Ще съм благодарна, който има лични и не дотам лични впечатления за 30-то ОДЗ Радецки в Дианабад да сподели, тъй като след доста ровене из нета не открих абсолютно нищо, а както знаете размисли и страстите по кандидастването текат с пълна сила 
- Публикувана: 30 март 2009, 13:57 ч.
- Последно мнение: 10 ноем. 2009, 11:33 ч.
Мнения за 30-то ОДЗ Радецки-София
Зипър чула съм от приятелка,че не е лоша градината.Ние не успяхме там да се класираме и ходим в друг квартал чак ама поне ходи де. Подробности обаче незнам. Кажи какво те интересува да я попитам 
Благодаря ти
Какво да ти кажа, колкото хора толкова и мнения. Чух за там следните неща: ходят деца на "баровци" -това ми се каза като плюс
, не давали вода на децата за да не се напишкват, ей такива. Други казват, че материалната база е много добра. Мен лично ме интересува персонала, как се отнасят с децата. Като цяло. Ясно е, че всяка госпожа си е различна със своите виждания за нещата. "Извънкласните" дейности като английски танци и т.н. на добро ниво ли са? Благодаря за ангажимента, който поемаш и благодаря и на приятелката ти предварително
Иначе писах на лични на една мама от форума тя каза, че и двете й деца ходят тами е доволна.
Леле, ще се побъркам 
Днес една жена, чието дете е прието в тази градина (било й е трето желание) каза, че никога не би го пуснала там. "Там работят зверове, не хора! Държат се ужасно с децата! Изкарват ги пред групата-този е пикльо", ако се е напишкало и тем подобни. Това от нейни познати. Тъкмо се зарадвах, че са ни приели 
Днес една жена, чието дете е прието в тази градина (било й е трето желание) каза, че никога не би го пуснала там. "Там работят зверове, не хора! Държат се ужасно с децата! Изкарват ги пред групата-този е пикльо", ако се е напишкало и тем подобни. Това от нейни познати. Тъкмо се зарадвах, че са ни приели
Не знам вече. Така като я записах в ясла в друго ОДЗ бяха нови лелите и се държаха зле с децата, та я отписах и се гледахме още една година. Ако и сега недай си Боже 
стане така вече не знам. Ще съм като някоя параноичка, която само записва и отписва детето от тук и там . Дето се казва и там деца гледат, нали?
Ама като става въпрос за твоето си и ти запарва под лъжичката. Дано се включи някй с добри отзиваи, та да се поуспокоим малко
стане така вече не знам. Ще съм като някоя параноичка, която само записва и отписва детето от тук и там . Дето се казва и там деца гледат, нали?Ама като става въпрос за твоето си и ти запарва под лъжичката. Дано се включи някй с добри отзиваи, та да се поуспокоим малко
, но аз питах приятелки и те казаха, че все още е на много високо ниво и дава добър старт! УСПЕХ!
Регистриран потребител съм но тази информация е много лична за това ще пиша анонимно.
Прочетох за "баровците"
е да има, но ако някой не ми ги бе посочил тези деца нямаше и да знам.
Базата е повече от добра, само външна изолация няма още.
От учителите също съм доволна 2те ми деца ходят там... е не всичко е перфектно, но не ми се е налагало да скърцам със зъби и да се карам, децата не се оплакват значи всичко е на ред... директорката е страхотна жена.
Имахме някой проблеми и забележки и след размисъл установих, че са прави за изискванията просто не винаги са поднесени правилно но хора всякакви и ние не сме идеални.
Прочетох за "баровците"
е да има, но ако някой не ми ги бе посочил тези деца нямаше и да знам.Базата е повече от добра, само външна изолация няма още.
От учителите също съм доволна 2те ми деца ходят там... е не всичко е перфектно, но не ми се е налагало да скърцам със зъби и да се карам, децата не се оплакват значи всичко е на ред... директорката е страхотна жена.
Имахме някой проблеми и забележки и след размисъл установих, че са прави за изискванията просто не винаги са поднесени правилно но хора всякакви и ние не сме идеални.
Пропуснала съм да пейстна адреса http://delphin2004.wordpress.com/
Ние днес сме вече на градина 1-ва група на 1-ви етаж. Сутринта беше голяма суматоха при постъпването
За мой срам не успях да запомня дори и името на госпожата, много ми беше притеснено! Малкия много плака и сега ми е едно свито.
Трябваше да сме на 2-ри етаж с едно негово приятелче, но явно нещо са объркали и са ни преместили в долната група. Там нещата ми се видяха по-вехти, но разбира се най-важното е да сме попаднали на добри госпожи
За мой срам не успях да запомня дори и името на госпожата, много ми беше притеснено! Малкия много плака и сега ми е едно свито.
Трябваше да сме на 2-ри етаж с едно негово приятелче, но явно нещо са объркали и са ни преместили в долната група. Там нещата ми се видяха по-вехти, но разбира се най-важното е да сме попаднали на добри госпожи
И ние сме на първия етаж. Вече четири дни ходим и е голяма драма и за мен и за нея.
Споделете впечатления, разбира се колкото по-позитивни , толкова по-добре Аз засега съм с доста противоречиви чувства, но и по-принцип съм по-критична, така че засега не смея да да кажа нищо. Дано децата ни да свикнат бързо и да ходят с желание
Споделете впечатления, разбира се колкото по-позитивни , толкова по-добре
Аз засега съм с доста противоречиви чувства, но и по-принцип съм по-критична, така че засега не смея да да кажа нищо. Дано децата ни да свикнат бързо и да ходят с желание
Зипър, и ние сме на 1-ви ет, заедно с още едно момиченце, което живее във входа до нас. Ние сме /предполагам и вие/ при Найденова и Чолакова. Аз съм изумена каква огромна разлика има с нашата стая и стаята на 2-ри ет 
Горната стая явно е за деца ''с връзки'', при нас дори нямаше и детски седалки за тоалетните чинии и вчера с една друга майка занесохме 2 бр. Нямаха и играчки и флумастери та и това носихме. На Виктор му бяха ледение крачетата въпреки пантофките и ги попитах нямат ли килим да им сложат, следобяда видях че са го сложили... Първият ден децата бяха обезводнени и на следващата сутрин помолих Чолакова да им дават водичка и следобяда малкия не беше толкова жаден. Нямат и вода за автомата и явно ще трябва ние да си купуваме, поискаха вчера да носим тоалетна хартия, салфетки, мокри кърпи... Нямам търпение да обявът кога ще имаме родителска среща. И ми е много странно какво подсигурява държавата, като всичко трябва ние да си носим.
