Майчета, предстои ни записване в 1 клас и се колебая между двете училища -33 и 96-то.Ако има люлински мами с ученици в някое от двете, моля споделете "за и против".
- Публикувана: 17 март 2007, 17:29 ч.
- Последно мнение: 7 юли 2014, 19:16 ч.
33-то или 96-то СОУ в Люлин
Аз живеех до миналата година до 96-то. Имам много приятели в района, които са пред същата дилема.
33-то е с по-лоша база, но малките до 4-ти клас са отделени. На познати дъщерята завърши там - много са доволни, беше в хореографска паралелка.
96-то уж е с по-добра слава, базата е по-добра, но и там има много недоволни. В паралелката "стъпка по стъпка" децата седяли по 3 начин и се редували кое кога да седи отстрани. Имам приятели с деца в 96-то. Казаха, че за начален курс е добре, но после не. С нетърпение чакат детето да зъвъши 7-ми клас за да се махне.
Зависи от критериите по които се избира училище.
Уф
не казах нищо съществено...
33-то е с по-лоша база, но малките до 4-ти клас са отделени. На познати дъщерята завърши там - много са доволни, беше в хореографска паралелка.
96-то уж е с по-добра слава, базата е по-добра, но и там има много недоволни. В паралелката "стъпка по стъпка" децата седяли по 3 начин и се редували кое кога да седи отстрани. Имам приятели с деца в 96-то. Казаха, че за начален курс е добре, но после не. С нетърпение чакат детето да зъвъши 7-ми клас за да се махне.
Зависи от критериите по които се избира училище.
Уф
не казах нищо съществено... 
И аз бях пред същата чуденка, но избрах 96-то. Може би защото ми по - близко, не се налагаша да пресича.Сега сме в 3-ти клас, много съм доволна, няма никакви проблеми с това, че с големите са в една сграда. Стъпка по стъпка сме, но според мен няма разлика от другите паралелки.
Колкото до след това-не знам.Аз самата съм учила там до 8-ми клас, и бях много доволна.Влязох с ипит по математика почти без допълнителни уроци, но все пак времето беш друго. Това, което мога да кажа е ,че повечето ми учители все още преподават там, което донякъде ме успокоява.
Най-важен е класа.Ако е от добри деца-няма проблем, но стига да има 1-2 по-палави, и тогава преподаването става невъзможно.
Колкото до след това-не знам.Аз самата съм учила там до 8-ми клас, и бях много доволна.Влязох с ипит по математика почти без допълнителни уроци, но все пак времето беш друго. Това, което мога да кажа е ,че повечето ми учители все още преподават там, което донякъде ме успокоява.
Най-важен е класа.Ако е от добри деца-няма проблем, но стига да има 1-2 по-палави, и тогава преподаването става невъзможно.
До 15 юни учих в 96-то и с пълно право изразявам неодобрението си към училището. Ръководството е насторено изцяло срещу учениците, организирането на извънкласни мерпорияия хич го нема, а нивото на хигиената е сведено до 0!! (във всяка класна стая има по едно, или повече, гнезда на хлебарки, включително в стаите на учещите начално образование). 
Моята дъщеря учи в 33.
Завърши 2 клас, на есен живот и здраве с бодра стъпка ще е трети.
Когато трябваше да я записвам, за мен беше по-важно учителката, а не толкова базата на 33 ил 96 у-ще. Аз съм изключително доволна от нашата госпожа. Но за съжаление тя ще поеми първи клас едва след 2 години, когато набора на моята дъщеря завърши.
ми6ми6 моят съвет е да се поинтересуваш от това - кой ще поеме паралелката с руски, защото явно на там сте се насочили. Ако отзивите са добри - просто записвай, не се чуди.
А руски език има и в 33 - незабравяй, че голямото 33 е езиково у-ще
Завърши 2 клас, на есен живот и здраве с бодра стъпка ще е трети.
Когато трябваше да я записвам, за мен беше по-важно учителката, а не толкова базата на 33 ил 96 у-ще. Аз съм изключително доволна от нашата госпожа. Но за съжаление тя ще поеми първи клас едва след 2 години, когато набора на моята дъщеря завърши.
ми6ми6 моят съвет е да се поинтересуваш от това - кой ще поеме паралелката с руски, защото явно на там сте се насочили. Ако отзивите са добри - просто записвай, не се чуди.
