Публикувана: 18 окт. 2019, 16:35 ч.
Последно мнение: 16 дек. 2019, 16:21 ч.

Пети клас 2019/2020

23 293
776
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Как да се справим с проблемите в обучението на децата?
Какви идеи за уникални сандвичи могат да се предложат за съботното купон с класа?
Какви са основните проблеми, които родителите изразяват във форума? Какви са някои от проблемите, които родителите споделят във форума?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Как да се справим с проблемите в обучението на децата?
  
  Препоръчва се да се обърне специално внимание на математиката и разказвателните предмети, като се предлага възможност за частен учител по математика. Също така, е важно да се установи диалог с учителите и да се следи активността на децата в училище.
- Какви идеи за уникални сандвичи могат да се предложат за съботното купон с класа?
  
  За уникални сандвичи за съботния купон с класа може да се изпробват различни комбинации, като например сандвичи с нестандартни плънки като авокадо, печени зеленчуци, маринирани пилешки филенца или селски шунка. Освен това, може да се използват различни видове хляб, като цялозърнест, мултизърнест или пълнозърнест, за по-разнообразен вкус.
- Какви са основните проблеми, които родителите изразяват във форума? Какви са някои от проблемите, които родителите споделят във форума?
  
  Родителите изразяват безпокойство относно учебния процес и изискванията към децата в училище. Те споделят загриженост относно тежестта на учебната програма, начина на преподаване, изискванията за домашни задачи, контролни и класни работи, както и отношението на учителите към учениците. Родителите също споделят проблеми с разсеяността на децата, невниманието им към учебните материали, ниските оценки, липсата на мотивация за учене, както и проблеми с учебниците и домашните задачи. Също така, се обсъжда и натоварването на децата с часовете в училище, както и проблеми с агресивно поведение и интриги между учениците.
- Какви са проблемите в училищната среда, според участниците в дискусията?
- Какви са предизвикателствата, които срещат децата в училище?

# 135 23 окт. 2019, 22:01 ч.

Пловдив
Мнения: 3 641

При нас е спокойно.Някак за този месец израстна.Бързо учи по разказвателните предмети.Изпитвам задължително да ми го разкаже и винаги задавам провокативни въпроси ,за да съм сигурна ,че го е разбрала.Връщам назад поне 2-3 урока също с въпроси.
Някой писа за проектите.Дъщеря ми винаги отказва да ги прави с твърдението ,че не е подмазвачка.Твърди ,че не ги правят децата ,а родителите.До сега е правила 3 и си ги е принтирала и правила абсолютно сама.Правила ги е само по нареждане на учител.Никога не е правила проект за поправка на оценка ,както обикновено се е случвало миналата година.Сега надявам се да не е така

# 136 23 окт. 2019, 22:18 ч.

Майничка
Мнения: 12 651

Моята пък е див фен на всякакви проекти, измисля по 5-6 варианта и понеже не може да представи повече от един, пласира останалите идеи по приятели, може и от други училища. Във втори клас ме изяде да я науча да работи с пауър пойнт и трудно ми дава дори да погледна, та да редуцирам кичарията. То са едни ефекти на всяка страница, една шарения, различен шрифт, всички възможни преходи, пък ако може по два наведнъж... ужас! Обаче пусти мерак...😁
Сега имат училищни профили в гугъл и се напъна да разучи и гугъл слайд, че не й разрешавах да се вихри от моя профил.
Каката беше повече фен на цветните картони, но със също толкова... хм... пищна, да кажем, естетика.
Ако ме оставят мен, всякакви такива лиготии ще им правя, ама вече и мартениците и сурвачките ми ограничават. Добре че хлапетата в училище още ми връзват за коледните базари!

# 137 23 окт. 2019, 22:26 ч.

Пловдив
Мнения: 3 641

А де ,а уж са астрални близначки.
Може би защото винаги се е дразнила ,че оценки се поправят с проекти ,вместо с изпитване

# 138 23 окт. 2019, 22:33 ч.

Майничка
Мнения: 12 651

В нашето училище май повече бяха за натрупване на необходимия брой оценки, отколкото за корекция. Ще видим как ще е сега.

# 139 24 окт. 2019, 09:15 ч.

Мнения: 8 972

Хм.
Ама то това контролно по музика било входно ниво.
Аз се чудих от къде измислиха контролно по музика.