Горната стая явно е за деца ''с връзки'', при нас дори нямаше и детски седалки за тоалетните чинии и вчера с една друга майка занесохме 2 бр. Нямаха и играчки и флумастери та и това носихме. На Виктор му бяха ледение крачетата въпреки пантофките и ги попитах нямат ли килим да им сложат, следобяда видях че са го сложили... Първият ден децата бяха обезводнени и на следващата сутрин помолих Чолакова да им дават водичка и следобяда малкия не беше толкова жаден. Нямат и вода за автомата и явно ще трябва ние да си купуваме, поискаха вчера да носим тоалетна хартия, салфетки, мокри кърпи... Нямам търпение да обявът кога ще имаме родителска среща. И ми е много странно какво подсигурява държавата, като всичко трябва ние да си носим.
Здравейте пак,
това че горе стаята може да е в по-добро състояние е и заслуга на родителите, на децата които са ходили там доскоро.
Може да разпитате и учителките дали не се предвижда някакъв ремонт. Мисля до скоро ремонтираха нещо.
Как ще се решите въпроса с водата е отговорност на родителите. В някои групи има машини за вода и родителите заплащат водата, в други децата си носят.
За консумативите е по същия начин или събирате общо пари за всичко или всеки месец всеки носи. около 20-25 лв. на година ще ви оправят за вода, сапуни (ние купуваме течен сапун по-удобно е за децата), тоалетна хартия, салфетки.
Като се съберете на родителска среща може да обсъдите какво трябва да се купи за групата.... няма съвсем ясни спомени, но 60-70 лв. на година заедно с учебните помагала може и да ви стигнат.
Принципно знам, че легълцата, дюшечетата и гардеробчетата са им старички, но чаршафчета им ги смениха миналата година, навсякъде е ламинат, дограмата е сменена тоалетните са ремонтирани преди 2 години(всичко: тръби, санитария, плочки).. имат климатици май навсякъде.
Ако в някоя група има нещо в повече е заслуга на родителите, или ако нещо (едро=скъпо) е било прекалено окаяно е с пари на общината.
Може предварително да си набележите някои проблеми и да ги повдигнете на родителската среща.
това че горе стаята може да е в по-добро състояние е и заслуга на родителите, на децата които са ходили там доскоро.
Може да разпитате и учителките дали не се предвижда някакъв ремонт. Мисля до скоро ремонтираха нещо.
Как ще се решите въпроса с водата е отговорност на родителите. В някои групи има машини за вода и родителите заплащат водата, в други децата си носят.
За консумативите е по същия начин или събирате общо пари за всичко или всеки месец всеки носи. около 20-25 лв. на година ще ви оправят за вода, сапуни (ние купуваме течен сапун по-удобно е за децата), тоалетна хартия, салфетки.
Като се съберете на родителска среща може да обсъдите какво трябва да се купи за групата.... няма съвсем ясни спомени, но 60-70 лв. на година заедно с учебните помагала може и да ви стигнат.
Принципно знам, че легълцата, дюшечетата и гардеробчетата са им старички, но чаршафчета им ги смениха миналата година, навсякъде е ламинат, дограмата е сменена тоалетните са ремонтирани преди 2 години(всичко: тръби, санитария, плочки).. имат климатици май навсякъде.
Ако в някоя група има нещо в повече е заслуга на родителите, или ако нещо (едро=скъпо) е било прекалено окаяно е с пари на общината.
Може предварително да си набележите някои проблеми и да ги повдигнете на родителската среща.
Да, най-вероятно горната стая е спонсорирана от родители, чийто деца са били там, но се чудя в нашата стая преди това не е ли имало деца 
Та нямат почти никакви играчки, детска дъска за тоалетната чиния, с отоплението зимата било зле положението - нямат климатик и миналата година им били дали един радиатор, но едва ли ще ги стопли само това през зимата, нямали и пердета /едните били на 30 год 
/
Госпожата вметна, че сега групата е от 26 деца, а най-вероятно ще станат 30 деца, ПЪК имат легла само за 26 деца. Една от майките на детенце от 2-ри ет каза, че пък тяхната госпожа казала, че тях в никакъв случай нямало да се увеличава групата.
Надявам се и самите госпожи ще ни улеснят и ще ни направят списък на най-желаните неща, както и ще кажат по колко пари е необходимо да дадем /имайки предвид, че са от много години в занаята и са наясно с нещата/.
Но наистина - най важното нещо са госпожите, ако те обгрижват децата ни с разбиране и любов, всичко друго ще бъде наред
Та нямат почти никакви играчки, детска дъска за тоалетната чиния, с отоплението зимата било зле положението - нямат климатик и миналата година им били дали един радиатор, но едва ли ще ги стопли само това през зимата, нямали и пердета /едните били на 30 год /Госпожата вметна, че сега групата е от 26 деца, а най-вероятно ще станат 30 деца, ПЪК имат легла само за 26 деца. Една от майките на детенце от 2-ри ет каза, че пък тяхната госпожа казала, че тях в никакъв случай нямало да се увеличава групата.
Надявам се и самите госпожи ще ни улеснят и ще ни направят списък на най-желаните неща, както и ще кажат по колко пари е необходимо да дадем /имайки предвид, че са от много години в занаята и са наясно с нещата/.
Но наистина - най важното нещо са госпожите, ако те обгрижват децата ни с разбиране и любов, всичко друго ще бъде наред
сякаш ми говориш за друго ОДЗ. За отоплителните уреди: мислех, че във всички групи имат климатици с изключение на яслата. Зимата се ползва парно, миналата бе зле заради газовата криза (точно тогава купиха климатици там, където нямаше).
Играчките: Май е нормално да няма много, т.к. там миналата година беше подготвителна, а и децата чупят... всяка година се купуват играчки - те са наша(ваша) грижа.
За леглата: ако са 30 деца, ще им намерят легла, по всяка вероятност няма да има толкова в един и същи ден. И при нас имаше подобно притеснение, но не се стигна до там че да не стигнат леглата.
За студените крачета: Виж пантофите и чорапките ви. Потърси нещо друго важното е на детето да му е комфортно, хем да топлят хем да не му се изпотяват крачетата.
