Седмокласници 2020/2021 - Тема 11

Има хора които не прекарват 24/7 в бг мама, интересите им са различни, така че може пътищата им  да не се пресекат с пътищата на други потребители въобще. Пресечната точка е определена да бъде тук, в тази тема. И Кallу Maу не е човекът, който е измислил правилата. Щом толкова много хора ви познават в форума, нека те ви дадат координатите на пощата и така гарантират за вашата коректност.

Моето мнение е, че натиск трябва да се упражни колективно и поотделно от страна на отделни родители, родителски организации и неформални групи. Нужно е да се пише не само до МОН и МЗ, но и до Президентството (с оглед предстоящото служебно правителство), Омбудсмана, та дори и до Комисията за защита от дискриминация (не че от нея зависи нещо). Да се ползват пълноценно и медиите.
 
Исканията трябва да са добре формулирани и да са насочени в няколко направления: да се създаде възможност карантинирани ученици/класове да се явят на изпитите при спазване на съответните мерки, а за тези с положителен тест да се предвидят резервни дати за провеждане на НВО или пък начин за явяване на редовните дати в отделни помещения, ако се чувстват достатъчно добре (все пак има ваксинирани и преболедували учители, които може да са квестори, а и да ползват защитно облекло и средства, да се извърши дезинфекция с лампи, да се приложи по-активно видеонаблюдение на тези стаи, за да не се влиза в продължителен директен контакт и т.н.); учебните часове за седмокласниците да се провеждат онлайн през юни (тук обаче възниква въпросът с присъствените занятия в школите, които са не по-малко рискови); да се предвиди резервен вариант за явяване на изпитите в училищата към МК и други извън системата на МОН, ако децата са карантинирани/заразени (това също ще е голям проблем).
Трябва да се изиска комплексно решение - отговорните институции да бъдат провокирани да изработят реален и ефективен план как да се минимализират рисковете и в същото време да се даде възможност на максимален брой ученици да се явят на изпитите след 7. клас.
Би било полезно да се ползват и съвети от опитни юристи, но предполагам, че това по-скоро е по силите на родителските организации.

Въобще не разбирам как така МОН и МЗ не са направили дори опит да обмислят варианти за действие при карантиниране и заболяване на ученици преди НВО. Това е пълно безхаберие!

Имах чувството, че ще наваксвам с четенето до утре сутрин 🙂
И аз писах мейл до МОН във връзка с болните и карантинираните, но нямам големи очаквания. Някъде четох, че МОН са поискали разрешение от МЗ, но надали... Истината е, че и аз започвам мноого да се притеснявам 😕
Само да вметна, че РУО-тата не вземат решенията за каквото и да е, всичко им се спуска от МОН (казвам го като бивш служител на РУО в провинцията). А план-приема го публикуват във вида, в който им го дават училищата. И точно в тази политическа ситуация явно на никой не му е до обработване на ДПП. Да му мислим ние...
И според мен е най-добре да се обединим и да пишем до повече институции и медии.

desita_g,

Момичета, гледах терапевтичен спектакъл тъкмо като за нас
 На фона на онлайн обучение по английски се развиват бясно сюжети в натурален вид, присъства и познатия на всички образ на свръх амбициозна майка/и
Имаше монолог на който се размазах от смях,  но само вие можете да се смеете колкото мен. Мисля, че на хората в залата, които нямат ученици, не им беше толкова терапевтично Дори и за ММ не беше. Затова и пускам отзива си за спектакъла тук, а не в театралната тема
Комедията е "Преподавайй трудно" в Сити марк арт център, моноспектакъл на Яна Огнянова..

Понеже явно пишем поединично на МОН, не знам дали ще има наистина нужния ефект. Ако знаете как се пише петиция, да вземем да спретнем една?
Десита, много хора около мен след доказано боледуване, нямат антитела. Сега се говори за някакъв друг тест за клетъчен имунитет, който уж бил по-валиден.
Весели празници, момичета!