А руски език има и в 33 - незабравяй, че голямото 33 е езиково у-ще
Синът ми е в 96, избрахме го заради това, че ни е много близо и може да ходи и сам по-нататък. Оказа се, че се води по-добро и голямо чакане падна (баща му отиде в 4 сутринта и беше 9-ти), защото наплива беше за английската паралелка. Е, записахме го, обаче изобщо не съм очарована. Може би проблема е по-скоро в класната, не в училището, но се учи в тотална дезорганизация - ден да мине друг да дойде.
Не искам да го местя, защото си има приятели и му харесва, но за след 4ти клас сериозно мисля за математическата от 5ти клас.
Не искам да го местя, защото си има приятели и му харесва, но за след 4ти клас сериозно мисля за математическата от 5ти клас.
Синът ми учи в 33-то.Аз съм доволна много, но съм в една чуденка, че той иска да остане там с езикова насоченост след 7 клас 
Някой за това има ли отзиви? 
А за др. училище - възмутена съм от директораката и отношението и - самата тя беше причина да НЕ запиша детето там и не съжалявам грам
Някой за това има ли отзиви? А за др. училище - възмутена съм от директораката и отношението и - самата тя беше причина да НЕ запиша детето там и не съжалявам грам
Синът ми учи в 96 то и за сега съм доволна. Избрах го ,защото ни е най-близо и не се пресича булевард. Попаднахме на млада учителка ,която съвестно си върши работата , а това е от най-голямо значение. Ние сме в "Стъпка по стъпка" и след повдигане на въпроса за неудобните триместни масички на родителска среща те бяха сменени с едноместни чинове.
Моя съседка ,чието дете беше тази година първи клас го премести ,защото беше крайно недоволна от класната му, и наистина имаше основание за недоволство. Въпросната госпожа не се придържаше към учебните програми спуснати от МОН и си позволяваше да дава задачи с умножение на първолаци.
По отношение на записването , зора е за английските паралелки. Имам информация обаче , че навалицата се е преместила при записването за подготвителните групи , защото те после се ползват с предимство при записването в първи клас.
Моя съседка ,чието дете беше тази година първи клас го премести ,защото беше крайно недоволна от класната му, и наистина имаше основание за недоволство. Въпросната госпожа не се придържаше към учебните програми спуснати от МОН и си позволяваше да дава задачи с умножение на първолаци.
По отношение на записването , зора е за английските паралелки. Имам информация обаче , че навалицата се е преместила при записването за подготвителните групи , защото те после се ползват с предимство при записването в първи клас.
Моята дъщеря посещяваше подготвителен клас в 33то. Много доволни бяхме. Преподаваше и г-жа Теменужка Йовкова - сега води втори клас. Отличен педагог. Записахме я в първи клас в едно уж елитно училище в центъра и хич не сме доволни.
Би ли споделила кое това елитно у-ще в центъра, от което неси доволна?
Докато живеех в Люлин мой фаворит беше 96-то, но след като се преместих се наложи да запиша синът си в 33-то на предучилищна. Не харесвах това училище, но за моя радост не съм била права. Има добри преподаватели и малките са отделно от големите. 
На 26.03.08г. подадохме молби за 1-ви кл. (аз и още 4-5 майки), но избраната госпожа била вече ЗАЕТА
. Възникна спор със зам. директора, т.к. на род. среща бяха казали, че първо ще се съобразят с желанието на родителите, чиито деца са в предучилищната към у-щето. Дано успеем да се преборим.
В близост има и много добра частна занималня и днес подадох молбите на 4 деца. Ако всичко е наред 1-ви клас ще бъде песен.
На 26.03.08г. подадохме молби за 1-ви кл. (аз и още 4-5 майки), но избраната госпожа била вече ЗАЕТА
. Възникна спор със зам. директора, т.к. на род. среща бяха казали, че първо ще се съобразят с желанието на родителите, чиито деца са в предучилищната към у-щето. Дано успеем да се преборим.В близост има и много добра частна занималня и днес подадох молбите на 4 деца. Ако всичко е наред 1-ви клас ще бъде песен.
Само тези ли са по-свестните училища в люлин? Догодина и аз ще трябва да избирам и ще следя с интерес
и ще следя с интерес Моята дъщеря посещяваше подготвителен клас в 33то. Много доволни бяхме. Преподаваше и г-жа Теменужка Йовкова - сега води втори клас. Отличен педагог. Записахме я в първи клас в едно уж елитно училище в центъра и хич не сме доволни.
Би ли споделила кое това елитно у-ще в центъра, от което неси доволна?
20то ОУ, Тодор Минков, на 5те кюшета
79-то в 7-ми също се води много добро
radivdani благодаря. За 79-то имате ли лични впечатления или само сте чули, то ни е най-близо, но не предполагах, че е добро
.