Е, май разликите между двете групи станаха доста Значи, едната група може да се увеличи, а другата - в никакъв случай, може оборудванете да е по-добро, може да е по-топло, е питам с какво едните деца са по-различни от другите? Малко дразнещо е някак си
Госте, звучиш ми като запознат (отвътре) с нещата човек и ти благодаря за коментарите, кажи ми редно ли е нещата да се случват по този начин. Честно казано се чувствам малко неприятно.
Значи, едната група може да се увеличи, а другата - в никакъв случай, може оборудванете да е по-добро, може да е по-топло, е питам с какво едните деца са по-различни от другите? Малко дразнещо е някак си Госте, звучиш ми като запознат (отвътре) с нещата човек и ти благодаря за коментарите, кажи ми редно ли е нещата да се случват по този начин. Честно казано се чувствам малко неприятно.
Зипър, права си 
Точно затова се учудвам, че не може да има чак такива разлики, според мен не може да са токова големи. Не бих могла да ти дам конкретни примери с групи без да кажа къде точно са моите деца.
Имам впечатления от още едно ОДЗ където фоайетата кабинетите на директорката и старшата сестра бяха ОК, а в групите децата играеха върху балатум без килими, и когато стана дума за това се оказа, че преди да купим килим за децата трябва да сменим пердетата в групата, защото директорката не ги харесвала старите и да отделим по 5 от 40те лв., за да се купели табла за коридорите.
Преди известно време (отдавна) г-жа Стоилова (директорката, нали и старшата е със същата фамилия, съвпадение е) бе поставила проблема с шкафчета на децата и основно за тези общите за обувките. Не са събрани пари обаче още, нямам представа и със настоятелството какво става, никой не е натяквал или изнудвал. Двора и всички пластмасови градински играчки, както и ремонта на тоалетните (плочки, санитария) са платени от родител с 2 деца в градината (ремонтирани са всички тоалетни и играчките пак са за всички, не само там където са били неговите деца), знаем го кой е , изказвани са благодарности пред нас.
Когато се получиха пари (общински) по време на газовата криза тя купи, ако не се лъжа 2 климатика за там където няма, с изключение за бебетата(затова си мислех че навсякъде има), а за бебетата нов шкаф (там с него разделят спалнята от игралната), а не купи нещо, което ще подобри визията в коридора
Точно затова се учудвам, че не може да има чак такива разлики, според мен не може да са токова големи. Не бих могла да ти дам конкретни примери с групи без да кажа къде точно са моите деца.
Имам впечатления от още едно ОДЗ където фоайетата кабинетите на директорката и старшата сестра бяха ОК, а в групите децата играеха върху балатум без килими, и когато стана дума за това се оказа, че преди да купим килим за децата трябва да сменим пердетата в групата, защото директорката не ги харесвала старите и да отделим по 5 от 40те лв., за да се купели табла за коридорите.
Преди известно време (отдавна) г-жа Стоилова (директорката, нали и старшата е със същата фамилия, съвпадение е) бе поставила проблема с шкафчета на децата и основно за тези общите за обувките. Не са събрани пари обаче още, нямам представа и със настоятелството какво става, никой не е натяквал или изнудвал. Двора и всички пластмасови градински играчки, както и ремонта на тоалетните (плочки, санитария) са платени от родител с 2 деца в градината (ремонтирани са всички тоалетни и играчките пак са за всички, не само там където са били неговите деца), знаем го кой е , изказвани са благодарности пред нас.
Когато се получиха пари (общински) по време на газовата криза тя купи, ако не се лъжа 2 климатика за там където няма, с изключение за бебетата(затова си мислех че навсякъде има), а за бебетата нов шкаф (там с него разделят спалнята от игралната), а не купи нещо, което ще подобри визията в коридора
Нека да изчакаме родителската и ще коментираме после. Днес ще питам госпожата дали вече имат информация кога ще се съберем. Нямам нищо против да дам за децата ни, ако има нужда, стига всичко да е прозрачно и ясно - кое, как, защо ...
Мими, и ние бяхме болнички малко - сополки, но премина през почивните дни и днес малкия е на градина. Сутринта дори го оставих на Чолакова без аз да му обувам пантофките, имаша леко хленчене, но мисля че се адаптира.
Хубав ден
Мими, и ние бяхме болнички малко - сополки, но премина през почивните дни и днес малкия е на градина. Сутринта дори го оставих на Чолакова без аз да му обувам пантофките, имаша леко хленчене, но мисля че се адаптира.
Хубав ден
Т@LI, радвам се, че сте оздравели толкова бързо и, че Вики се адаптира вече По всяка вероятност те ще се справят по-бързо от нас 
На нас вече ни минава хремата, но тази седмица ще си постоим вкъщи за всеки случай. Така се удължава периода на адаптация, но няма начин.
Кажи после някакви новини, ако имаш информация за родителската среща.
По всяка вероятност те ще се справят по-бързо от нас На нас вече ни минава хремата, но тази седмица ще си постоим вкъщи за всеки случай. Така се удължава периода на адаптация, но няма начин.
Кажи после някакви новини, ако имаш информация за родителската среща.
Здравейте,
и моито гарже е в 1-ва група на първия етаж във въпросната детска градина. Три дни ходим на градина и никой никакво инфо не дава. Нямам намерение да чакам родителска среща, която не е ясно кога ще се случи, според госпожа Чолакова като се събере групата, което може и да не стане...
Дъщеря ми споделя, че нямат ниакакви играчки, не рисуват, не излизат навън, дори забележете - не им мият ръцете преди хранене!!!!! Всичко друго мога да преглътна но липсата на хигиена - не! От водата маи- не е пила много, или и я пълнят някак, защото все и е пълно шишето. Ясно, че не яде много, надявам се да се отпусне. Та призива ми е мами от група "Пчеличка"( ако не се лъжа така се казва първа група на първия етаж в 30 ОДЗ Радецки, гр. София )- дайте да се съберем доколкото можем ние, да извикаме едната госпожа да ни даде малко повече информация за състоянието на групата, децата, образователната програма. Трябва да има информационно табло за родители, на което да изнасят седмичната програма - сиреч по дни и часове с какво ще занимават децата ни - това го няма, ако нямат табла, габърчета и листи лично ще им донеса, и флумастри, книжки, играчки....Днес особено лошо впечатление ми направи сутринта обстановката в групата - 5-6 деца наредени на столчетата, или на празна масичка - без играчки, без книжки.... плачат...имах чувството че са наказани, затворени...ужасна атмосфера, а представете си как се чувстват децата. Друго нещо - Найденова беше на смяна(освен ако не ги бъркам - тази с късата коса) - питам я "Има ли играчки, децата скучаят", отговора и беше "Децата си измислят" - при условие че е очевидно, че няма играчки, защо така нагло ме лъже в очите. Детето ми няма да ме излъже, че нямат играчки. Имало кола, ама била прибрана, имало багер, ама не можело да се играе с него, има пластмасова къщича, ама не ги пускали вътре....какво правят по цял ден?!
Ще ходя докато спят да проуча нещата...После ще пиша какво съм научила и ако можем да се посъберем да им вземем на първо време нещо - вода, моливи...предлагам в сряда сутринта по рано към 8.00часа да се видим пред групата и да дръпнем учителката, или да си поговорим ние и да видим какво може да се направи за слънчицата ни да се чувстват по комфортно и уютно в детската градина.
и моито гарже е в 1-ва група на първия етаж във въпросната детска градина. Три дни ходим на градина и никой никакво инфо не дава. Нямам намерение да чакам родителска среща, която не е ясно кога ще се случи, според госпожа Чолакова като се събере групата, което може и да не стане...
Дъщеря ми споделя, че нямат ниакакви играчки, не рисуват, не излизат навън, дори забележете - не им мият ръцете преди хранене!!!!! Всичко друго мога да преглътна но липсата на хигиена - не! От водата маи- не е пила много, или и я пълнят някак, защото все и е пълно шишето. Ясно, че не яде много, надявам се да се отпусне. Та призива ми е мами от група "Пчеличка"( ако не се лъжа така се казва първа група на първия етаж в 30 ОДЗ Радецки, гр. София )- дайте да се съберем доколкото можем ние, да извикаме едната госпожа да ни даде малко повече информация за състоянието на групата, децата, образователната програма. Трябва да има информационно табло за родители, на което да изнасят седмичната програма - сиреч по дни и часове с какво ще занимават децата ни - това го няма, ако нямат табла, габърчета и листи лично ще им донеса, и флумастри, книжки, играчки....Днес особено лошо впечатление ми направи сутринта обстановката в групата - 5-6 деца наредени на столчетата, или на празна масичка - без играчки, без книжки.... плачат...имах чувството че са наказани, затворени...ужасна атмосфера, а представете си как се чувстват децата. Друго нещо - Найденова беше на смяна(освен ако не ги бъркам - тази с късата коса) - питам я "Има ли играчки, децата скучаят", отговора и беше "Децата си измислят" - при условие че е очевидно, че няма играчки, защо така нагло ме лъже в очите. Детето ми няма да ме излъже, че нямат играчки. Имало кола, ама била прибрана, имало багер, ама не можело да се играе с него, има пластмасова къщича, ама не ги пускали вътре....какво правят по цял ден?!
Ще ходя докато спят да проуча нещата...После ще пиша какво съм научила и ако можем да се посъберем да им вземем на първо време нещо - вода, моливи...предлагам в сряда сутринта по рано към 8.00часа да се видим пред групата и да дръпнем учителката, или да си поговорим ние и да видим какво може да се направи за слънчицата ни да се чувстват по комфортно и уютно в детската градина.
mmaria, ако наистина ще ходиш днес докато спят децата ако искаш да се видим, да се запознаем.
Аз лично съм занесла 2х30бр флумастери, една друга мама занесе и тя около 60 бр.и много картинки за оцветяване. Занесох течен сапун, но Виктор каза, че не си мият ръцете защото не излизат навън а ги бършат с мокри кърпички. Помолих веднъж да им мият ръцете - резултат няма. Лично съм занесла - 2 конструктора, 5 пъзела, 3 огромни плика с играчки - наистина по момчешки, но пак са играчки. Нямам представа защо не им ги дават.
Тъй като няколко пъти прява забележка, че са много жадни децата след градина, в петък Чолакова ми каза, че вътре ги канят с водичка, и вече не било необходимо да си носим ние шише с вода.
Зипър, днес след като взема малкия /около 16.30ч/ ще отидем на площадката срещу ВМВ, ако си свободна елате да се видим
Хубав ден
Аз лично съм занесла 2х30бр флумастери, една друга мама занесе и тя около 60 бр.и много картинки за оцветяване. Занесох течен сапун, но Виктор каза, че не си мият ръцете защото не излизат навън
а ги бършат с мокри кърпички. Помолих веднъж да им мият ръцете - резултат няма. Лично съм занесла - 2 конструктора, 5 пъзела, 3 огромни плика с играчки - наистина по момчешки, но пак са играчки. Нямам представа защо не им ги дават. Тъй като няколко пъти прява забележка, че са много жадни децата след градина, в петък Чолакова ми каза, че вътре ги канят с водичка, и вече не било необходимо да си носим ние шише с вода.
Зипър, днес след като взема малкия /около 16.30ч/ ще отидем на площадката срещу ВМВ, ако си свободна елате да се видим
Хубав ден
Здравейте, да ви кажа, че моите впечатления започват да стават все по-добри. Госпожите се стараят, по-спокойни са, гушкат децата, Жани ми сподели, че госпожа Найденова им казала "Хаиде мили мои дечица..." ей такива дребни , но важни неща. Но Т@LI е права системата ни е сбъркана и от там идват по-сериозните проблеми.
Да и Вики много харесва Найденова. Тя много оправна ще дойде - успява да изведе дечицата навън.
Но освен мили думички, когато плаче някой му казват ''лигльо''
все си мисля, че хора като тях биха могли да намират по-нормални думички.
И мнооого ми се ще да започнат да им мият ръцете
Но освен мили думички, когато плаче някой му казват ''лигльо''
все си мисля, че хора като тях биха могли да намират по-нормални думички.И мнооого ми се ще да започнат да им мият ръцете
T@LI, извинявам се, но кое е сбърканото на системата, освен липсата на места.
Нормално е децата да имат симпатии. Хората не са еднакви. На госпожите също им е необходимо да свикнат с новите деца, с родителите им дори. Скоро не само вашите госпожи ще познават децата, но и всички в градината ще познават децата ви.
mmaria, ще се опитам да дам малко пояснения по дългия ти пост:
- родителската среща: групата никой няма да я чака да се събере до безкрайност. Няма да чакат деца, чийто родители сами не знаят искат ли детето им да посещава ДЗ. А и информация от директорите търсят за запълването на групите.
- миенето на ръцете: всеки ден ли се ползват мокри кърпи за хигиената? Попитахте ли госпожите? Защото случайно разбрах, че е имало ден без вода.
- говоренето с г-жите : попитайте сутрин кога е удобно. Децата са нови, а на вас ще са ви необходими поне 30 мин.Може би най удобно е вечер ако са навън. Принципно градината има дни на отворени врати, ще ви кажат в кой ден от седмицата може вечер да ви обърнат повече внимание
- "информационно табло" за родителите: има, но не каквото ти си го представяш. Сама си видяла до къде е ежедневния достъп. Няма място за много табла (групите са 5). И да донесеш листчета и кабърчета няма място за всички. Седмичната програма ще ви се разясни на родителската среща. Никой няма да ти напише по дни и часове какво са правили децата, българинът не чете.
- за скучаещите деца: щом имаш листи и флумастри, книжки, играчки и са ти излишни занеси им ги. Пак повтарям там деца бяха предучилищна група, т.е малки ученици (имали са нужда от по-малко и различни играчки). Има и нещо друго сутрин. Децата се събират и ги подготвят за закуска нормално е да не са много интензивни в игрите, да не разхвърлят преди закуска, може да гледат нещо, да разглеждат книжки. Г-жата приема децата, лелята подготвя закуската (ходи до кухнята, разпределя ....).... мисля, че и лелите са от по-късно, тъй като са целодневна смяна. След закуска децата имат занимания и след това са игрите.
Децата ви искат повече обгрижване от 25 деца по 10 да са ходили на ясла са много. Не знаят порядките, режима, някой друг вместо мама да се грижи за тях, изживяват стрес всичките (независимо от яслата на ОДЗто ли са, от чиста ясла, или за първи път тръгват на градина)- ново място, г-жи, деца.
Ако се самонавивате, няма да постигнете лесно разбирателство с г-жите.
Ако искате да решите "проблемите" ви е нужен диалог с учителките.
Желая ви успех, търпение и скоро да звучите като Зипър.
Нормално е децата да имат симпатии. Хората не са еднакви. На госпожите също им е необходимо да свикнат с новите деца, с родителите им дори. Скоро не само вашите госпожи ще познават децата, но и всички в градината ще познават децата ви.
mmaria, ще се опитам да дам малко пояснения по дългия ти пост:
- родителската среща: групата никой няма да я чака да се събере до безкрайност. Няма да чакат деца, чийто родители сами не знаят искат ли детето им да посещава ДЗ. А и информация от директорите търсят за запълването на групите.
- миенето на ръцете: всеки ден ли се ползват мокри кърпи за хигиената? Попитахте ли госпожите? Защото случайно разбрах, че е имало ден без вода.
- говоренето с г-жите : попитайте сутрин кога е удобно. Децата са нови, а на вас ще са ви необходими поне 30 мин.Може би най удобно е вечер ако са навън. Принципно градината има дни на отворени врати, ще ви кажат в кой ден от седмицата може вечер да ви обърнат повече внимание
- "информационно табло" за родителите: има, но не каквото ти си го представяш. Сама си видяла до къде е ежедневния достъп. Няма място за много табла (групите са 5). И да донесеш листчета и кабърчета няма място за всички. Седмичната програма ще ви се разясни на родителската среща. Никой няма да ти напише по дни и часове какво са правили децата, българинът не чете.
- за скучаещите деца: щом имаш листи и флумастри, книжки, играчки и са ти излишни занеси им ги. Пак повтарям там деца бяха предучилищна група, т.е малки ученици (имали са нужда от по-малко и различни играчки). Има и нещо друго сутрин. Децата се събират и ги подготвят за закуска нормално е да не са много интензивни в игрите, да не разхвърлят преди закуска, може да гледат нещо, да разглеждат книжки. Г-жата приема децата, лелята подготвя закуската (ходи до кухнята, разпределя ....).... мисля, че и лелите са от по-късно, тъй като са целодневна смяна. След закуска децата имат занимания и след това са игрите.
Децата ви искат повече обгрижване от 25 деца по 10 да са ходили на ясла са много. Не знаят порядките, режима, някой друг вместо мама да се грижи за тях, изживяват стрес всичките (независимо от яслата на ОДЗто ли са, от чиста ясла, или за първи път тръгват на градина)- ново място, г-жи, деца.
Ако се самонавивате, няма да постигнете лесно разбирателство с г-жите.
Ако искате да решите "проблемите" ви е нужен диалог с учителките.
Желая ви успех, търпение и скоро да звучите като Зипър.
Сбърканото в системата е, че тръгването на градина е като шокова терапия за децата. Налага им се да се сблъскат с новостите без предварителна подготовка, имам приятелки в чужбина, които споделят, че първите две седмици е ЗАДЪЛЖИТЕЛНО майката да ходи заедно с детето на градина; вече споменатата липса на комуникация учетл-родител - редно е да се организират тези неща предварително, редно да се регламентират часове и дни в които да можем да разговаряме с тях спокойно и те да са обявени, а не да се изнервяме взаимно на вратата на стаята, а да не говорим, че и до там не е разрешено да влизаме, ей такива неща.
Днес като влязох в градината, за петте минути докато взимах на детенце багажа и се опитвах да говоря с госпожата ме заболя главата от спарения въздух, наситен с тежка миризма на дезинфектант, не може да държиш тези малки деца с часове там без да ги изведеш малко на въздух, особено в тези ценни последни топли дни, все пак три седмици са минали от тръгването ни на градина, трябваше вече да се престрашат госпожите. И това, че децата си измислят? Винаги мога да разбера кога детето ми си измисля и кога казва това, което е видяло и чуло. А честно казано има неща, които никак не ми беше приятно да чуя.
И да, опасявам се, че може би има и момент на самонавиване и затова се опитвам да се съсредоточа в добрите неща които виждам (за които съм писала по-горе), но ми е трудно, особено като чувам и мненията на други майки. И това с епитетите... лигльо, нахална или: ще те изгоня, ще ти залепя устата с тиксо, мисля че са неща които са недопустими, съгласна съм, че трябва да са строги госпожите, но строги, а не груби, нали?
Днес като влязох в градината, за петте минути докато взимах на детенце багажа и се опитвах да говоря с госпожата ме заболя главата от спарения въздух, наситен с тежка миризма на дезинфектант, не може да държиш тези малки деца с часове там без да ги изведеш малко на въздух, особено в тези ценни последни топли дни, все пак три седмици са минали от тръгването ни на градина, трябваше вече да се престрашат госпожите. И това, че децата си измислят? Винаги мога да разбера кога детето ми си измисля и кога казва това, което е видяло и чуло. А честно казано има неща, които никак не ми беше приятно да чуя.