Отново ще напиша, че каквото и да се направи, било то колективно писмо или петиция никой нищо няма да предприеме. Имаше изпратена петиция до МОН с над 1500 подписа за връщане на учениците в училище. Никой не й обърна внимание. Същата тази петиция беше разпратена и до различни медии, отново нищо.
Два предходни набора, особено 2006, който беше в същата неизгодна позиция като нашата се бореха за втора дата и аргументите им бяха много добре обосновани и пак не можаха да постигнат нищо.
Защо точно на нас ще ни се обърне внимание месец преди НВО.

Напълно споделям мнението, че трябва да изискваме решение от МОН. В извънредна ситуация сме, да вземат извънредни мерки. За изборите можаха да измислят нещо 😡
А относно информацията за профилите, това означава ли, че всички трябва да ровим в сайтовете на всяко училище по отделно? Звучи ми абсурдно, още повече, че досега са излизали списъци с пълна информация и това не би трябвало да е проблем...
ПП Не мога да се ориентирам как да проверя в колко теми съм писала. Може ли някой компетентен да провери и ако отговарям на условията за парола за пощата, да ми я изпрати. Благодаря 💐

Много хора смятаха присъственото обучение по време на покачващи се бройки за неоправдано. Родителите бяха разделени на две.
Сега борбата би била за втори дати, за възможност на карантинираните да се явят в отделни зали, евентуално за отпадане на материал, за спазване на мерките по време на НВО.
За тези точки не вярвам да има родители против и би трябвало да има много по-широк отзвук и подкрепа. А
Според мен и всички седмокласници трябва да са плътно 2 седмици преди НВО онлайн.

Ако някой има планове за ДО/ОЕСР/ от 31.05, е добре около 17.05 да се пусне заявление, за да имат от училището две седмици срок за разглеждане на молбата. /В случай, разбира се, че не се реши нещо за ДО на национално ниво за м.юни, но пък вариантът остава./

Приятелка ми каза, че в тяхното училище директорът е разпоредил да има отделни стаи за карантинирани. Може и да не е вярно, не знам индивидуално да може училищата да решават.
Две дати едва ли ще дадат, но поне сигурен механизъм да се явяват и карантинираните си струва да има.
Иначе, познайте, 2 седмици преди изпита тестове ще се правят само ако някой е на умирачка. И задължително седмокласникът точно тогава няма да е живял вкъщи. Що трябва зорлем да лъжем системата, като може да се уреди по-нормално.
_re_ge, точно защото никой не прекарва 24/7 в бг мамма, няма нужда чак от такова формализиране. Но щом на някой му се занимава да следи и води статистика даден ник в колко теми подред пише, няма лошо. Нищо че 3 теми подред не е трудно да се правиш, че имаш седмокласник. Всъщност паролата си е същата от времето на голямата ми дъщеря. Благодаря на тези, които ми писаха. Не съм се логвала, но се надявам, че Дидева, или друг, правят бекъпи регулярно, защото е събирано дълги години.

Имаме напредък.
Списък на паралелките с държавен план прием в VIII клас за учебната 2021/2022 година в област София-град с начина на балообразуване
СПИСЪК
Допълвам се. След профила са добавени и профилиращите предмети. Налични са и кодовете на паралелките.

Дидева, благодаря много!!! Втори път съм в този мармалад и пак ти си ми светлинката!
.
Днес нали е денят на страданието, та ММ, каката ш наборът ще страдат - всеки над собствените учебници, а малката и аз отиваме в зоопарка..

били сме заедно, но съгласно правилата - поотделно.
Горинич не разбра защо плачех от смях на "Нирвана"

Може ли да ме ориентирате, къде в сайта на НПМГ е обявено, че ще се зачитат резултати от олимпиада над 60% от максимума? Уж няколко пъти го прерових сайта, а не го намирам...