Първи клас и GSM

Моят син у дома използва стария ми телефон. Септември ще е във 2ри клас.
В училище никога не му се е налагало да използва телефон. Ако има нещо учителките ми звънят.
Мислим да му вземем часовник - Myki. Но реално и от това няма нужда.

По мое мнение човек винаги трябва да има връзка с детето,дето се казва всичко може да се случи не дай си боже!

В повечето училища ги забраняват телефоните,но аз също съм на мнение,че е хубаво да има един родител постоянна връзка с детето си.Ако телефонът е стар модел и не може да играе детето на него с игри или др.неща,мисля че няма да му пречи.

Въх! Ужас!! Трябва телефон за това, как. Ама да не ходят и чак до тоалетната сами??

Ако на 7 детето не може да се ориентира във физическата и социалната обстановка до лавката и до тоалетната... телефонът няма да оправи голямата празна яма в главата му. Аз на 7 съм се разхождала сама из половината град, и то не само когато родителите ми са били вкъщи, а и когато са били на работа - в друг град, между другото. И никой нямаше GSM. А сега детето можело случайно да излезе за 5 секунди от полезрението на учителката, за да се изпишка или да си купи закуска, и затова му трябва телефон??

Не вярвах, че ще прочета смислено мнение от теб, но евала, каза нещо умно. Като изключим, че както се е случило на дъщеря ти, така можеше да се случи и на теб да си изпуснеш телефона някъде, но себе си не би лишила, предполагам. То и затова телефоните са за хора, които могат да си ги платят, според мен. Не че дъщеря ми няма, но тя не е в първи клас. Купих й телефон, когато започна да ходи сама на училище и да се прибира, което съвпадна и с възрастта, в която излизаше сама да играе пред блока с другите деца без моя надзор, което беше в началото на трети клас. Дотогава надзорът беше основно заради брат й, но в един момент групичката 9-годишни девойки започнаха да се разхождат и по-далеч от площадката, а за малкия имаше по-подходяща площадка при съседните блокове, та... се разделихме с щерката по този параграф.

А в нашето училище телефоните на всички до 7 клас се събират сутринта и стоят в учителската стая, до която никой ученик няма свободен достъп. Следобед, като си тръгват, им ги раздаваме. Малко деца от първи клас имат телефони, но тези, които имат, са със смартфони. Не че има значение.

Да им събират телефоните е пълна идиотщина.

О, да. Родителят трябва да има връзка с детето. 
На нашите им е забранено да ги ползват в час. 
Аз също се съобразявам и му звъня само, когато е в междучасие, ако се наложи. 

+1
За часа да им ги съберат, окей.Ама за целия ден.

Много по-добре е децата да бъдат научени на самоконтрол и интелигентно ползване на телефона, отколкото да имат телефон, който не ползват, а стои в учителската стая. Но това, разбира се, е задължение на родителите.

Пробвай се да преподаваш на клас, в който децата имат смартфони и гледай какво се случва. В междучасието - пък ги остави по смартфони, и гледай после кой на кого счупил телефона за 500 лв, кой на кого откраднал телефона за хиляда, защото му харесва повече, кой кого снимал в смешна поза и качил във фейсбук (и теб ще те снимат), кой преписва от дигитални пищови по време на контролни - много е удобно, натискаш едно копче и пищовът е изчезнал, а за да отвориш после, ти трябва кода, който само детето знае...

И това са само нещата, които се сещам на прима виста, докато децата са наоколо, готвя, и се заглеждам в един филм.

Нека само в час да им ги зимат, ама и в междучасията 

Половината ми пост е за проблемите с телефони в междучасието. Ако детето трябва да звънне на родител, казва на класната и тя, по своя преценка, му дава телефона. Ако по-голямо дете иска да звънне, иска позволение от директорката (телефоните на гимназията са в дирекцията). Ако родител държи да съобщи нещо на детето, звъни на класната му или на конкретен учител. Няма причина децата да имат телефони в училище. Затова пък има достатъчно основания да нямат.

Големият имаше в първи клас най-обикновен телефон. Никога не ми е звънял от училище, звънеше ми следобед, когато свършеше тренировка, да отивам да го прибирам. Скоро спря и това да прави, защото разбра, че аз все пак знам кога свършва и дори и да се забавя, ще отида да го прибера.
Смартфон си купи със събрани пари в края на втори клас. В трети клас ходеше без телефон на училище, така си реши. Проумя, че му е напълно ненужен там. Училището е на 100м от къщи, прибира се на обяд сам, има ключ. Явна си дава сметка, че ако носи телефона, може и да се изкушава да играе в междучасията, а сме си говорели, че по този начин човек много се разсейва и после не може да превключи на вълна учене.
По опита с големия, малкият изкара първи клас без телефон. Никой от нас не е усетил липсата му. Сега във втори ще е пак без телефон. Класният има номера ми, треньорите също. Всъщност той получи като подарък от дядо си телефон преди година, но си стои вкъщи само за игри. Все още чакам момента, в който ще усетя необходимост да му сложа сим карта.

Как точно предлагате - 5 мин. раздаване и 5 мин. събиране от 10 мин. междучасие  или от 30 мин. час?
А най-весело е, когато точно родител, чието дете се заиграва с телефон в час, каже категорично на учителката: "Ами вземайте му го, не го оставяйте да играе!", след което звъни в минутата, в която свършва часът и очаква да му вдигнат незабавно.

Като си има ясни правила, трябва да се спазват, включително и за ползване на телефони в училище.
Нашите си знаят още от 1-ви клас, че телефон в час не се ползва и толкова.
Вкъщи също още от тогава обясняваме и го спазваме.

Някои хора са закъсняли с телефоните май.
 Как така сте нямали връчен телефон на детето си още от  детската градина, чак ми е чудно, че чак в 1 клас давате такъв.