Публикувана: 25 фев. 2007, 09:21 ч.
Последно мнение: 27 фев. 2007, 13:38 ч.

една задачка и малко въпроси?

13 257
31
1

25 фев. 2007, 09:21 ч.

с/у ОколоМръсТното
Мнения: 19 148

Привет дами! bouquet

Ей тук си седим ние с щерката и си решаваме задачки. Тя е в 3-ти клас и аз съответно купих Сборник със задачи за 3-ти клас на Просвета.
Та там има следната задача:

560:7*8=?

Е, питаме се после с мъж ми, кой знак е с приоритет, че инак задачата има 2 отделни и съвсем различни решения. Та как се процедира, моля припомнете ми. Това е цялата задача. Няма скоби, няма забелжка... нищо.
Много благодаря. Grinning

П.П: После бих ви попитала и за решението на още една задача, ако позволите, разбира се Laughing

# 1 25 фев. 2007, 09:51 ч.

София
Мнения: 747

Според мен е:
560:7+8= 80+8=88
560:7-8= 80-8=72

Когато няма скоби действията деление и умножение са с приоритет пред събиране и изваждане.

Това е решение, в случай, че звездичката обозначава липсващ знак, но после като се замислих действие умножение ли е изразено с тази звездичка?

Ако е така двете действия са равнопоставени и се извършват последователно и не виждам две решения.

Последна редакция: нд, 25 фев 2007, 10:01 от tchara

# 2 25 фев. 2007, 10:05 ч.

София
Мнения: 10 825

tchara, знака е за умножение, а не събиране или изваждане.

Шани, до колкото си спомням умножение и деление са с еднаква тежест, т.е. би трябвало да има скоби, ако някое от тях трябва да се направи преди другото. В този смисъсл, може би задачата има 2 решения - 10 и 640 Rolling Eyes

# 3 25 фев. 2007, 10:13 ч.

Мнения: 11 607

Шани ето какво каза големия син, който е 4 кл. Задачата се решава така - 560 се дели на 7 и се получава 80, после 80 се умножава по 8 и се получава 640. Действията са равнопоставени и се извършват последователно!

Дай ни още задачи! Аз не съм спец, но сина......

# 4 25 фев. 2007, 10:14 ч.

София
Мнения: 747

Цитат на: Lady Charm в нд, 25 фев 2007, 10:05

tchara, знака е за умножение, а не събиране или изваждане.

Ами аз отначало помислих, че звездичката обозначава липсващ занак, както има такива задачки където звездичката обозначава липсващи числа. Ама после се замислих, че защо ще пита Шани ако е толкова просто и затова си помислих, че може и да е умножение. Но тогава, за да има решение 10, трябва да се поставят скоби, а май в условието го няма това. Нещо в условието е сбъркано май...

# 5 25 фев. 2007, 10:34 ч.

Мнения: 1 400

Ами то много задачки имат по няколко решения Thinking

Специално тая мисля, че се решава последователно - т.е. по ред на действията - първо деление, после уможение и така.
Моята щерка голяма и тя е в трети клас. Скоро се борих мнооого време с една задача за домашно и сега мисля да ви изпитам и вас . Аз лично не се преборих Embarassed

- изнервих се и я зарязах #2gunfire

Ей я на и нея:
Намислих си три числа. Всяко следващо е два пъти по-голямо от предходното, а сбора им е 49. Кои са намислените числа?

# 6 25 фев. 2007, 10:38 ч.

София
Мнения: 10 825

x + 2x + 4x = 49
7x = 49
x = 7
значи първото число е 7
второто - 14
третото - 28

# 7 25 фев. 2007, 10:42 ч.

Това ми напомня за една дискусия в един друг форум (сега не мога да я издиря) за "2+2*2" Joy

Там ако знаете колко варианта бяха предложени ...
А хем бяха големи хора, програмисти ...

# 8 25 фев. 2007, 10:47 ч.

София и там където не се пуши
Мнения: 12 141

отговор е 640 защото
560:7*8=80*8=640

това е действие от втори ред и се кара наред без приоритет.

Написа го синът ми

# 9 25 фев. 2007, 11:55 ч.

Мнения: 11 607

Цитат на: lyubitel в нд, 25 фев 2007, 10:42

Това ми напомня за една дискусия в един друг форум (сега не мога да я издиря) за "2+2*2" Joy

Първо сложните действия се извършват, после простите. Напр. когато има големи скоби - първо те се отварят, после малките. Умножение и деление преди събиране и изваждане.

Вярно е и нещо друго - има вече задачи, които учителите трудно решават, пък какво остава учениците! Объркаха ги тези деца и това си е!