понеделник, 14 септември 2020 г.

Знам, че мога! Учебно помагало по БЕЛ за бързоуспяващи второкласници

 

Учебното помагало е предназначено за бързоуспяващи ученици от 2. клас. Съдържанието е организирано в теми, които обогатяват и разширяват представите на второкласниците за различни по вид текстове и за различни комуникативни ситуации.
В него са включени задачи по български език и литература, чрез които се задълбочават, надграждат, усъвършенстват и прилагат вече придобити езикови знания. Те са разработени така, че дават възможност за осъществяване на пренос на основни знания и умения по български език и литература в необичайни за учениците ситуации, което подпомага развитието на творческите им способности.
Помагалото съдържа жанрово разнообразни и интересни по съдържание художествени текстове. Чрез тях учениците усъвършенстват уменията си да четат литературна творба и да я тълкуват, да изказват свое мнение за героите и за техните постъпки, да доказват твърденията си, като извличат информация от текста.
Процесът на възприемането на текста се подпомага чрез изпълнението на интересни задачи за съпоставяне на неговото съдържание с илюстрацията към него. Езиковите задачи включват занимателни и игрови дейности, които ангажират вниманието и стимулират познавателната активност на учениците. Затвърдяват се уменията на второкласниците да говорят и да пишат книжовно, да създават собствен текст. Мотивира се правилната и уместна употреба на езиковите единици в речевата практика на децата при спазване на овладени езикови норми.
Помагалото дава възможност за:
• усъвършенстване на базовата грамотност;
• развиване на комуникативно-речеви умения във връзка с творческите изяви на учениците;
• усъвършенстване на езиковата и литературната компетентност на второкласниците;
• обобщаване и самооценка на постиженията на различните етапи на обучение;
• овладяване на богати представи за нравствени, интелектуални и емоционални качества на човека.
Помагалото може успешно да се използва както за работа в клас, така и в часовете за самоподготовка, за избираема подготовка или за допълнителна работа.

неделя, 13 септември 2020 г.

Тестове по български език и литература подготовка за НВО 4. клас

 

Учебното помагало е предназначено за целогодишната подготовка на учениците за националното външно оценяване и е съобразено точно с предложения от МОН модел на НВО за учебната 2019/2020 учебна година.

В него са включени 11 теста по български език и литература. Тестовете са разпределени в две групи – подготвителни (обучаващи) и контролни. Подготвителните тестове се използват през цялата учебна година за актуализиране на знанията и усъвършенстване на уменията на учениците за работа по новия модел за национално външно оценяване. Контролните тестове се изпълняват в началото и края на учебната година за интензивна подготовка и оценка на постиженията.

Подготвителните тестове по БЕЛ са групирани в 8 теми, които обхващат изученото на определен етап от обучението през годината. Всяка тема включва тест, разработени по модела на МОН. Тестът е предвиден за изпълнение за 60 минути.

Контролните тестове по БЕЛ са три. Разработени са входяща диагностика и два варианта на изходяща диагностика.

Към всеки от тестовете са предложени текстове за четене с разбиране и задачи за разработване на различни по вид кратки текстове. Всеки от предложените в изданието тестове дава възможност за самоконтрол и самооценка на резултатите на различни етапи от обучение.

В помагалото са включени диктовки и таблици с ключ с верните отговори, система от критерии и показатели и скала за оценяване на резултатите от изпълнението на всяка от задачите. Използването им е лесно и подпомага учителя като при оценяването, така и при определяне на типичните грешки и пропуски с цел тяхното коригиране.

Оценяването  се  осъществява  по  стандартизирани  критерии,  като  всяка задача се оценява с брой точки:

                  Диктовка – 5 точки;

Езикови задачи – 10 точки;

Четене с разбиране – 10 точки;

Творческа задача – 10 точки.

Резултатът от теста се образува като сбор от получения брой точки за всички задачи.  Максималният брой точки е 35. Оценките от националното външно оценяване в края на IV се изразяват в брой точки. Броят точки може да се приравни в качествена оценка по следния модел:

35 – 29,5 точки – Отличен                 

29 – 23,5 точки – Много добър 

23 – 17 точки – Добър              

16,5 – 14,5 точки – Среден

до 14 точки – Слаб

Изданието подпомага четвъртокласниците при овладяване на умения за работа по новия модел на националното външно оценяване и им дава увереност, че могат да се справят успешно.

вторник, 11 август 2020 г.

Аз мога повече! Тестове по математика подготовка за национално вншно оценяване

 

    Учебното помагало съдържа 12 теста по математика и е предназначено за целенасочена подготовка на учениците за националното външно оценяване в края на 4. клас.

    Помагалото е оформено в две части. Разработката и на двете части е изцяло съобразена с указанията на МОН за модела на външното оценяване по математика за учебната 2019/2020 г. Всеки тест съдържа 25 задачи – 18 задачи с избираем отговор (с три възможности за отговор), 5 задачи с кратък свободен числов отговор, 1 задача с разширен свободен отговор и 1 задача с три разширени свободни отговора. Времето за провеждане на всеки тест е 60 минути.

