Публикувана: 10 септ. 2007, 19:14 ч.
Последно мнение: 28 септ. 2007, 16:31 ч.

Divide et impera! - "диференцирай и владей" Д. Вълчев.

4 454
110
1

# 30 10 септ. 2007, 21:45 ч.

Мнения: 696

Цитат на: RadostinaHZ в пн, 10 сеп 2007, 21:39

... но пък кадърните не може да работят за чест и слава. Защо един квалифициран и кадърен човек да става учител? Като провадачка (нищо лошо за професията) ще получава повече. И винаги може да отиде в частния сектор за доста по-добра заплата.
Пак се получава, че следващото поколение се обучава от немотивирани и депресирани хора, които не могат да се изхранят от заплатата си. Е, какво да очакваме.

Голяма час от учителите работят И в часния сектор, заедно с работата си в училище. Работят на няколко места , за да си докарат приличен месечен доход.

# 31 10 септ. 2007, 21:47 ч.

Мнения: 6 167

Цитат на: mari_anka в пн, 10 сеп 2007, 21:32

Цитат на: Lennie в пн, 10 сеп 2007, 21:29

Цитат на: Wolf в пн, 10 сеп 2007, 19:14

Какво мислите за евентуална даскалска стачка.
Аз нищо няма да коментирам, пристрастен съм.

за кво? ако им плащат по 2000 лева децата ще знаят ли 5 пъти повече?

Lennie, знам ли, може пък да имат повече стимул за работа хората. Rolling Eyes

тоест, ти мислиш, че учителите по принцип знаят и могат за 2000, но 'пускат' за 300 , така ли?

# 32 10 септ. 2007, 21:47 ч.

Ямбол
Мнения: 28 236

Цитат на: Lennie в пн, 10 сеп 2007, 21:36

Цитат на: Как`Сийка в пн, 10 сеп 2007, 21:34

Цитат на: Lennie в пн, 10 сеп 2007, 21:29

за кво? ако им плащат по 2000 лева децата ще знаят ли 5 пъти повече?

....

аз зададох съвсем друг въпрос. и изобщо не се заяждам. ще знаят ли децата 2-3 пъти повече, ако заплатата на учителите се увеличи 2 -3 пъти?

Да, Ленни, ще знаят. Ще има по-голяма конкуренция за учителските места и би трябвало да останат по-добрите, а некадърните да отпаднат. Чак 2000 не ми се вярва, но ако са поне със 100% отгоре - ще има ефект.

Малко отклонение, но правя връзка с китайските стоки. Защо са евтини и некачествени, защото се правят от евтини материали и от ниско заплатена работна ръка.

# 33 10 септ. 2007, 21:47 ч.

Мнения: 275

Цитат на: Lennie в пн, 10 сеп 2007, 21:29

Цитат на: Wolf в пн, 10 сеп 2007, 19:14

Какво мислите за евентуална даскалска стачка.
Аз нищо няма да коментирам, пристрастен съм.

за кво? ако им плащат по 2000 лева децата ще знаят ли 5 пъти повече?

Ами то си зависи и от децата, пък и от гена който имат. За някои и лев да е заплатата на учителя и 5 ооо евро да е - все е тая , защото не зависи само от учителя , а и от багажа(умствения) , който носи ученика.

# 34 10 септ. 2007, 21:49 ч.

София
Мнения: 62 595

Лесно спрягаме желанието на децата да учат и знанията им. Но това не е само плод на учителския труд, защото учителите работят по образователни програми, над които нямат никакъв контрол и са длъжни да следват безумните изисквания на министерството.

Хайде честно всеки да отговори на въпроса "Аз бих ли работил като учител за 230 лева заплата?"
И после да си говорим за знания и желание за учене.
А родителите какво правят? Те колко и как са учили през живота си? Колко книги са прочели напоследък? Колко пъти децата им са ги виждали с книга в ръка?

# 35 10 септ. 2007, 21:50 ч.

Мнения: 6 167

аха. ами то щом е до ген да затваряме.

# 36 10 септ. 2007, 21:51 ч.

Мнения: 4 585

Да, и с мизерни заплати има свястни учители.
Но е болно да ги гледа човек, то направо си личи, че си недояждат.
Ами има семейства, в които и двамата са учители.
Тия, кадърните, 2 пъти спрямо другите да им увеличат заплатите.
То се вижда, от олимпиади, от кандидатстудентски изпити, кой как е работил с децата.
Голямото вълче попадна на такава учителка по математика.
Честно, 4 поредни години областния отбор бе само от нейни ученици на математически
олимпиади и турнири. За г-жа Темелкова говоря, от Разград.

# 37 10 септ. 2007, 21:52 ч.

Мнения: 696

Цитат на: Lilqna в пн, 10 сеп 2007, 21:47

Цитат на: Lennie в пн, 10 сеп 2007, 21:36

Цитат на: Как`Сийк … 0 сеп 2007, 21:34

Цитат на: Lennie в пн, 10 сеп 2007, 21:29

за кво? ако им плащат по 2000 лева децата ще знаят ли 5 пъти повече?

....