Нямам лични впечатление ,но съм работила като учител и знам ,че се води като много добро училище. Искам да кажа ,че информацията ми е от професионални среди, а не някъде от кафетата и градинките. Много е важен учителя , а не самото училище.Щом е най-близкото - не го мисли толкова -записвай смело.
Purmamarca, radivdani 10x 
, догодина ще ми е актуален въпроса, но още отсега съм ги заоглеждала.
, догодина ще ми е актуален въпроса, но още отсега съм ги заоглеждала. 
Децата ми учат в 79-то у-ще в Люлин.Сина ми учи там от 2 години.Много сме доволни от учителите и училището.Той е в горния курс и беше приет там след изпит.Очарован е от училището.За това решихме да запишем там и дъщеря ми в 1-ви клас.Въпреки факта,че по-близо до дома ни са 33-то и 96-то у-ще.Но останах леко разочарована.Не съм доволна от учителката,която ще им преподава до 4-ти клас.Почти няма някаква връзка родител-учител.Или,ако имам контакт с госпожата ми се обяснява всеки път как детето ми е много изостанало,бавно се справя с писането в час,как сричало и не можело да чете хубаво.След среща с други родители разбрах,че имало доста ''изоставащи'' деца от класа.Така,че за мен по-важно е на какъв учител ще попаднеш,а не самото училище.Желая ВИ успех и късмет.
Аз лично бих избрала 96-то СОУ. Лично аз съм завършила там . Все още чувам хубави отзиви за него, като база и педагогически състав. Моя близка, записа дъщеря си там и е много доволна. Дори това, че детето трябва да пресича сравнително натоварена улица не я спря 
Успех. Вярвам, че ще направите правилният избор, какъвто и да е той 
Успех. Вярвам, че ще направите правилният избор, какъвто и да е той
Хайде да "пробудим" темета Казвайте, кой какво избра и защо, а скоро и първи впечатления ще чакам
Впрочем, някой да е научил нещо повече за 97-о? Аз събрах някои много противоречиви мнения и за него, и за 96-о, а за 33-о основен негатив, казват, е пълната занемареност на самото училище и цялата му материална база.
Казвайте, кой какво избра и защо, а скоро и първи впечатления ще чакам Впрочем, някой да е научил нещо повече за 97-о? Аз събрах някои много противоречиви мнения и за него, и за 96-о, а за 33-о основен негатив, казват, е пълната занемареност на самото училище и цялата му материална база.
Али, аз имам въпросче за 96-то. Синът ми ще е във втори клас сега и ще е цяла година втора смяна, което много ме притеснява. Колко часа имат и към колко свършват вечер? Направо съм в стрес - сутрин ще го запиша в частна занималня, а ще трябва да търся и някой за вечерта да го взима и да го води по разните му спортове ... Как се справихте с пустия втори клас?
Моят син завърши втори клас в 96 /сега ще е трети/. Заради тази втора смяна не тръгнах на работа. Започват в 1 без 20 , имат 4-5 часа и свършват около в 5 без 15 /когато имат 5 часа/ и в към 4/когато имат 4 часа/. Гадно е ,защото сутрин не стига някак времето за домашните и ако трябва да се разчита на добрата воля на детето...коня отива в реката. В случай ,че работите занималнята според мен е крайно необходима , но по-добрия вариант е да има възрастен в къщи ,за да го ръчка да учи.
Ооооох ...
Няма възрастен у нас, няма начин да не работя ... сами се гледаме с дечко.
Явно заплатата ми ще отива в занимални и бавачки, да му се не знае и училище ...
Намерих частна занималня в съседния ни блок, ще ходи сутрин в 8:30, а за след училище ще търся бавачка, че той ходи на плуване и на таекуондо в 97-мо.
Благодаря ти за информацията за часовете, много ми беше полезна
Няма възрастен у нас, няма начин да не работя ... сами се гледаме с дечко.
Явно заплатата ми ще отива в занимални и бавачки, да му се не знае и училище ...
Намерих частна занималня в съседния ни блок, ще ходи сутрин в 8:30, а за след училище ще търся бавачка, че той ходи на плуване и на таекуондо в 97-мо.
Благодаря ти за информацията за часовете, много ми беше полезна
За 2-рата смяна - малко е гадничко, ама това с частната занималня работи.Доста деца от нашия клас ходеха , и се справяха доста добре. Знам, че ходеха някъде около последната спирка на тролея.Той моят от малък си учи сам, и нямаме проблеми.Иначе - учехме вечер, сутрин просто не сме работоспособни / до момента е така/.
На тренировки във 2-ри клас не ходехме, ние тръгнахме от 3-ти.Просто часовете за плуване ми бяха супер неудобни. То втората смяна все си е проблем .
