government.bg/opencms/export/sites/mon/left_me … 011_olimpiadi.pdf
Днес е имало интересно състезание по английски, нещо като дублираща олимпиада:
http://schools.pons.bg/index.php?act=news&do=detailed&id=60
http://schools.pons.bg/index.php?act=news&do=detailed&id=60
То това е за тези, които учат по тези учебници, другите правят други и така. Реклама.
Всъщност не. Без съмнение спонсорът цели реклама, но състезанието не е за само за учещите по техните учебници и изобщо няма значение по кой учебник се учи.
Иначе безспорно състезанието е интересно.
Моля не ми се смейте, но не мога да намеря график за провеждането на националните олимпиади.
Знам, че е в сайта на МОМН, но не го виждам. Помогнете.
Знам, че е в сайта на МОМН, но не го виждам. Помогнете.
http://www.minedu.government.bg/opencms/export/sites/mon/left_me … 011_olimpiadi.pdf
Благодаря
Не знам колко пъти го четох това, но не стигах до края, пък то било в Приложение 2
Винаги четете внимателно и стигайте до края.
Всъщност не. По устава на асоциацията неин член може да бъде всяко юридическо лице, което е представител на Кеймбридж Юнивърсити Прес или Клет и училища по смисъла на Закона за просветата, в които преподаването по английски език се извършва преобладаващо по учебните системи на Кеймбридж Юнивърсити Прес или на Клет.
Иначе безспорно състезанието е интересно.
Иначе безспорно състезанието е интересно.
Може и така да е
Но в СМГ, където беше състезанието, поне 8 клас учат по учебник на Лонгман, та сигурно не е толкова строго.
Днес е имало интересно състезание по английски, нещо като дублираща олимпиада:
http://schools.pons.bg/index.php?act=news&do=detailed&id=60
http://schools.pons.bg/index.php?act=news&do=detailed&id=60
То това е за тези, които учат по тези учебници, другите правят други и така. Реклама.
Всъщност не. Без съмнение спонсорът цели реклама, но състезанието не е за само за учещите по техните учебници и изобщо няма значение по кой учебник се учи. Първият кръг състезанието се провежда във всички училища от асоциацията на Кембридж училищата, а после по двама най-добре представили се ученици от всяко училище се явяват на национален кръг. И понеже все елитни училища са асоциирани то това състезание си е съизмеримо с олимпиадата по английски.
Но дори и да беше както казваш ти (макар да не знам за друго подобно състезание, организирано от издателя на други учебници) то състезанието пак е интересно, защото се провежда с формата и трудността на изпитите за сертификат на Кембридж. Разликата с олимпиадите е, че разделението не е по класове, а всеки си избира на кое ниво да се състезава.
Дума да не става че е интересно и е хубаво децата да се явяват. Но асоциираните към Кембридж не само елитни училища и много губещи (личен опит) . Хубаво е да се използуват гръмки думи за реклама.
Иначе вашия учител по английски е един от многото както се казва много печени учители (за мъж говоря) и прави много супер организации (както казват децата).
Иначе забравих да ви честитя успеха на вашето семейство
Относно учебниците и помагалата влизат в тях и зарибяването на учителите, а и самите учители да им се работи за което поклон.
Иначе забравих да ви честитя успеха на вашето семейство
Я разкажи какъв е този успех, за който аз не знам?
Не вярвах, че и олимпиадите са опорочени, но явно съм наивна.
Как може класирал се на първо място на областен кръг (в най-голямата област) да не бъде допуснат до национален.
Да му отнемат 0.5 точки, точно колкото да не му стигнат, а на другите от същата област да добавят 7 точки от 30 възможни и да ги класират. Това за мен е националната комисия да плюе в лицето на областната.
Явно всичко са интереси и най-вече пари...................борим се за делегирани бюджети
Как може класирал се на първо място на областен кръг (в най-голямата област) да не бъде допуснат до национален.