Боже, то само по рисуване и по физическо не са им сложили входни нива.
Това според мен вече на нищо не прилича!

# 140 24 окт. 2019, 09:21 ч.

Мнения: 8 658

Цитат на: utro77 в чт, 24 окт 2019, 09:15

Ние и по рисуване имахме Тест-входно ниво, и по физическо входно с нормативи. Rolling Eyes

# 141 24 окт. 2019, 09:28 ч.

Майничка
Мнения: 12 651

Ние също.

# 142 24 окт. 2019, 09:28 ч.

София
Мнения: 12 562

И ние имахме входно ниво по рисуване и физическо. По рисуване правиха тест.

# 143 24 окт. 2019, 10:11 ч.

София, в момента в любимото ми село Железница
Мнения: 1 758

Входните по музика, физическо и рисуване минаха.
Днес е първото контролно по музика - снощи преговаряхме типовете гласове при мъже, жени и деца.

# 144 24 окт. 2019, 10:33 ч.

София
Мнения: 4 588

Моята има 5-ца на входното препитване по физическо. Тя е спортна натура и затова не ми се и мисли какви нормативи са били заложени.
А горкият ѝ брат какво ще прави след 2г - не знам. Той не е спортен тип, не рисува добре, пее фалшиво.

# 145 24 окт. 2019, 10:49 ч.

Мнения: 8 260

Нормативите по физическо бяха входно. Моят има 5. Състезател е по спортна гимнастика и то сред най-добрите в тази възраст за страната. Когато ходи на тренировките по ориентиране, бяга по 5-6км и пак не може да покрие нормативите за 6 😂. Доста деца са били с двойки и тройки.
Хич не са ми драма тези предмети - физическо, ИИ, музика, ТП. Колкото изкара, толкова. Но пък вчера са му писали шест за една рисунка по ИИ. Не е кой знае какъв художник, но има идеи и така хубаво изпълва целия лист с цветове и много детайли и като цяло се получава интересна и приятна за гледане рисунка.

# 146 24 окт. 2019, 10:57 ч.

Мнения: 1 738

Моят хич не е спортна натура. Ако се вмести в 4 или 5 по физическо ще съм много щастлива. Иначе и нашите имаха входно и по рисуване и по музика. По рисуване дори редовно ги препитват на теория. Направо го броя за разказвателен рисуването вече.

# 147 24 окт. 2019, 11:00 ч.

Мнения: 8 972

Ние не сме имали входно ниво по рисуване.
Затова се учудих за музиката.

По физическо също не знаех, че тези нормативи се водят входно ниво.

Боже, Боже..........

# 148 24 окт. 2019, 11:08 ч.

София
Мнения: 6 207

Всичко си зависи от учителят. Има по-ларж учители, както и по-стиснати откъм оценки. Най-добрата комбинация за мен е да пишат по-лесно 6-ци, но да държат на есенцията от знания. Ако по БЕЛ и МАТ ще държат НВО на материала 5-7 клас, то 2/3 от материала по разказвателните бива забравян, особено несъществените детайли. В този случай дете изкарало 6 за логическо мислене и придобиване на базови познания е по-голям късметлия от този, който трябва да назубри какво съдържа гробница 43 или коя е майката на Херкулес. Приветствам учители, които учат децата още от 5 клас да водят записки и да учат по тях. Това задържа вниманието по време на преподаване на урока, освобождава от необходимостта да се мъкне учебник в час, спомага за по-лесно научаване на есенцията от записки и не на последно място подобрява краснопис, правопис и бързопис Simple Smile

Аналогично по рисуване, музика, физическо. Да се съсредоточат върху здравословно движение, базови познания и техники, а не да изискват от всички върхови постижения във всяка една област.

# 149 24 окт. 2019, 11:12 ч.

Майничка
Мнения: 12 651

Само за краснописа не съм съгласна.😁

Препоръчани теми

Медицински център за асистирана репродукция Варна

Пазарът на недвижими имоти във ВАРНА-какво се случва реално? - 10-та тема

738
Жилища и имоти

Карантина при варицела

Премахване на бенка – стандартна манипулация (със скалпел) или с лазер? – Тема 3

Причина:

Причина: