За 4-токласниците... и техните амбициозни родители!

 Ия , ако напишеш и верните отговори, равна няма да имаш
А да знаете кога ще излязат резултатите?

Не ги знам

Довечера ще попитам Алекс,като се върна решаваха с баща си,ако пази решенията ще дам отговорите.
От събота насам въобще не говорим за олимпиадата,минало-заминало.Ако до петък не излезнат резултатите след празниците вероятно /при нас май това е по-добрия вариант да не му се разваля настроението/.

сега, аз като велик БИВШ собственик на такава гадост, да ти кажа къде е цаката за преодоляването й.
Става дума за това, че тези гадни кокоши тръни трябва да се горят на често, но по малко. Т.е - на седмицата по веднъж, по малко... после следващата пак и така до 3-тото горене няма да има помен от това чудо.
Докато стигна до това заключение, що нерви и болки бяха...
Късмет и весел утрешен РД!

Лени - какво повече да пиша за 144-то... Всичко е ясно, пък и досега само с класната й съм контактувала... само от нея имам отзиви... Сега, занапред е по-важно как ще е ... все още се чудя, какво да я правя моята? 

Много поздрави, мацки...       

Ей ме и мен
При нас зимата си отиде преди 2 седмици и тази година направо минаваме към лятото. Още неможем да се нарадваме на топлото слънце (то и през зимата грее непрекъснато, но не се усеща). От това хубаво време ме е затресла пазарната треска и всеки ден мъкна децата по магазините.
Тази година католическият Великден беше преди месец, но ние ще си празнуваме нашия   Деси получи разрешение сама да боядиса яйцата тази година и е много щастлива, защото съм й "имала доверие". Това е нашата болна тема - "Ти ми нямаш доверие", казано по повод и без повод.
Момичета, като чета какви задачи решават вашите деца и съм  Тук много изостават с математиката в сравнение с БГ. Изобщо системата е много по-различна. Почнала съм да пиша нещо като разказ за училището тук, когато имам време по някой ред, надявам се скоро да приключа и да го прочетете, ако ви е интересно.
Ali_sun, весело посрещане на рождения ден!
И на нас ни предстоят 2 рожденни дни - малката ми е на 1-ви май, голямата на 24-ти май. За Деси съм предвидила голяма тържество (нали закръгляме 10, пък и тя е на мама специалното дете), ще се съберем над 40 човека
Миналата седмица бяхме на разходка в един парк до езерото (Торонто се намира на езерото Онтарио и по брега е пълно с паркове) и хранихме ето тези красиви птици:
http://good-times.webshots.com/photo/2409067080060628980HtpujT

За първи път чувам,но ще ми бъде интересно да науча подробности.

sneji имаме близки в Торонто.Когато заминаха от тук едното им дете беше завършило 10 клас в СМГ.
Преподавателят и по математика е бил изумен  какви задачи се решават тук.
Доколкото разбрах това,голяма част от това,което е трябвало да го учи там,тя вече го е била минала тук.
Имай повече доверие на детенце.Те вече навлизат в една такава възраст дето лесно се докачат и обиждат.
Не че аз съм много по-различна от теб...моят мъж ме нарича мама Квачка.

Да ви разкажа малко за училищата тук, най-после 
Ще разделя написаното на 2 части, че е много (всъщност продължавам да пиша 2-та част) и има опасност да ви отегча, ако изобщо проявите търпение да го изчетете.

