Подготвителните модули на СМГ "Паисий Хилендарски"

Светле, не съм го виждала, само чувала.  Затова питам, за повече инфо. Но от информацията, която имам  има и за 2 клас и е син.

Този го имам,но за втори клас нямам и се зачудих   А и на сайта на Регалия няма за втори клас,освен да не е издание на Регалия...

Казаха ми , че учели по синия  учебник на Мария Томова. Не твърдя, че е вярно.
Този за 3 клас харесва ли ти?

Ами на пръв поглед ,по диагонал ми харесва,но не съм го минавала с дете-излезе след като големите ни бяха минали трети клас,а дребен сега е втори...Лятото ще го прегледам по-обстойно и ще ти пиша има ли теми,които стават и за по-малки...
За втори клас ми харесва  този тук има странички да си прецениш http://www.book.store.bg/p29605/zadachi-po-matematika-za-2-klas- … elina-dineva.html
Ама за надграждане най-много ми харесва онзи на Георгиев от времето на големите ми деца,само където нямам спомени ти дали го поръча отгава 

Поръчвах го, ама не знам къде е.

полезна тема!

+1

Наистина полезна тема.
Моето дете също беше на курсове при г-жа Стоицева- 2 и 3 клас. Сега е много силен състезател .Огромната заслуга за това е на прекрасния преподавател г-жа Стоицева.
 Във втори клас часовете започнаха забавно, лесно, интересно. Децата бяха стимулирани и мотивирани за концентрация в час. Задачите се усложняваха и предизвикателствата създаваха и големия интерес към математиката. За мен работата на този преподавател е наистина гъвкава. Следят се не само нови моменти в даваните задачи по състезания и пробни изпити,  но и на леко изпреварващо, динамично ниво и се подават развиващо на децата /като пропедевтика/. И когато съответната тема се взема в 3  клас, информацията не е изненадващо нова. А по умничките деца и само с тези леки щрихи от новото знание, търсят свои решения. Формира се една променяща се класна стая.
Темите, които г-жа Стоицева подготвя за часа,  се разглеждат многостранно и всеобхватно - случаи, тънкости, възможности като решения, усложняване и дори предизвиква  децата сами да генерират подобни задачи.
След всяко занятие детето носеше проверен и оценен теста от предишния път, лист с решаваните задачи в час и лист със задачите за домашно. При 2- 3 клас тази информация за мен беше особено ценна.
Г-жа Стоицева дава много обич на децата, но и гради в тях интерес и удоволствие от математиката. Пиша с голяма благодарност за това, което постигна за 2 години с моето дете.
А относно" курсове" или подготовка "само у дома" - за малките, удоволствието от общуването и споделянето помежду им на курсовете, надпреварата, засилват интереса. Те се чувстват като в една елитарна среда на учещи и успяващи.

LenevaAni, направихте една чудесна реклама на г-жа Стоицева и модулите по математика в СМГ, което малко ми напомня за приказката: Умря циганката, дето ме хвалеше

Моят съвет към всички родители, които избират преподаватели за курс в СМГ:
По възможност НЕ се базирайте САМО на мненията по интернет .
 Според мен непосредствените мнения на живи хора - родители на деца, които посещават курсовете макар и субективни като всяко мнение, ще бъдат много по-обективни и ценни от мнения като това на LenevaAni.  Не искам да съм параноична, но горното мнение звучи много академично и рекламно ориентирано. Както на всички ни е ясно, трудно е да се каже кой седи зад всеки профил тук. 
Дори и да не познавате родители на деца, записани в СМГ, може да си направите разходка някоя събота до училището: курсовете за тази година свършиха, но в учебно време в 10:00 часа е пълно с родители, чакащи децата на курс от 08:00. Логично курсовете в 10:30 свършват в 12:30. Не мисля, че някой би отказал да Ви даде личното си мнение, дори и да не Ви познава.

Относително добър SEO материал , 2 съвета - малко повече думи, вдигни ги над 300 и добави ключовата дума г-жа Стоицева в заключителния параграф

Е, не разбирам параноята,  но същата госпожа (за да не е SEO) готви и моето дете от 2 до 3 клас и аз също съм във възторг от нея.
Нямате представа колко е важна обратната връзка, а наистина всеки ден на листа с контрлното тя беше отделила по няколко реда за всяко дете.
Ако не сте имали контакт с този преподавател, моля не бързайте!

Тя наистина обича децата и те нея... Поощрява ги. Има личен контакт с всеки един родител и никога няма нужда от родителска среща, за да каже каквото и да е, защото вече го е направила. Тя познава децата не само като математически възможности, а и като темперамент, характер. Наблюденията и над едно от децата, което често беше с зачервени бузки доведоха до това, че тя обърна внимание на родителите и се оказа наистина, че то има проблеми с кръвното...
И преди да станат 300 думи спирам. Просто всичко написано, макар и наистина много издържано е вярно.
Свикнахме обичайна практика да са две -три неграмотно написани думи и ги намираме за нормален коментар.
Всяко "цоп и аз в темета" "+1" " " се счита за нормално, а нормалното - за ненормално.
Наистина все по-рядко хората дават позитивни коментари, но пък за това често хулим и размахваме пръст.
Все сме мнителни.
Нямам представа кой стои за този профил и каква е целта на написаното, но потвърждавам от личен опит, че е 100% истина!
Е, станаха 300 думи, може да ме нападнете... Все пак благодаря на същата госпожа (за да не е SEO), че обичаше и обучаваше дъщеря ми и до сега се вълнува от това как е тя!

Моето дете също е били при Стоицева и няма коментар на ВСЯКО контролно. Също считам, че колкото и да няма време, поне част от домашните трябва да се проверяват. Иначе съм съгласна за обратната връзка (винаги, когато е имала възможност е споделя личното си впечатление от детето) и подобрените резултати.

RoniBonboni, всеки има право на мнение положително или отрицателно, но ако седнеш и прочетеш внимателно твоето положително мнение и положителното мнение на LenevaAni, която между другото има един единствен пост във форума, ще видиш основната разлика, и тя е, че твоето мнение звучи много по-автентично и истинско, а това на госпожата като рекламен материал.
Естествено това си е мое мнение, не е задължително да е вярно.

Поредната мачовска изцепка ... дори не ми се коментира надменното ти отношение

Заставам зад всяка една от думите на LenevaAni и RoniBonboni. Госпожа Стоицева е разкошен преподавател, който изобщо не се нуждае от реклама! Човешкото и и професионално отношение към децата е достойно за уважение.
Синът ми посещаваше двете години курса при нея (втори и трети клас) и благодарение на нея стъпка по стъпка обикна математиката и с желание решава задачи и ходи на състезания. На всички пробни изпити в СМГ е бил в първите 15-20 деца и това се дължи само и единствено на подготовката му в курса.
 
Като чета мненията на Petruna се чудя дали наистина децата ни са били в един и същи курс. Едва ли ...  
Да, и моето дете нямаше коментар под всяко контролно, но когато г-жа Стоицева е сметнела за нужно му е писала какъв тип задачи трябва повече да решава, да не подценява лесните и т.н. Което заедно с корекцията и обратната връзка за мен е било напълно достатъчно.
Проверката на домашните в курса се правеше всеки път заедно от цялата група, като децата сами с червен химикал коригираха допуснатите грешки, а госпожата решаваше по-трудните задачи на дъската, за да разберат всички решението.

Естествено, детето ми беше в първият випуск, които води С... и всичко написано е факт към онзи период. Няма как да зная как е сега. Няма да посочвам имена на деца в настоящата класация на kodbg, защото го намирам за безвкусно и не на място, също и защото не е важно как се справя преподавателя с по-добрите, но как е и с всички останали, защото успеха не се определя само от преподавателя. Мисълта ми е в това, че успяваше да преподава много увлекателно за всички, е за всички, които имат поне малко интерес.
Това е. Аз се чувствам щастлива да я познавам, а още повече - да я познава моето дете.

абсолютна реклама отвсякъде, което според мен всъщност е анти-реклама. поне аз негативно се настройвам, все едно някой не е търсен и има нужда от реклама.
добре, че се включват и потребители с повече от 1 публ-я стаж, че малко да размият неприятното усещане.