Да му отнемат 0.5 точки, точно колкото да не му стигнат, а на другите от същата област да добавят 7 точки от 30 възможни и да ги класират. Това за мен е националната комисия да плюе в лицето на областната.
Явно всичко са интереси и най-вече пари...................борим се за делегирани бюджети
Не вярвах, че и олимпиадите са опорочени, но явно съм наивна.
Как може класирал се на първо място на областен кръг (в най-голямата област) да не бъде допуснат до национален.
Да му отнемат 0.5 точки, точно колкото да не му стигнат, а на другите от същата област да добавят 7 точки от 30 възможни и да ги класират. Това за мен е националната комисия да плюе в лицето на областната.
Явно всичко са интереси и най-вече пари...................борим се за делегирани бюджети
Как може класирал се на първо място на областен кръг (в най-голямата област) да не бъде допуснат до национален.
Да му отнемат 0.5 точки, точно колкото да не му стигнат, а на другите от същата област да добавят 7 точки от 30 възможни и да ги класират. Това за мен е националната комисия да плюе в лицето на областната.
Явно всичко са интереси и най-вече пари...................борим се за делегирани бюджети
Тук пари не играят. И винаги националната комисия променя резултатите. Не само по математика, а и по физика, и по химия и пр. 0,5 точки се отнемат много лесно за недоказано твърдение, неописано действие и пр. А 7 точки се дават например ако детето е решило задача по нестандартен начин, който не е бил разбран и оценен първия път. И това се случва много често. Нали затова има контестации на националните състезания. Иначе да- за ядосване си е, но не търси корпуция и в това.
Черна станция, съгласна съм с теб, но не съвсем - приемам ревизията да се движи в рамките на 5-10 %.
Странно е обаче националната комисия да променя толкова много решенията на областна. Звучи ми като вие сте доста некадърни та не видяхте нестандартно решение, а пуснахте глупаците напред. Все пак 6-7 точки от 30 максимум са 20% от крайната оценка и 60% ревизия на предната оценка (предложените деца са с разлика 10 точки) и не беше единичен случай, но беше само за ученици на определени училища. Не знам дали е точно корупция, по-скоро на политика за лансиране на едни училища и очерняне на други ми се стори. Ще се радвам да не съм права обаче.
Странно е обаче националната комисия да променя толкова много решенията на областна. Звучи ми като вие сте доста некадърни та не видяхте нестандартно решение, а пуснахте глупаците напред. Все пак 6-7 точки от 30 максимум са 20% от крайната оценка и 60% ревизия на предната оценка (предложените деца са с разлика 10 точки) и не беше единичен случай, но беше само за ученици на определени училища. Не знам дали е точно корупция, по-скоро на политика за лансиране на едни училища и очерняне на други ми се стори. Ще се радвам да не съм права обаче.
Dincho може ли да кажете каква е връзката между олимпиадите и делегираните бюджети
Ако е много специфична може на лични.
Тия дни съм си скъсала нервите с един регионален инспекторат....и се досещам, че става въпрос за пари, ама не мога съвсем да схвана...
Ако е много специфична може на лични.
Тия дни съм си скъсала нервите с един регионален инспекторат....и се досещам, че става въпрос за пари, ама не мога съвсем да схвана...
Ако областната комисия след проверка на работите предлага примерно 10 деца с разлика 10 точки от 30 възможни и националната отнема точки на класиралия си на първо място и добавя достатъчно точки към предложения на последно място, така че класиралият се на областен кръг първи не отива на национална олимпиада, а класиралият се последен отива на мен това не ми звучи нормално. Звучи ми като обида към областната комисия. И ако към това прибавим, че ощетените деца бяха от едно определено училище, а облагодетелстваните от друго пак определено, нещо нечисто виждам тук. Не знам дали са точно делегирани бюджети или обществен рейтинг. Става въпрос за две елитни столични гимназии, които са във вечна борба за престиж.