Да, Ленни, ще знаят. Ще има по-голяма конкуренция за учителските места и би трябвало да останат по-добрите, а некадърните да отпаднат. Чак 2000 не ми се вярва, но ако са поне със 100% отгоре - ще има ефект.

Малко отклонение, но правя връзка с китайските стоки. Защо са евтини и некачествени, защото се правят от евтини материали от ниско заплатена работна ръка.

Лиляна, не се заяждам, но ти като си учителка в момента и вземаш ниска заплата "китайска стока" ли предлагаш на учениците си? Или ако вземаш със 100% отгоре ще предлагаш по-добър продукт?

# 38 10 септ. 2007, 21:56 ч.

Мнения: 4 585

Не, но предпочитам в събота да прочете нещо, или да организира децата на излет да отидат,
не да отиде да копае царевица на селото на мъжа си.

# 39 10 септ. 2007, 21:57 ч.

Мнения: 822

Аз писах преди време,че на учителите трябва да им се забрани да създават семейства.Трябва да живеят в пансиони към училищата,да се отопляват,ако някой родител им донесе дърва и да се хранят,ако някоя леля от село благоволи да заколи кокошка или им донесе кило картофи...

# 40 10 септ. 2007, 22:00 ч.

Мнения: 5 877

Основният проблем на учителите не са заплатите.
Основният проблем е пълната неуредица в образованието - липсата на съгласувани програми по отделните предмети, липсата на последователност и логика на програмата от клас в клас, липсата на нормален разчет на материала спрямо времето и най-вече - сривът на ценностната система, заради който учениците влизат в час абсолютно немотивирани с всички последствия от това.

Вълчо, моите симпатии към талантливите учители, които работят с талантливи ученици. Това е приятна работа и се вижда. Дори да няма финансово изражение, пак е готино и познатите ми учители го правят с радост.
Не се виждат обаче ред други не по-малко важни неща - например да се хване един абсолютно неграмотен осми клас и да се научи тепърва на четмо и писмо, дето се вика. Да се вдигне общото ниво, макар със сантиметри. Да се развие някакъв талант у някакъв полузаспал ученик, ако и въпросният талант да не е реализируем по олимпиади.
Не на последно място - да имаш смелостта и обичта към предмета си, за да напишеш всички заслужени двойки въпреки натиска отвън. Защото само по този начин се запазва някакъв критерий. Иначе стойността на образованието девалвира рязко, пък ако ще три хиляди лева да е заплатата.

# 41 10 септ. 2007, 22:00 ч.

Ямбол
Мнения: 28 236

Бъчи(извинявай, че с главна буква, но все пак започвам изречение Wink

), добре че не разчитам на моята заплата само, а има един, който носи доста повече.
Но в известен смисъл - да, ще имам възможност да работя с по-качествени материали, а не с тези, които ми предлага училището само. И от друга страна, като знам, че за моето място чакат 10, то може би ще дам повече от това, което давам сега.

# 42 10 септ. 2007, 22:04 ч.

Мнения: 6 167

Тоест, излиза, че учителите дават за малко, а могат много повече.
Аз познавам много къдърден народ начални учителки - млади, мотивирани, знаещи. И напълно ясно съзнаващи, че над 300 няма да получават. Тия, дето не ги смачкаха другарките, дето са с клас и тройна заплата, отидоха да работят за частни училища. Останалите или се претопиха в апатията на другарките, или намериха други начини за препитание.
Идеалистка съм - мисля, че почти няма педагог, който да не излиза горящ и мотивиран.

аз съм за обучения, квалифициране, тестове, заплащане, резултатност.
иначе, като ватмани - айде ся малко, айде ся още малко.
ама ватманите ни докарват от т. А до т. Б
а училищата бълват неграмотен народ. достатъчно е да се поогледаме и тук.

# 43 10 септ. 2007, 22:06 ч.

соросоиден либераст и умнокрасива евроатлантическа подлога
Мнения: 13 650

Лени, млада и ентусиазирана с 300 лв. - да...... но млада , ентусиазирана и с дете и с 300 лв , вече #Crazy

# 44 10 септ. 2007, 22:06 ч.

Мнения: 5 877

И още нещо.
Неприятно ми е, че проблемът с образованието се подхваща от главата за краката. Нямам високо мнение за Янка Такева.

Финансите са важни за всичко, наистина, но когато става въпрос за образование, те са последния акорд, а не нотната стълбица.

На първо място трябва да знаем защо искаме да ги учим тези деца.
Какви искаме да излязат от училището.
На какво да ги научим, че да стане така.
Как да стане. Първо, второ, трето.
Какво да направим, ако не става (план Б, В, Г и т.н.)
Какви хора ще ни трябват.
И чак накрая - колко ще струва това.

А не - блъскаме там някакви пари, айде нови компютри, айде нови тоалетни, все тая, добре де, и на учителите заплатите с по петдесет лева отгоре - решихххме проблема с образованието.
Ама то излязло образувание. И кво?

Бтв - половината ми семейство са учители.

Препоръчани теми

Войната в Украйна 2

Русия 2

Снимки – спомени от близко и далечно минало - 3

Политиката в България - Тема 5

Причина:

Причина: