Мнения за 112-то и 38-мо 1-4 клас

Записвам се да следя 
Моята дъщеря ще е в едно от двете училища, живот и здраве, макар и след 2 години. Не съм решила все още в кое.

Никой ли няма деца, учещи в тези две училища в трети клас?

Синът ми е в 112 училище в 3 клас при Здравка Тончева. Госпожата е уникална, изключително грижовна, спокойна, усмихната, строга и същевременно справедлива. Като педагог е ненадмината обръща индивидуално внимание на децата в зависимост от нуждите им като насърчава всякакви дарби и таланти. Горещо я препоръчвам за деца, които ще тръгват на училище през учебната 2017/2018 г. За училището мога да кажа, че тъй като са две училища в една сграда графика на учебните занятия се съобразява. Още от първи клас, втори срок ходят и следобед на училище от 14 часа. Салона по физическо рядко може да ползват защото винаги е зает от някой клас, така че доста често са пуснати на свободно по физическо, но пък от тази година ще започне изграждане на нова сграда и предполагам, че тези неудобства ще отпаднат. Иначе най - важен е учителя за първи клас не толкова училището и също така да ви е близко до в къщи. Надявам се че съм била полезна.

Много благодаря за мнението.  Със сигурност ще го имаме предвид догодина. 112-то всъщност ни е най-безценните. А в колко часа започват часовете сутрин?

Часовете за учениците от 1 клас първия срок започват в 08.00 ч. От втори до четвърти клас започват в 07.45 ч. Втория срок са от 14.00 ч., но преди това си има занималня.

Здравейте,
Аз искам да попитам по време на занималнята дали си пишат домашните или те си остават за вкъщи?
Чувам доста различни мнения по въпроса за други училища.
Иначе и 112-ти и 38-мо ни интересуват, така че ще бъда благодарна ако има мнения по въпроса от родители на деца, които вече учат там.

Интересувам се за прием в първи клас в 112 училище заради една позната. Тя не живее в района, получават точки заради месторабота, както прочетох - 10 т. Знае ли някой какви са шансовете за прием. Чета, че ще има 4 паралелки , като с предимство приемат деца от ПГ.

За съжаление аз записах синът си в 38,като се подведох по външният вид на училището.Там се оказа,че няма занималня,за обикновените деца,но има частна на гърба на училището,която е много зле.Извън класни дейности-0,до 4клас зависи от късмета,но след това е страшно безхаберие.Моят син се подведе от поведнието на други,които се частни дарители и проблемите не се решаваха,а директни наказания.Родителите докато разберат какво се случва вече е късно за мерки и разговори.Не вярвам,че има незеинтересовани родители за най-милото си,но няма комуникация с учители и ръководство в това училище.Разчита се на локацията и това е основната причина за многота велаещи.Успехът след 7 клас е благодарение на частните уроци.

Някой знае ли на второ класиране в 112-то скоро точки са приемани деца? Видях, че са обявени само 2 места, а аз лично знам за 2 деца, които бяха класирани на първо класиране и предпочетоха друго училище, не е възможно да са само те.

Мили мами, а има ли сред Вас родители на деца от фрагмента 5-7 клас? Характерна ли е и за 112 ОУ "дупката", която всички описват за този период. Има ли добри преподаватели по математика/ български език? Кои са те?

Мога да отговоря за 112-то - да, пишат си домашните. Госпожата ги проверява и ги подписва. Аз обаче също проверявам после, защото са доста деца в занималнята, става суматоха и т.н. Госпожата от занималнята ми е казвала само за едно дете, че категорично отказва там да пише домашни, искало с майка си. Май така остана цялата учебна година. Аз съм доволна от занималнята, но имаше майки, които не бяха и отписаха децата. Не харесаха госпожата, други много я харесваме. Хора всякакви.

Ако вече не е късно да отговоря. В 112-то сме, приети по месторабота. Още като видяха къде работя, казаха, че приемат детето. Не сме били там ПГ, нямахме и други предимства.

И аз се присъединявам към въпроса. Чувам всякакви версии. Говорих с майка на шестокласник. Тя каза, че е доволна от обучението, но детето започвало допълнителни уроци, заради матурите в 7 клас. Според нея обучението в училище нямало да е достатъчно. Дано някой да се включи по-подробно да разкаже.

112 ОУ вероятно има и добри преподаватели в началната степен, но Цветанова не е сред тях.   Тя преподаваше на детето ми в четвърти клас.  Всъщност  тя не преподаваше, а занимаваше децата с болестите си, проблемите си с I.АЕГ, с кучето си, с преживяванията си и т.н. Учебният материал  беше претупван като нещо незначително. Но за пред света тя мислеше толкова много за учението, че вземаше часовете по рисуване, ДБТ , за да набляга на важните предмети. А всъщност  в тетрадките нищо написано и  често по два урока за учене като вторият - непреподаден. За да не се разбере колко зле си е вършила работата , в края на годината тя  прибра всички тетрадки за работа в клас  /във всяка бяха изписани 4-5 листа/ и помагалата  за подготовка за НВО, попълнени оттук-оттам.  
Жалко само за кадърни , съвестни и образовани учители, които стоят без работа.  Дано новият директор не избира такива учители като Цветанова, която на всичкото отгоре говори на МЕ.
Преди да изберете 112. ОУ добре е също така да имате предвид рейтинга на училището според матурите след 7 клас. Според НВО 2016  112. ОУ е задминато от т.н. квартални училища.

Здравейте, мнение за г-жа Златка Христова някой може ли да даде?

Здравейте! Аз също искам да попитам за занималнята- отделна ли е за всеки клас или е сборна? Синът ми догодина е първокласник и ще съм благодарна за препоръка за учителка, която сега преподава на 3 клас.

Здравейте,
Дали имате някаква информация кои учители поемат първолаците от тази година в 112то училище? Дъщеря ми е приета в паралелка с немски език и съм в чуденка.... блазни ме езика, притеснява ме, че са с големи ученици.... Нямам информация за учители и изобщо не съм 100% сигурна в решението си...
Ще съм благодарна за всяка информация, която имате!

Здравейте, Моят  син  също е  приет  в немската  паралелка.  Какво  значи, че  са с големите?

Дъщеря ми ще е първи клас, англ. паралелка в 112-то. Вчера беше първата родителска среща, мина добре. Класната изглежда много симпатична, строга, което ни допадна. Въвеждат униформи.

Училището е много добро като избор за начален курс. В занималнята събираха по два класа, но горе-долу ставаше. Нямяха възможност да ползват физкултурен салон, изобщо спорта липсва в това училище.  След 4 клас е най-добре да се насочите другаде, проверявайте внимателно кои ще са учителите по български и математика, също и по езиците. При нас нямаше възможност за реакция, тъй като не ни дадоха навреме информация кои учители ще поемат децата и шока в пети клас беше чутовен... С много малки изклйючения цари плашеща посредственост, имаше и арогантност от определени учители, но най-вече тотална незаинтересованост към децата, неглижиране на родителите, куп организационни неуредици, изобщо в това училище времето е спряло някъде в 90-те. Въведоха електронен дневник, но щеше да е добре да го поддържаха - съобщения за оценки и родителски срещи идваха след месеци от актуалната им дата, подозирам, че няма редовен или никакъв интернет (или компютри?). Нямаше извънкласни форми на обучение, а дори да е имало, не сме разбрали
Добрите резултати в 7 клас на НВО са благодарение на частните школи и уроци, никой да не се заблуждава в нещо друго...

Здравейте, искам да се включа и аз със съвсем пресни отзиви, дано съм от полза за повече мами.
БЯГАМ от 112- оу Стоян Заимов!!! Децата ми са сега са в 5 клас, учат там от втория срок на 3 и клас и тази година наистина  съм  Ужасена. Сега в 5 и попаднахме в клас, в който половината деца не изкарват по-различна оценка от 2 по всички предмети, псуват се помежду си и псуват и учителите, бият се, показват си срамните части в тоалетната през междучасието, слушат чалга, а най-потресаващото е, че самите родители се интересуват повече от телефоните на децата си отколкото от самите си деца. Гениално е също и ръководството на училището, което разпореди всички класове да излъчват дежурни на ротационен принцип, и да не пускат в стаите ученици с храна, поради което от два дни деца от 5 и клас са били  буквално бити, тъпкани и блъскани  от ученици  7 клас. За зла участ на класния ръководител, който трябвало да бъде с дежурните й прилошало и след като дала инструкции да не пускат учениците в стаите с храна заминала за болницата, откъдето препращаше онези, които смятат, че е проблем  и е опасно за малките да дежурят, към директора. Когато обаче директорът й се обадил да й каже, че 5-6 ученика от нейния клас са пострадали, тя веднага изпрати мейл, че била казала на децата да пускат,  не да спират, но ето видиш ли те не я били послушали и да се обаждаме на нея ако имаме проблем.
Но какво можем да искаме от училище и от директор, който има за служител истински садист , като от концлагер в лицето на госпожа Кръстева, която от тази година е и класна на 1 ви клас. В четвърти клас записах децата си на занималня, въпреки че от целия клас на занималня ходеха не повече от 10 деца. Какво се оказа: малтретиране и издевателстване над децата, Кръстева караше по-старите да бъдат дежурни докато тя пие, яде или пуши навън, през което време останали сами по-големите тормозеха по-малките, а когато се върнеше Кръстева, биваха наказвани, защото не са "слушали". Наказанията:  прави до стената без да мърдат, клякане с раници на гръб, докато им прилошее, имат право да отидат само един път за 4 часа до тоалетна, за излизане навън да не говорим, а ако се осмелят да кажат нещо на родителите си ги чакат репресии. Многократно бяха опитвали родители да говорят с директорката, но тя нищо не направила. Какво може да се очаква от такава директорка? Веднага  махнах децата си  от занималнята след кризата, която направиха.  Класната до 4 и клас беше възрастна жена с проблеми и постоянно занимаваше децата с тях, вместо да ги учи и резултатите се виждат сега в 5 и клас. Преглътнах всичко и ги записах в 5 клас,  само заради това, че децата вече се познаваха със съучениците и имаха някакви приятелчета, вместо отново да попаднат в нова среда към която да се приспособяват , но след инцидентите от тази седмица, съм твърдо убедена да махна децата ми от там преди съвсем това училище да им провали живота. Честно казано не знам дали и в най-забутаното селце на България, или в циганските квартали има подобни училища. Потресена съм също и заради това, че днешните ученици от това училище са утрешните възрастни, които ще трябва децата ми и аз да срещаме по улиците и в магазините - деца на родители, които, за да  не им пречат децата на живота им дадоха телефони и телевизия в ръка.   
Извинявам се за дългия пост, но както виждате имам какво да споделя, за нещастие, което се надявам да не стане нещастие и за други родители, държащи на възпитанието и образованието.       

 Моето мнение напълно се припокрива с последното.Детето ми е 5 клас в 112 то.В началния етап обучението беше на най-високото възможно ниво.Имахме щастието да сме при най-добрата класна.Създаде невероятен клас -наистина екип от обичащи се и уважаващи се деца и родители.Агресия никога не е имало в този клас,непрекъсната обратна връзка между родители и учител.И до ден днешен смятам,че тя е единствения работещ учител в това училище.В пети клас всичко създадено до тук се сгромоляса.Никаква заинтересованост от новата класна.Започна със забрана да ходят при старата-чиста ревност.Те няма как да спрат да я обичат,но показването на негативно отношение пред децата ги настройва срещу самата нея.За съжаление-голям човек с реакции на дете.Всичко за дежурствата написано в предния пост е пълна истина,Детето ми не иска да ходи на училище когато е дежурно ,заради тормоза налаган от големите.Госпожата по математика ги замеря с маркери.Вече два пъти правим забележка....продължава.Масово не влизане и закъсняване за часовете от страна на учителите.В петък за пореден път госпожата по математика не влиза,никои не ги предупреждава.Цял час дивеене в стаята и нито един учител не ги е предупредил.Материала се преподава чрез "уча се" или предварително написан план на дъската-да препишат и да правят каквото си искат.От години се знае и за преподавател които влиза пиян в час-никаква реакция.Още на първата родителска получихме забрана от класната да не стигаме до директорката без да сме минали през нея.Тя преценявала.Вече се чудя наистина това училище в коя година е.Някои беше писал нагоре в 90 те...прав е.Има и още много и много.Чудя се само как от министерството никои до сега не обърна внимание..Децата харесват само Тони Вълчев и Миланов-пак споменатите нагоре учители.Има още много...но стана прекалено дълго.Трагично е...дано някои от висшестоящите обърне внимание.

За да се обърне внимание, сигнализирайте по-високо в йерархията. Първо директорка, ако няма промяна РУО, МОН и може да има развитие.
Преди една година дъщеря ми беше в първи клас във въпросното училище. В класа имахме проблем с тежките чанти. Влязох в конфликт с класният и жена му, които упражняваха психически тормоз над детето ми, заради това, че споря за тежките чанти. Ходих разправях се с ръководството, нищо. Написах един e-mail до РУО, с копие до ресорната министърка в МОН и след 2 дни направиха проверка и ми отговориха, че директорката и класния са писали доклади, защо са тежки чантите на децата. Преместих си детето и съм доволна, но зам.министърката г-жа Таня Михайлова се оказа изключителен човек и професионалист и веднага откликна на писмото и търсеше начини да помогне в създалата се ситуация с тежките чанти.Г-жа Михайлова, дори ми благодари за подадения сигнал. След този сигнал, отношението в училище беше различно. Дори и да си преместите децата, пак пишете, нека се променят към добро нещата в училище.

Здравейте! За коя класна говорите от 1ви до 4ти клас?

Здравейте,може ли мнение за г-жа Юлия Иванова и Гергана Върлева,които поемат първи клас тази година.

Г-жа Юлия Иванова е невероятен човек, работещ с любов и разбиране с децата. Големият ми син току що завърши 4ти клас при нея, децата я обожават, както и родителите . От септември записах и малкият ми син при нея. Горещо препоръчвам   ! Другата госпожа е нова и за мен. Нямам мнение.

Много благодаря за обратната връзка🙂.Значи от септември ще сме заедно🤗