Тук не можеш да си избереш в кое училище да ходи детето ти, записването е задължително по местоживеене. Ако си смениш адреса, сменяш и училището. Тук масово се живее под наем, жилищата се сменят целогодишно и съответно целoгодишно има новопостъпващи и напускащи ученици. За сметка на това училищата са много, буквално на всяка по-голяма улица има.
Учебната година започва в началото на септември и свършва в края на юни – важи за всички класове и училища. Има държавни и католически училища. Началното училище обхваща децата от предучилищна до 5-ти клас включително, средното от 6-ти до 8-ми, а гимназията от 9-ти до 12 клас. По всеобщо мнение по-добро образование се получава в католическо училище, но там много трудно се записват деца, които макар и християни, не са католици. В 3-ти клас се провеждат 3-и дневни тестове (по цял ден и по всички предмети), които целят чрез поставяне на оценка на децата, да се определи нивото на училището, т.е. тази оценка няма никакво значение за самото дете. Такъв тест има и преди завършване на 6-ти клас. В 4-ти клас в продължение на 4-и дни пак има тестове по всички предмети, като този път въз основа на постигнатите резултати, се поставя оценка на учителите, доколко достъпно поднасят материала, доколко е усвоен и как да се подобри преподаването. В средното училище едно от основните задължения на учителите е да наблюдават децата и да откриват по-специални заложби, ако ги има. Въз основа на тях после децата се насочват към гимназия специализирана – с усилено изучаване на езици; с усилено изучаване на математика... история и т.н.
Като цяло на 4-и години се тръгва на предучилищна за по 2 часа на ден – там децата под формата на игра учат букви и цифри, а от 4-и и 5-и клас идват да им четат книжки. Не е задължително да пратиш детето си на предучилищна (трае 2 години), но после ще му е по-трудно в 1-ви клас, докато се изравни с останалите деца.
В първи клас се тръгва на 6 години (трябва да са навършени или да се навършват в годината на тръгване). При подаването на документите се попълва въпросник с обща информация за детето - как се нарича на галено (така после ще се обръщат към него всички учители и ученици); кога е проговорило; кога е съставило първото си изречение; има ли говорни дефекти; някакви специфични заболявания, които да изискват специализирана помощ или приемане на лекарства в училище; координати на личния лекар на детето; всички телефонни номера на родителите; телефоните на двама близки приятели, на които да звънят, в случай, че не намерят родителите. Тази информация се събира еднократно, при смяна на училището всички документи на детето се изпращат на новото място. Независимо от това дали детето знае английски, то тръгва в нормален клас. Ако учителката забележи, че се справя трудно, се назначава специална учителка, която има право да го изважда от часовете и да се занимава с него индивидуално - учи го да чете и пише и му дава домашни, независимо от основната учителка. След като детето усвои необходимия материал, срещите с допълнителната учителка се прекратяват.
В началото на учебната година от всички родители се събират пари за "адженда" и канцеларски материали. Аджендата представлява нещо като органайзер в голям формат - има всички дни от годината, с достатъчно място за писане за всеки от тях. Служи за свръзка между учителя и родителя - там учителя (само докато децата все още не могат да пишат, после пише на дъската, а децата преписват) всеки ден записва какво е домашното за следващия ден и какво да се носи, ако трябва. Родителя е длъжен ежедневно да преглежда аджендата и да подписва написаното. Първата страница на аджендата е от найлон и представлява джоб, в който децата прибират всички печатни хартийки, давани им от учителя - ежемесечен вестник на училището, програмата за месеца (всеки месец се учат различни неща), рекламни брошури на издателства, информационни писма от директора и т.н.

Sneji,   
И аз да се включа, че при нас е същото, с много леки разлики. Най- съществената е, че няма профилирани гимназии. В гимназиите децата отново учат по местоживеене и евентуално се развиват според способностите си, наблягат на предмети, по които са  добри. Има само една гимназия в района, профилирана за науки, но при 1.5 млн население на окръзите, които обслужва, не мисля, че е достатъчно.
Частните училища при нас  са малко, главно защото обществените са едни от най- добрите в страната.

pirinka, радвам се, че се включи. Ще ми е интересно ако и други чужбински майки се включат. Мерииии, ти си наред
Ето и продължението:

Задължително в началото на всяка учебна година се дава писмено разрешение (или забрана) детето да бъде снимано и негова снимка да бъде излагана в училище или помествана в преса и телевизия (ако бъдат заснети по специален повод).
Всеки месец от всяка паралелка се избира "ученик на месеца" - дете, което се справя относително най-добре с учебния материал и успоредно с това се държи добре със съучениците си. Директорът на училището издава грамота на името на ученика и тя бива връчена на специална сбирка на цялото училище. Задължение на класния ръководител е предварително да информира родителите на избраното дете за деня и часа на връчването на грамотата, за да могат да присъстват. "Ученик на месеца" може да се стане веднъж за учебна година, по всеки предмет.
Децата живеещи на повече от 2 км. от училището, се придвижват с училищен автобус, живеещите по-близо ходят пеша. Ако обаче живеещо наблизо дете, страда от астма или някакво специфично заболяване, има право да ползва «медицински училищен автобус». Това го разбрах съвсем случайно и за това чак 2-и клас Деси започна да използва такъв автобус. Изискването е да има писмо от личния лекар с описание на заболяването и кое налага ползването на медицински автобус (документи се подават за всяка учебна година). Документите на детето се разглеждат на събрание на «училищния борд» и се преценява дали ще ползва или не такъв автобус. Вече 3-та година ползваме такъв автобус и съм безкрайно доволна. Автобусът я взима от входа на сградата ни и я връща пак там. Ако поради лоши атмосферни условия (силна и продължитела снежна буря), автобусът не дойде, имам право да не я пусна на училище изобщо.
Във всяко училище има деца-инвалиди, за които има специални автобуси, а в самите училища – тоалетни за инвалиди и ако се налага – придружаващ социален работник. Прави се всичко възможно тези деца да не се чувстват по-различни и да не страдат по какъвто и да било начин.
Ако детето е болно и родителят прецени, че не би трябвало да ходи на училище, не са необходими никакви бележки от лекар. Единственото изискване е да се обади в канцеларията на училището и да съобщи името на детето, от кой клас е и защо няма да ходи на училище. Ако родителя не се обади, максимум час след започване на занятията, звънят от самото училище и питат защо детето го няма и да напомнят, че при следващо отсъствие, родителят трябва да се обади сам.
Достъпът за външни лица в училищата е забранен. Ако родител е извикан от учител, задължително първо минава през канцеларията на училището, където се записват данните му и получава табелка с името си и чии родител е, която виси на врата му по време на целия престой в училището.
По време на междучасията, докато децата играят на двора, около тях се разхождат доброволци (обикновено са родители, които не работят или пенсионери, като всеки от тях е облечен върху своите дрехи със светлоотразителни мушами и носи табелка с името си), които следят да няма сбивания между децата или навлизане на чужди лица в района на училището.
Също такива доброволци (доброволци са, защото не им се заплаща нищо) стоят сутрин и след обяд по възловите кръстовища около училището и помагат на децата при пресичане на улиците.
В началото на всяка учебна година задължително се провежда обучение на тема “Пожар” – пускат им сирена и всички класове бързо и под строй напускат училището. Такива тренинги се правят и изненадващо, без да се обявяват предварително. Целта е децата да свикнат и при действителен пожар, да няма паника и да изпълняват точно всичко, което им се казва.
Преди 2 години имаше нещастен случай в един Монреалски колеж – въоръжен мъж изби с автомат няколко човека. Това е единичен случай за Канада, но въпреки това от тогава обучават децата как да се крият и пълзят, в случай, че въоръжено лице влезе на територията на училището.
Нещо, което не ми харесва тук е, че нямат столове за хранене, нито място, от където да си купят топла храна, а всяко дете си носи сандвич от вкъщи. Имат единствено автомат за кока-кола. В предишното училище на Деси, в обедната почивка вкарваха всички класове (над 600 деца) във физкултурния салон, караха ги да седнат на пода и там обядваха. В новото й училище децата ядат по класните си стаи. Задължително изискване във всички училища е, да не се внася храна, в която има фъстъци, поради многото алергични към тях деца. Веднъж на 2 седмици имат Пица-ден и което дете иска, носи пари и си купува.
За часовете по физическо в началното училище няма специална униформа. Изискването е детето да е с блуза с къс ръкав, ¾ панталонки и обуто с маратонки. Тези маратонки са отделно от маратонките, с които стоят в училище. Всички деца задължително в училище ходят с вътрешни обувки, като изискването е да са с добра подметка, така че в случай на пожар през зимата, да могат да излязат с тях навън, без да им се намокрят веднага краката.
Тук учебните срокове са 3. Първият – от началото на септември до средата на декември, 2-ят до средата на март, 3-ят свършва в края на юни. В края на всеки срок детето получава “рипорт карта” (това е нещо като нашенският бележник), в която са описани отсъствията му от училище, закъсненията за час, оценки по всички предмети и допълнително текстово обяснение какво е усвоило детето и на какво трябва повече да наблегне през следващия срок., както и оценки за държанието му в клас, работа в екип, изпълнение на домашните и т.н.
Заедно с рипорт картата детето носи и график за среща с класната, като родителя отбелязва 3-те най-предпочитани от него часове. Учителят одобрява един и това е часът, в който заедно с детето и рипорт картата се ходи на среща. Тук няма общи родителски срещи, задължително срещата е само между учител и родител, така се избягва чувството на неудобство, ако детето не се справя добре с учебния материал.
Срещата между учител и родител е задължителна само след приключване на 1-ви срок, след 2-и и 3-и срок такива има само ако учителя или родителя ги изискват. Тези срещи не изключват посещения и разговори по друго време, ако бъдат желани.
В някои училища се организира обучение в някакъв спорт за всички ученици. В предишното училище на Деси, водеха децата (обикновено 4-и дни от януари месец) на кънки на лед и плуване (4- дни от май месец). Тези занимания се заплащат от родителите и не са задължителни. Което дете не посещава тези занимания, стои в един общ клас и основно четат книжки. В сегашното ни училище няма такива екстри.

Здравейте,момичета.Али,ако правилно съм разбрала днес имате празник.Да ти е живо и здраво момчето и само радост да ви носи.    
На всички желая весел и слънчев празник

Ali_sun   


========================================================================


Снежи, много, много благодаря  . С такова удоволствие изчетох всичко и ми бе много интерсно, как е при вас. Напълно съм ориентирана... Остава да пожелая да емигрирам 
Ако все пак се сетиш за още някаква подробност, пак ни пиши   

Честит празник на Али Сън!!!
Жив и здрав да ти е младежа!!!
Много да те слуша и само поводи за радост да имаш покрай него!!!

     

 
Честит Празник на Али Сън и порастналото и момче!!!

Ali_sun да ти е жив и здрав сина и само положителни емоции да има покрай него!  

Аз съм си в къщи с малката,че предпразнично овапцахме нещата.Спрях я от ясла и се надявам да няма сериозни последствия,че нали с Лени ще инспектираме насам-натам  .

Ако не се включа пак /но ако пишете ще се ключа/ на всички Ви пожелавам много весели празници и най-вече да си починете!