В 96-то също има таекундо.
На тренировки във 2-ри клас не ходехме, ние тръгнахме от 3-ти.Просто часовете за плуване ми бяха супер неудобни. То втората смяна все си е проблем .
В 96-то също има таекундо.
Ali, тази е занималнята, да, на последната спирка на тролея.
За плуването и аз не знам как ще е тази година, таекуондото беше удобно, защото е вечер от 6 или нещо подобно. Иначе в 96 има карате и на Иво нещо не му допадна, настояваше си на таекуондото, затова се разказваме до 97-мо.
За плуването и аз не знам как ще е тази година, таекуондото беше удобно, защото е вечер от 6 или нещо подобно. Иначе в 96 има карате и на Иво нещо не му допадна, настояваше си на таекуондото, затова се разказваме до 97-мо.
От занималнята всички родители бяха доволни а децата се справяха добре, така че можеш да си спокойна . Имаше проблем сега в 4-ти клас, като спряха да ходят децата, определено се оказаха неподготвени за самостоятелно писане и учене.
Плуването беше сутрин, което автоматично усложняваше нещата.Дано сега са ги променили и да е по-късно.
А честно казано ,не сме се интересували от бойни изкуства , и затова съм сбъркала.
. Имаше проблем сега в 4-ти клас, като спряха да ходят децата, определено се оказаха неподготвени за самостоятелно писане и учене.Плуването беше сутрин, което автоматично усложняваше нещата.Дано сега са ги променили и да е по-късно.
А честно казано ,не сме се интересували от бойни изкуства , и затова съм сбъркала.
На нас ни предстои избор догодина в Люлин за предучилищна група и искам да попитам-началната учителка, която приключва с 4-ти клас, след това предучилищна ли поема или първи клас, питам конкретно за Теменужка Йовкова в 33-то, или това се определя по различен начин за различните училища.
А как стоят нещата с избора на език? Аз искам евентуално детето ми да учи 1/ испански, 2/ английски, но чух, че в 96-о няма да ме питат какво искам, а ще я задължат да учи руски, независимо като първи или като втори език. Което изобщо не ме устройва. Как стоят нещата? А в 33-о или 97-о? Според предлаганите езици, естествено. В 33-о би бил френски, а не испански, но държа на 1-и език някакъв романски и 2-я да е английски.
Уилма, Иво сега ще е във втори клас. Не съм чула за такова нещо, но пък от друга страна тази година още не са ни събирали на родителска среща.
Не помня вече как бяха комбинациите, ама сега се разрових и намерих сайта им - там има съобщение за приема тази година и са изброени паралелките. Иво е в тази с английски и роден край.
Не помня вече как бяха комбинациите, ама сега се разрових и намерих сайта им - там има съобщение за приема тази година и са изброени паралелките. Иво е в тази с английски и роден край.
Бърди, ние го обърнахме на чат, ама карай Да те питам и това: имате ли яснота за втория език? Ей това е, което ме тревожи и в сайта не става мн.ясно. "Възможностите на училището", които се споменават, май означават руски задължително, ако първият е някой от другите 
Аз аз не искаааам!!!
Да те питам и това: имате ли яснота за втория език? Ей това е, което ме тревожи и в сайта не става мн.ясно. "Възможностите на училището", които се споменават, май означават руски задължително, ако първият е някой от другите Аз аз не искаааам!!!
За 2-рият език в 96- то , за английските паралелки е задължителен руски.Мисля е имаше опция ,децата, от немската и испанската паралелка да учат от 5 клас английски , ама не съм сигурна.Просто искат да запазят "руското" име на у-щето.Аз лично нямам против руския. Тази година ще ни е за сефте.Но моят се интересува от езика още от миналата година. Нека учи , има толкова мого информация из руските сайтове,та все си мисля, че ще му е от полза.
А учителките в 96-то за начален курс по английски са много добри. Те са си само по езика , и преподават само по него.
Колкото до испански или немски - остава за след 7 клас. Смятам че с английски и руски ще му бъде по-лесно.
А учителките в 96-то за начален курс по английски са много добри. Те са си само по езика , и преподават само по него.
Колкото до испански или немски - остава за след 7 клас. Смятам че с английски и руски ще му бъде по-лесно.
Ние кандидатствахме в СМГ , не ни приеха , и продължаваме в 96-то.Но когато кандидаствахме ,езиците ,които се учат там са английски и руски.И двата езика се почват от А и Б. Лично аз залагам на езика извън у-ще .Имахме късмет с добри г-жи, но можехме да попаднем и на лоши!
Бърди ,кой ви преподава по английски?
Бърди ,кой ви преподава по английски?
Желязова е антиучител ,по мое скромно мнение / имайки предвит ,че и аз съм учител/ . В първи клас преподаваше на сина ми английски и е твърде меко да кажа ,че съм недоволна. На моя съседка сина и беше във вашия клас /най-вероятно/ и си премести детето в друго училище , защото виждаше ,че то затъва. Моят съвет е да попритиснете Букева с някоя и друга жалбица , а защо не и със сигнали в РИО. Хора ,които не се справят добре със задълженията си е редно да отстъпят място на такива ,които имат желание да работят. 
Али, класната му - Желязова.
radivdani , това добре, ама от какво да се жалваме Че е завеяна и заспала? Не върви, не върви ...
Че е завеяна и заспала? Не върви, не върви ...
Очаквам с нетърпение РС вдругиден в 96-то. Моето първолаче също много се вълнува 
По-назад сте писали за езиците - от 5 клас всички изучават като втори език руски. Това ни го казаха на РС преди кандидатстването, било решение на училищния съвет. Даже имаше родители, които питаха защо така, при условие, че децата им, които сега са 3-4 клас с испански примерно и знаят че след това продължават с втори език английски - зам. директорката каза, че така е решено на съвета - втори език от 5-ти клас да е руски.
По-назад сте писали за езиците - от 5 клас всички изучават като втори език руски. Това ни го казаха на РС преди кандидатстването, било решение на училищния съвет. Даже имаше родители, които питаха защо така, при условие, че децата им, които сега са 3-4 клас с испански примерно и знаят че след това продължават с втори език английски - зам. директорката каза, че така е решено на съвета - втори език от 5-ти клас да е руски.
Моя милост завърши 7 клас в 96-то СОУ тази година !Има както лоши така и добри страни на това училище! На 100 % ако бях пак първи клас и трябваше да избера м-ду 96 и 33 пак 96 щях да избера,защото определено е по-доброто ! Учителките за 1 клас в 96-то СОУ са много добри и няма да допуснат децата да видят някои от 'лошите' какички и батковци ,които пушат,дрогират се и т.н. .. от тази гледна точка и в 96 и 33 има много 'лоши' какички и батковци ... то такива има навсякъде ,различно е във всяко училище учителите и това дали те ще позволят децата да гледат тези зрелища ,ако мога така да ги нарека!И лошото в 96 е че със 1 клас учат 8,9,10,11 и 12 т.е. в една смяна ,а с 2,3,4 клас учат 5,6 и 7 ,но това не е такъв проблем след като учителките са на ниво
Моят син учеше преди години в 96.Да си призная, подведох се по приказките за "елитното" училище.Голяма истерия беше.Така и не разбрах,какво пък толкова му беше "елитното". Класната-абсолютна селянка,няма да и споменавам името.Пишеше с правописни грешки . Най-редовно нямаха часове по английски-все нещо я нямаше тази жена.
По-късно го преместих в друго Люлинско училище(27-мо)-не от"елитните",но бяхме много доволни от учителката.И госпожата им по английски беше страхотна.
За 33-то знам само слухове,пак от "елитните".
За 79 не съм сигурна,че мога да помогна,дали не го бъркам-то ли беше"Индира Ганди"?
Ако е то,преди време една моя позната си премести детето оттам.В отпускното,което и издадоха имаше правописни грешки(това май го казах за 96!).
Абе изобщо,май само славата им е в повечко.
. Най-редовно нямаха часове по английски-все нещо я нямаше тази жена. По-късно го преместих в друго Люлинско училище(27-мо)-не от"елитните",но бяхме много доволни от учителката.И госпожата им по английски беше страхотна.
За 33-то знам само слухове,пак от "елитните".
За 79 не съм сигурна,че мога да помогна,дали не го бъркам-то ли беше"Индира Ганди"?
Ако е то,преди време една моя позната си премести детето оттам.В отпускното,което и издадоха имаше правописни грешки(това май го казах за 96!).
Абе изобщо,май само славата им е в повечко.
Не веднъж пиша, че официална класация на училищата за съжаление няма. Няма елитни и неелитни училища. Всичко се прави на принципа "ЕЖК "/ една жена каза/. Дали в едно училище ще има необходимата координация и организация изцяло зависи от мениджърските умения на директора. Що се касае до учебно-възпитателния процес - всичко е в ръцете на учителя. Не избирайте училище! Интересувайте се от способностите и отношението на учителя към работата - конкретния, този който би Ви обучавал детето.
ПП. Учител съм.
ПП. Учител съм.
Т.к. моят син контактува с доста деца от прогимназията на 33-то , инфото ми е ,че учителите са гола-вода. Положението е прилично само в математическите паралелки след 4 клас, в които се влиза с резултатът от изпита в СМГ.
За началното у-ще ,както и за гимназията чувам само положителни неща. Но да не забравяме, че прогимназиалното образование е много важно!
За началното у-ще ,както и за гимназията чувам само положителни неща. Но да не забравяме, че прогимназиалното образование е много важно!
От сърце благодаря на учителите, които се включиха!
Някъде напред бях споменала, че категорично искам да избегна инерцията, наречена "елитно училище", затова питам само за мнения на хора с деца, които са ученици в тези училища в момента. Благодаря ви, хора!!!
Колкото до 33-о като френска гимназия - имам чудесен пример с настоящ студент в Сорбоната, син на моя близка
Някъде напред бях споменала, че категорично искам да избегна инерцията, наречена "елитно училище", затова питам само за мнения на хора с деца, които са ученици в тези училища в момента. Благодаря ви, хора!!!
Колкото до 33-о като френска гимназия - имам чудесен пример с настоящ студент в Сорбоната, син на моя близка
http://www.33ou-lulin.org/
Аз вече подадох заявление там
От детската днес са ги водили на посещение в 96-о. Дъщеря ми е силно впечатлена
Аз вече подадох заявление там
От детската днес са ги водили на посещение в 96-о. Дъщеря ми е силно впечатлена
Ако искаш да научи английски от 1 клас- избери 96-то,но ако държиш на всички останали предмети - избери 33-то...Не знам какво да кажа за стъпката,освен ,че е пълен провал,а триместните чинове са излагация!Децата няма къде да си сложат учебниците и тетрадките,бутат се,пишат грозно,няма дисциплина! Да не говорим,че и кривогледи може да станат,и какво ще видят на дъската с поглед,хвърлен през рамо,понеже са седнали от страни?Друг проблем е,че всичките им директорки са жени и не могат да въдворят дисциплина,учениците са им се качили на главите и правят каквото си искат!Просто няма здрава мъжка ръка,и респект няма...А мръсотията е ужасна 
- мн.мръсни класни стаи и тоалетни с изпочупени врати,от който се носи смрад и в коридорите.Пълна анархия е там!!!Който не вярва-да иде да види - ако го пуснат на портала!!!
Да не говорим,че и кривогледи може да станат,и какво ще видят на дъската с поглед,хвърлен през рамо,понеже са седнали от страни?Друг проблем е,че всичките им директорки са жени и не могат да въдворят дисциплина,учениците са им се качили на главите и правят каквото си искат!Просто няма здрава мъжка ръка,и респект няма...А мръсотията е ужасна - мн.мръсни класни стаи и тоалетни с изпочупени врати,от който се носи смрад и в коридорите.Пълна анархия е там!!!Който не вярва-да иде да види - ако го пуснат на портала!!!
Ако искаш да научи английски от 1 клас- избери 96-то,но ако държиш на всички останали предмети - избери 33-то...Не знам какво да кажа за стъпката,освен ,че е пълен провал,а триместните чинове са излагация!Децата няма къде да си сложат учебниците и тетрадките,бутат се,пишат грозно,няма дисциплина! Да не говорим,че и кривогледи може да станат,и какво ще видят на дъската с поглед,хвърлен през рамо,понеже са седнали от страни?Друг проблем е,че всичките им директорки са жени и не могат да въдворят дисциплина,учениците са им се качили на главите и правят каквото си искат!Просто няма здрава мъжка ръка,и респект няма...А мръсотията е ужасна - мн.мръсни класни стаи и тоалетни с изпочупени врати,от който се носи смрад и в коридорите.Пълна анархия е там!!!Който не вярва-да иде да види - ако го пуснат на портала!!!
Да не говорим,че и кривогледи може да станат,и какво ще видят на дъската с поглед,хвърлен през рамо,понеже са седнали от страни?Друг проблем е,че всичките им директорки са жени и не могат да въдворят дисциплина,учениците са им се качили на главите и правят каквото си искат!Просто няма здрава мъжка ръка,и респект няма...А мръсотията е ужасна - мн.мръсни класни стаи и тоалетни с изпочупени врати,от който се носи смрад и в коридорите.Пълна анархия е там!!!Който не вярва-да иде да види - ако го пуснат на портала!!!
Няма да коментирам повече,госпожо,защото и моето дете беше там - в "Стъпката",но вече е 8-ми клас и слава богу,балът му стигна да отиде в по-свястна гимназия!За което обаче нямат заслуга даскалите- (казах вече,че само госпожите по англ.се стараят),а редовните частни уроци още от 5 клас!!!Не знам 96-то да има някакви фамозни постижения от олимпиади(като в 33 соу) - и в коя олимпиада се класира синът ви,като за 5 клас те са само до 2-ри кръг???Може би - по руски!!?Всичко в това училище е на посредствено ниво,за съжаление!Но какво да се очаква от училище,което се ръководи от директорки -учителки по физкултура и домашен бит? 
Не ми се спори. Разни хора - разни мнения/всеки има право на такова/. Наистина за почистването на стаите и ролята на директорката не съм съгласна с мнението ти. Училището не е супер елитно , има както добри така и лоши учители, но аз съм доволна.
Колкото до олимпиадите - да , до 2 кръг са ,но по география няма нито едно дете , стигнало до 2 кръг /от 33-то/. От 96-то са 7 или 8 деца ,като всички са изкарали над 50% от точките /като 3 от тях са с над 5.50/. За олимпиадата по математика - според информацията която имам няма 5-токласник, класиран за 2 кръг / а имат математическа паралелка/.
Всеки има право да харесва или не дадено нещо. Но нека не пишем глупости. Защото 96-то е училище ,в което всяко междучасие има дежурни учители по коридорите ,както и на лафката. Може би на това се дължи факта ,че няма ексцесии.
Колкото до олимпиадите - да , до 2 кръг са ,но по география няма нито едно дете , стигнало до 2 кръг /от 33-то/. От 96-то са 7 или 8 деца ,като всички са изкарали над 50% от точките /като 3 от тях са с над 5.50/. За олимпиадата по математика - според информацията която имам няма 5-токласник, класиран за 2 кръг / а имат математическа паралелка/.
Всеки има право да харесва или не дадено нещо. Но нека не пишем глупости. Защото 96-то е училище ,в което всяко междучасие има дежурни учители по коридорите ,както и на лафката. Може би на това се дължи факта ,че няма ексцесии.
И на мен не ми се спори , както личи - с пристрастен учител от 96 школо,който толкова добре познава живота отвътре и води статистика на класираните ученици по отделните предмети.За да видите нещата в"истинската им прелест",трябва да се отървете от всякакъв субективизъм - при вас той е в изобилие.И не знам защо замеряте 33 училище,то все пак е ЕГ,а вие си оставате СОУ?
1.Никога не съм била учител, просто образованието ми не е такова. Информацията я имам от детето.
2.Нямам против 33-то, и за там си има деца. И ,апропо ,не е ЕГ, а основно. Гимназията е със съвсем различни преподаватели и т.н.
Единствено исках да не се пишат неверни неща.
Това е последното нещо ,което пиша по темата.
2.Нямам против 33-то, и за там си има деца. И ,апропо ,не е ЕГ, а основно. Гимназията е със съвсем различни преподаватели и т.н.
Единствено исках да не се пишат неверни неща.
Това е последното нещо ,което пиша по темата.
За ваше сведение в 33 ОУ не се провеждат олимпиади по география,история,биология и тям подобни,та да стигне който и да било до 2 кръг.За сметка на това училището участвува ежегодно в Софийски математически турнир(провежда се през октомври),Европейско кенгуро и още по-лесната олимпиада по математика.Също и олимпиади по различните езици.Така че относно:"Колкото до олимпиадите - да , до 2 кръг са ,но по география няма нито едно дете , стигнало до 2 кръг /от 33-то/."-проверявайте си сведенията,и жънете успехи в по-трудните математически турнири!!!
Здравейте,
Ние ще сме първолаци през 2010г.
Така като гледам мненията ....... май ще се запишем в най-близкото до нас у-ще , а то е 97-мо. Прекалено противоречиви мнения от които да си кажа правичката не стигам до решение къде да го запиша . Мислех за 96-то , защото има добра слава , но май ............ Много труден избор
Ние ще сме първолаци през 2010г.
Така като гледам мненията ....... май ще се запишем в най-близкото до нас у-ще , а то е 97-мо. Прекалено противоречиви мнения от които да си кажа правичката не стигам до решение къде да го запиша . Мислех за 96-то , защото има добра слава , но май ............ Много труден избор
И аз имам добри сведения за 97-мо,така че ако сте решили там да се записвате,дано всичко е ок! 