И да, опасявам се, че може би има и момент на самонавиване и затова се опитвам да се съсредоточа в добрите неща които виждам (за които съм писала по-горе), но ми е трудно, особено като чувам и мненията на други майки. И това с епитетите... лигльо, нахална или: ще те изгоня, ще ти залепя устата с тиксо, мисля че са неща които са недопустими, съгласна съм, че трябва да са строги госпожите, но строги, а не груби, нали?
Za 30 ODZ, тя преди мен Зипър го е казала блестящо! Почти не е останала вече бяла страна по света, в която да продължават децата да тръгват по този безумно травмиращ начин и за родителите, и за децата, ако щеш дори - и за самите учители!
Не бива, не бива, не бива... толкова много неща има, които не бива да стоят по този начин, че чак не ми се подхваща да говоря
Неинформирани сме и родителите - може ли, цял месец след като сме посещавали ДГ да нямаме информация по толкова много въпроси. Не е ли по-важно да се стремим да сме спокойни /говоря като общество/. Навярно и ти като родител ще се съгласиш с мен, че през този пръви месец на неориентираност нито децата са спокойни, нито родителите - по цял ден на работното място мислиш и се чудиш как ли минава деня на детето ти. И защо?!?! Защото няма елементарен ПРИМЕРЕН график някъде. Защото нямаш възможност за комуникация с госпожите. Защото още в първия ден отиваш и оставяш детето си в абсолютно чужда за него среда, сред чужди за него хора.
Да, вярно - ще свикнат! Но, никой не може да ме убеди, че тази травма не оставя следа у тях!!! Пък и у нас.
Не бива, не бива, не бива... толкова много неща има, които не бива да стоят по този начин, че чак не ми се подхваща да говоря
Неинформирани сме и родителите - може ли, цял месец след като сме посещавали ДГ да нямаме информация по толкова много въпроси. Не е ли по-важно да се стремим да сме спокойни /говоря като общество/. Навярно и ти като родител ще се съгласиш с мен, че през този пръви месец на неориентираност нито децата са спокойни, нито родителите - по цял ден на работното място мислиш и се чудиш как ли минава деня на детето ти. И защо?!?! Защото няма елементарен ПРИМЕРЕН график някъде. Защото нямаш възможност за комуникация с госпожите. Защото още в първия ден отиваш и оставяш детето си в абсолютно чужда за него среда, сред чужди за него хора.
Да, вярно - ще свикнат! Но, никой не може да ме убеди, че тази травма не оставя следа у тях!!! Пък и у нас.
Здравейте,
аз нещо като адвокат на ОДЗто станах, а никак не ми се ще да изпълнявам тази функция, но някои неща ще си дойдат на мястото и ми се иска да ви успокоя, ако мога.
За тръгването ясно, не знам кое е правилното обаче. Когато първото ми дете тръгна бях много притеснена (всъщност първите 2 дни аз ревях то - не знаеше какво се случва, разплака се на 3тия ден). Истината беше, че нямаше деца, които ревяха по цял ден, стояла съм да слушам... Не всичко на Запад е прекрасно, ходят сополиви и никой не се шашка, родителите не ползват болничен. Моя приятелка е ужасена от Шведските градини.
За неинформираността: ами аз никога е съм изпадала в такова състояние да не знам. Може би не по часове, но знаех какво ще става или става с детето ми. Преди да тръгнат съм ходила няколко пъти да се информирам.
Може би защото харесвам "реда" винаги съм питал за правилата, ако знаеш правилата всичко е наред ... и дори понякога ти изглеждат тъпи ибезумни има обяснение
Пример: Oграничения достъп да не се стъпва по килима -> децата от горните групи сядат там за да се обуват когато излизат.
Никога не съм вярвала на градски легенди:"не поглеждат децата", "държат ги на течение, за да се разболеят", "не им дават да пият вода", "не ги извеждат"(това последното ми е странно във вашата група, защото дори бебета от яслата ги извеждат - тяхната площадка е зад червения блок).
Зипър, не знам къде си усетила спарения въздух в коридора или в групата (на мен не ми се е случвало), но моето мнение, че редовно родителите не затварят входната врата, а децата се събличат долу. Когато сме говорили за проветряването ни се ее казвало че става индректно, т.е когато децата са в друго помещение и/или сутрин рано като отидат г-жите
Имам някакви спомени, че не ползват белина за дезинфекция.
Примерен график не вярвам да сложат. Градината си има правилник за вътрешния ред, с който ще ви запознаят на родителската среща.
С част от нещата може да сте се запознали неволно: работно време или до кога се водя децата, кога се хранят.
7-7:30 - децата се оставят на дежурен учител, така е и след 18:30 ч. (дано не бъркам, не ми се е налагало да използвам тази опция още). Учителите са от 7:30, лелята от 8 (тя си тръгва след следобедната закуска).
Закуската е след 8:30 до 9 трябва да са закусили. После имат занимания. Всеки ден различно. След това играят вътре или излизат на вън. към 11:30 почва подготовката за обяда към 12-12:15 се оправят за сън. Стават към 15:30 ч. закусват и след това играят може да "преговарят" нещо от наученото сутринта, от 16:30 са допълнителните занимания, ако са записани на такива, ако не играят в групата или на вън.
Горе долу това е дневния режим няма нужда да е написан.
Влизането вътре: не само тук е така, някакво изискване на ХЕИто е.
T@LI, децата ми не са травмирани, аз също, сутрин тичат в двора. Първото ми дете на 2-3 седмица каза за едната г-жа, че е приятел, което за мен значеше "нещата са ОК"... скоро и за лелята и другата г-жа акза същото. (имаше един проблем, за който се притеснявах как ще реагират децата, но г-жите ме успокоиха, че дори да не показва все пак за децата е стрес, на ясла бе около 2-3 месеца, т.е все едно нищо). Опитвала съм се винаги да мисля положително за нещата да предам това и на децата. 1вия месец бях в отпуск, а всъщност "лошото" Ви предстои. Ще започнат болестите - за мен това бяха "тръните": "Днес ще ми се обадят ли да си прибера някой, защото е болен" Ходихме поне веднъж седмично до Джи Пито да видим стават ли за градина.
Ако искате да сте най-навътре в нещата кандидатствайте за родителския актив
Всъщност ако има значение, горе преучилищната беше Шилер, долу обикновена.
аз нещо като адвокат на ОДЗто станах, а никак не ми се ще да изпълнявам тази функция, но някои неща ще си дойдат на мястото и ми се иска да ви успокоя, ако мога.