    В първата част на помагалото са разработени 8 тренировъчни теста – по един за всяка от тема „Входяща диагностика“, „Записване на естествени числа. Окръжност. Римски цифри”, „Събиране и изваждане на естествени числа без преминаване. Намиране на неизвестен умалител”, „Събиране и изваждане на естествени числа с преминаване. Измерване на ъгли”, „Умножение с едноцифрено число. Лице на правоъгълник”, „Деление с едноцифрено число. Намиране на неизвестен делител“, „Умножение с двуцифрено число“ и „Деление с двуцифрено число“. С тези тестове може да се осъществява текуща диагностика, чрез която учителят да контролира овладяването на учебното съдържание през учебната година. Това ще даде възможност за своевременно отстраняване на евентуални пропуски в знанията и уменията на учениците.

     Втората част на помагалото съдържа 4 примерни диагностични теста, които са отлично средство за подготовка и успешно представяне на учениците на националното външно оценяване в края на 4. клас.

          Всеки от предложените тестове е придружен от бланка с верните отговори.

Оценяването  се  осъществява  по  стандартизирани  критерии,  като  всяка задача се оценява с брой точки:

от 1. зад. до 18. зад. включително – за верен отговор – 1 точка, за грешен отговор – 0 точки;

 от 19. зад. до 23. зад. включително – за верен отговор – 2 точки, за грешен отговор – 0 точки;

24 задача – за верен отговор – 3 точки, за частично верен – 1 или 2 точки, за нерешена задача – 0 точки;

25 задача – за вярно решение:

а) 2 точки;

б) 3 точки;

в) 4 точки; за нерешена задача – 0 точки.

    

    Резултатът от теста се образува като сбор от получения брой точки за всички задачи.  Максималният брой точки е 40. Оценките от националното външно оценяване в края на IV се изразяват в брой точки. Броят точки може да се приравни в качествена оценка по следния модел:

40 – 35 точки – Отличен          

34 – 25 точки – Много добър

24 – 15 точки – Добър              

14 – 10 точки – Среден

до 9 точки – Слаб

 

неделя, 4 август 2019 г.

Тестове за 3. клас


Предговор
Тестовете за трети клас са съдържателно изградени и подредени така, че да съответстват на предвидените по програма теми, което дава възможност с помагалото да се работи през цялата учебната година.
Текстовете за диктовки са специално създадени за нуждите на помагалото и съдържат всички изучавани правописни явления в трети клас.
Критериите за оценка на диктовките са прецизно и детайлно разработени по формата на МОН и могат да се използват като коректен инструмент за измерване на знанията и уменията на учениците.
          Учебното помагало съдържа: 
12 тренировъчни теста по български език и литература 
10 тренировъчни теста по математика 
8 тренировъчни теста по човекът и природата 
10 тренировъчни теста по човекът и обществото
Тестовете са разработени по формата на МОН за външно оценяване по математика, човекът и природата и човекът и обществото. Всеки тест съдържа по 16 тестови задачи с избираем отговор и 3 задачи със свободен отговор. Учениците записват само отговора на първите две от задачите със свободен отговор по математика, а на третата е необходимо да дадат пълно и обосновано решение.
Помагалото дава възможност:
 проверка на знанията и уменията на учениците през учебната година
 контрол  и  проверка  на  постигнатите  резултати  след  всяка  изучена тема, в началото и края на учебната година
приложена е скала за превръщане на точките в оценки
Всеки от тестовете е структуриран така, че максималният брой точки е 20. Това позволява оценяването да става по точки с качествена оценка, отговаряща на скалата за оценяване на МОН, а именно:
Отличен – 17 – 20 точки
Много добър – 13 – 16 точки
Добър – 9 – 12 точки
Среден – 7 – 8 точки
Слаб  – под 7 точки
В  края  на  помагалото  се  съдържат  ключове  с  верните  отговори на задачите от всички тестове.
Помагалото гарантира отлична подготовка за външното оценяване и успешно представяне на изпита след четвърти клас! 

От автора

Съдържание



Български език и литература

Диагностика на входното ниво 
Звуков състав на думата
Състав на думата
Лично местоимение
Глагол
Спомагателен глагол съм. Правопис и правоговор на глаголите 
Съществително име
Прилагателно име
Думата и речниковото ѝ значение
Видове изречения по цел на изказване
Текст. Видове редактиране
Диагностика на изходното ниво

Математика 

Диагностика на входното ниво
Числата от 101 до 1000
Събиране и изваждане на числата до 1000 без преминаване
Събиране на числата до 1000 с преминаване
Изваждане на числата до 1000
Умножение без преминаване и деление на десетици и стотици
Умножение с преминаване. Видове триъгълници според ъглите
Деление на числата до 1000 – първа част
Деление на числата до 1000 – втора част
Диагностика на изходното ниво
Човекът и природата

Диагностика на входното ниво
Тела и вещества
Въздух и вода
Живи организми и жизнени процеси
Разнообразие на животинския свят
Разнообразие на растителния свят
Човекът и здравословният начин на живот
Диагностика на изходното ниво

Човекът и обществото

Човекът в обществото
Българинът – гражданин на България и на Европа
Природни богатства на България – първа част
Природни богатства на България – втора част
Български корени
Българското общество през Средновековието
Българите в Османската империя
Българското общество през Възраждането
Природните и културните забележителности на България
Диагностика на изходното ниво
Ключ с верните отговори. Критерии и указания за оценяване по български език и литература
Ключ с верните отговори. Критерии и указания за оценяване по математика
Ключ с верните отговори. Критерии и указания за оценяване по човекът и природата
Ключ с верните отговори. Критерии и указания за оценяване по човекът и обществото
Съдържание