За тръгването ясно, не знам кое е правилното обаче. Когато първото ми дете тръгна бях много притеснена (всъщност първите 2 дни аз ревях то - не знаеше какво се случва, разплака се на 3тия ден). Истината беше, че нямаше деца, които ревяха по цял ден, стояла съм да слушам... Не всичко на Запад е прекрасно, ходят сополиви и никой не се шашка, родителите не ползват болничен. Моя приятелка е ужасена от Шведските градини.
За неинформираността: ами аз никога е съм изпадала в такова състояние да не знам. Може би не по часове, но знаех какво ще става или става с детето ми. Преди да тръгнат съм ходила няколко пъти да се информирам.
Може би защото харесвам "реда" винаги съм питал за правилата, ако знаеш правилата всичко е наред ... и дори понякога ти изглеждат тъпи ибезумни има обяснение
Пример: Oграничения достъп да не се стъпва по килима -> децата от горните групи сядат там за да се обуват когато излизат.
Никога не съм вярвала на градски легенди:"не поглеждат децата", "държат ги на течение, за да се разболеят", "не им дават да пият вода", "не ги извеждат"(това последното ми е странно във вашата група, защото дори бебета от яслата ги извеждат - тяхната площадка е зад червения блок).
Зипър, не знам къде си усетила спарения въздух в коридора или в групата (на мен не ми се е случвало), но моето мнение, че редовно родителите не затварят входната врата, а децата се събличат долу. Когато сме говорили за проветряването ни се ее казвало че става индректно, т.е когато децата са в друго помещение и/или сутрин рано като отидат г-жите
Имам някакви спомени, че не ползват белина за дезинфекция.
Примерен график не вярвам да сложат. Градината си има правилник за вътрешния ред, с който ще ви запознаят на родителската среща.
С част от нещата може да сте се запознали неволно: работно време или до кога се водя децата, кога се хранят.
7-7:30 - децата се оставят на дежурен учител, така е и след 18:30 ч. (дано не бъркам, не ми се е налагало да използвам тази опция още). Учителите са от 7:30, лелята от 8 (тя си тръгва след следобедната закуска).
Закуската е след 8:30 до 9 трябва да са закусили. После имат занимания. Всеки ден различно. След това играят вътре или излизат на вън. към 11:30 почва подготовката за обяда към 12-12:15 се оправят за сън. Стават към 15:30 ч. закусват и след това играят може да "преговарят" нещо от наученото сутринта, от 16:30 са допълнителните занимания, ако са записани на такива, ако не играят в групата или на вън.
Горе долу това е дневния режим няма нужда да е написан.
Влизането вътре: не само тук е така, някакво изискване на ХЕИто е.
T@LI, децата ми не са травмирани, аз също, сутрин тичат в двора. Първото ми дете на 2-3 седмица каза за едната г-жа, че е приятел, което за мен значеше "нещата са ОК"... скоро и за лелята и другата г-жа акза същото. (имаше един проблем, за който се притеснявах как ще реагират децата, но г-жите ме успокоиха, че дори да не показва все пак за децата е стрес, на ясла бе около 2-3 месеца, т.е все едно нищо). Опитвала съм се винаги да мисля положително за нещата да предам това и на децата. 1вия месец бях в отпуск, а всъщност "лошото" Ви предстои. Ще започнат болестите - за мен това бяха "тръните": "Днес ще ми се обадят ли да си прибера някой, защото е болен" Ходихме поне веднъж седмично до Джи Пито да видим стават ли за градина.
Ако искате да сте най-навътре в нещата кандидатствайте за родителския актив
Всъщност ако има значение, горе преучилищната беше Шилер, долу обикновена.
Za 30 ODZ, първо ти благодаря за видимо не малкото отделено време да напишеш поста си
Нормално е ние - новобранците да сме по притеснени в началото, да забелязваме и да ни правят впечатление неща, които на други родители вече отдавана не правят. В сряда ще имаме родителска среща и ще станат много от нещата ясни, защото сега ние тук гадаем и предполагаме в повечко.
Виждам и при моето дете - от четвъртък сме си у дома, защото бяхме болнички - няма-няма и се сеща за неща които са правили в градинката, за госпожите... което ясно говори, че все пак има като цяло добро впечатление от градината.
Не на последно място - радвам се, че ти и твоите деца не сте травмирани, аз признавам, че за мен си беше шоково това изживяване. И упорито продължавам да твърдя, че за мен правилният начин при постъпване е да има детето период /около 4-5 дни/ на адаптация с родител. Та дори и на двора с игра за половин-един час/ден.
Не разбрах, каква е идеята на последното изречение ''Всъщност ако има значение, горе преучилищната беше Шилер, долу обикновена.'' Става въпрос за частното училище, което е там ли? Защото ако там са били дечица в предучилищна от частното, се обясняват много неща
Както и да е ще видим в сряда на родителската и ще коментираме след това. Важното е децата да са здрави - физически и психически.
Нормално е ние - новобранците да сме по притеснени в началото, да забелязваме и да ни правят впечатление неща, които на други родители вече отдавана не правят. В сряда ще имаме родителска среща и ще станат много от нещата ясни, защото сега ние тук гадаем и предполагаме в повечко.
Виждам и при моето дете - от четвъртък сме си у дома, защото бяхме болнички - няма-няма и се сеща за неща които са правили в градинката, за госпожите... което ясно говори, че все пак има като цяло добро впечатление от градината.
Не на последно място - радвам се, че ти и твоите деца не сте травмирани, аз признавам, че за мен си беше шоково това изживяване. И упорито продължавам да твърдя, че за мен правилният начин при постъпване е да има детето период /около 4-5 дни/ на адаптация с родител. Та дори и на двора с игра за половин-един час/ден.
Не разбрах, каква е идеята на последното изречение ''Всъщност ако има значение, горе преучилищната беше Шилер, долу обикновена.'' Става въпрос за частното училище, което е там ли? Защото ако там са били дечица в предучилищна от частното, се обясняват много неща
Както и да е ще видим в сряда на родителската и ще коментираме след това. Важното е децата да са здрави - физически и психически.
А като стана въпрос за Шилер, все още ли има такава група? До колкото знам това е фондация. Не мисля, че групата е била частна. Държавни са си, само че срещу 100 лева на месец децата изучават повече часове немски.
И ако все още има такава група, как се влиза в нея? Дъщеря ми все още е в ясленска възраст. Не я приеха тази година. Останаха надеждите за следващата.
До колкото разбрах, част от сградата, в която се е помещавало частно училище, е освободена. Имате ли случайно информация дали ОДЗ-то ще се разшири и евентуално кога?
Благодаря
И ако все още има такава група, как се влиза в нея? Дъщеря ми все още е в ясленска възраст. Не я приеха тази година. Останаха надеждите за следващата.
До колкото разбрах, част от сградата, в която се е помещавало частно училище, е освободена. Имате ли случайно информация дали ОДЗ-то ще се разшири и евентуално кога?
Благодаря
T@LI, това за Шилер само го споменах, нямам идея дали изобщо е от значение. Не е частно, само немския се плаща (Фондацията е имала договор с градината). Може обаче родителите да са били по-амбициозни и да са купили повече неща за групата. Нищо лошо не влагам в това. Нали ние родителите искаме най-доброто за децата ни (а светът ни е толкова материален). Те прекарват толкова много време в градината и тъй като общината няма пари можем ние да им подобрим средата там.
Първоначален стрес може да е имало, но трайни последици не. Не може да не ги мислиш, но като цяло има доверие на хората там..
Има логика в искането ти за период с мама, но в групите са смесени, децата постъпват по различно време и децата които са вече там ням да се чувстват добре, ако на новото дете майката е там на неговата не. За някои деца адаптацията може да е 2 седмици и после всичко д а е наред а може и по-късно да почната да мрънкат, за други може да продължи и 2 месеца, някой и 2 години реват всяка сутрин.
tedy_06, има тема за Шилер в съседния подфорум, там ще видиш как се кандидатства. Няма "Шилер" от тази учебна година, и затова тази има 2 първи групи предучилищната е само в 145то в Младост.
На 15ти септември имаше откриване на учебната година в частното училище(имаше парти в двора). Там е още, колко са обаче не мога да кажа. До колко то има спомени договора им е до 2010 г. (пише го на kg.sofia.bg). В темата на Ирина Савина имаше въпрос за ремонтите на Брезичка и Радецки. Отговора относно Радецки бе, че не се предвиждат ремонти 2009 г., без ремонт не може да има групи там.
Първоначален стрес може да е имало, но трайни последици не. Не може да не ги мислиш, но като цяло има доверие на хората там..
Има логика в искането ти за период с мама, но в групите са смесени, децата постъпват по различно време и децата които са вече там ням да се чувстват добре, ако на новото дете майката е там на неговата не. За някои деца адаптацията може да е 2 седмици и после всичко д а е наред а може и по-късно да почната да мрънкат, за други може да продължи и 2 месеца, някой и 2 години реват всяка сутрин.
tedy_06, има тема за Шилер в съседния подфорум, там ще видиш как се кандидатства. Няма "Шилер" от тази учебна година, и затова тази има 2 първи групи предучилищната е само в 145то в Младост.
На 15ти септември имаше откриване на учебната година в частното училище(имаше парти в двора). Там е още, колко са обаче не мога да кажа. До колко то има спомени договора им е до 2010 г. (пише го на kg.sofia.bg). В темата на Ирина Савина имаше въпрос за ремонтите на Брезичка и Радецки. Отговора относно Радецки бе, че не се предвиждат ремонти 2009 г., без ремонт не може да има групи там.
Моята дъщеря е на 5 години и е в трета група,,Делфин,, на одз Радецки.Искам само да поясня, че яслата е на 1-ви етаж, а на втори са нашата група и втора група, т.е на втори етаж ясла няма(или поне незнам).Аз съм доволна от градината.Дъщеря ми ходи там и на ясла и продължихме в градината.Яслата е с по-стара база, т.е не е правен ремонт, но по мое впечатление от преди 2-3 години беше чисто и приветливо.Госпожите са малко ..., но се грижат за децата и Ради много ги обичаше и още ги поздравява и им се радва.Няма да съжалявате за детската, малка е, но директоркат е готина, има големи амбиции и се надявам дори догодина да се разшири.
здравейте и от мен. моето момченце е в 1-ва група, при г-жите чолакова и найденова. мина повече от месец, откакто тръгна, и ние преживяхме период на адаптация, в който митко плачеше при ставане от леглото...този период мина, и мисля - не без помощта на г-жите! според мен трябва да се мисли позитивно, и разказите на малките ни съкровища да се приемат с доза съмнение и от двете страни. ще спомена детенцето на мои пирятели, което - като го питали в градината каква е драскотината на лицето му - казало, че баща му го бие с пръчка вечер! аз се чувствам спокойна, като го оставям сутрин в градината, и когато следобед си го взимам - той вече е с усмивка! вече и танцуват, учат "инглийски". не мога да преценя колко се храни, колко вода пие, наистина ли играе с децата, за които говори, или пък се бие с тях , или те го бият 
, но по цялостното му поведение вечер и в почивните дни, когато сме заедно, той е спокоен, и даже смятам, че е започнал да общува по-добре. така че, хайде да сме силни и толерантни, и да имаме повече доверие на хората, които мисля, че доста правят за децата ни!
, или те го бият , но по цялостното му поведение вечер и в почивните дни, когато сме заедно, той е спокоен, и даже смятам, че е започнал да общува по-добре. така че, хайде да сме силни и толерантни, и да имаме повече доверие на хората, които мисля, че доста правят за децата ни!
Гласуваме им достатъчно доверие щом си оставяме децата там
Аз и преди това казах - според мен е объркана самата система с приема и адаптацията на децата.
Госпожите правят това, което те могат... Много деца - малко пресонал, а от там идва и невъзможността да се обръща персонално внимание на по трудно адаптиращите се дечица.
Също би било хубаво да имаме малко повече обратна информация. Всеки път като го взимам знам, че когато й задавам въпроси /на госпожата/ вътре децата играят безнадзорно /защото Юлия е до 16ч/ и това почти мигновенно ме отказва да изпадам в по-задълбочени разговори.
Аз и преди това казах - според мен е объркана самата система с приема и адаптацията на децата.
Госпожите правят това, което те могат... Много деца - малко пресонал, а от там идва и невъзможността да се обръща персонално внимание на по трудно адаптиращите се дечица.
Също би било хубаво да имаме малко повече обратна информация. Всеки път като го взимам знам, че когато й задавам въпроси /на госпожата/ вътре децата играят безнадзорно /защото Юлия е до 16ч/ и това почти мигновенно ме отказва да изпадам в по-задълбочени разговори.