ОЩЕ ПОВЕЧЕ ,ЧЕ РАЗПОЛАГАТ И С БАСЕЙН,а състезателите и треньорите били много амбициозни! Не мисля,че 96-то е някакво елитно СОУ,просто според мен лежат на "стари лаври"от едно време.Единсвеното предимство е що-годе добрият външен вид(по- новата сграда),в която вътре всичко е разнебитено!Да не забравяме,че има училища в България със 100-годишна история,че външният вид на школото не е критерии за качеството на обучението и възпитанието в него!!!
ОЩЕ ПОВЕЧЕ ,ЧЕ РАЗПОЛАГАТ И С БАСЕЙН,а състезателите и треньорите били много амбициозни! Не мисля,че 96-то е някакво елитно СОУ,просто според мен лежат на "стари лаври"от едно време.Единсвеното предимство е що-годе добрият външен вид(по- новата сграда),в която вътре всичко е разнебитено!Да не забравяме,че има училища в България със 100-годишна история,че външният вид на школото не е критерии за качеството на обучението и възпитанието в него!!!
Влизам в темата, защото е за люлински училища. Ние живеем в Люлин - 1 и аз се интересувам от 137 СОУ "Ангел Кънчев" - начален курс. Моля ви, ако имате впечатления или информация, дайте ми отзиви. От скоро сме в квартала и не разполагаме с информация за училището. Всъщност прегледах сайта им и съм впечатлена. Малко училища имат толкова подреден и подробен сайт, особено за началния курс...поне според мен.
Бях пуснала преди тема за 137 СОУ, но имах само един отговор, моля споделете мнението си!
Бях пуснала преди тема за 137 СОУ, но имах само един отговор, моля споделете мнението си!
[/sizВиж това дали ще ти помогне:
http://zaedno.kidsbg.com/index.php?pid=3
http://zaedno.kidsbg.com/index.php?pid=3
Това са деца-първолаци от 137-мо СОУ:
http://zaedno.kidsbg.com/index.php?pid=3
http://zaedno.kidsbg.com/index.php?pid=3
Май не е добра идея,тук намерих една статия, 40-Соу не е ли по-добър вариант?
Успех!
http://lulin.info/?p=442
Успех!
http://lulin.info/?p=442
Здравейте,
Проблема с 97-мо СОУ ми е от моите спомени ... аз съм учила до 8-ми клас там и като си спомня как се учеше . Ако и сега се продължава така то идеята за него не е добра . Завърших там 8-ми клас и отидох на друго място където децата са учили както трябва , ей имах чувството , че падам от Марс . Но все пак това беше преди около 18г. дано нещата да са се променили
Проблема с 97-мо СОУ ми е от моите спомени
... аз съм учила до 8-ми клас там и като си спомня как се учеше . Ако и сега се продължава така то идеята за него не е добра . Завърших там 8-ми клас и отидох на друго място където децата са учили както трябва , ей имах чувството , че падам от Марс . Но все пак това беше преди около 18г. дано нещата да са се променили
В никакъв случай 96 СОУ, училището вече е западнало, а учителите нямат стимул да си вършат работата
Хайде, хайде, това не е само в 96-то, а навсякъде, не е това разликата.
В никакъв случай 96 СОУ, училището вече е западнало, а учителите нямат стимул да си вършат работата
Ако някой се интересува - да пише на лични!
А, за 97-мо не си права, там тренират децата от 96-то безплатно даже.
Само че в 97-мо часа е 14, а тогава няма кой да води Иво там.
В 56-то гледах, че има плуване, но не знам какви са часовете, а е прекалено далече да ходи сам - докато в 33-то може и сам, затова към него гледам.
Само че в 97-мо часа е 14, а тогава няма кой да води Иво там.
В 56-то гледах, че има плуване, но не знам какви са часовете, а е прекалено далече да ходи сам - докато в 33-то може и сам, затова към него гледам.
Здравейте мами!
Ние учехме в 96-то до средата на първи клас. Никаква дисциплина. Какво ви говори три учителки да се опитват да въдворят ред в един клас.Смешно нали! Всички родители ги обвиняваха, че за нищо не стават, както те така и децата им. Като цяло лежи на стара слава и много зависи на какъв учител ще попаднете - нашата беше тежък случай!!! Преместих детето си в 56-то и там нещата са на светлинни години разлика.Наистина имат много хубав подход към учениците. Не ги натоварват повече от необходимото и най-важното не ги обиждат на тъпи, невъзпитани а детските градини от които идват на некомпетентни и прочие. Отнасят се с любов и разбиране, че материала е много, а те са все още малки.
Ние учехме в 96-то до средата на първи клас. Никаква дисциплина. Какво ви говори три учителки да се опитват да въдворят ред в един клас.Смешно нали! Всички родители ги обвиняваха, че за нищо не стават, както те така и децата им. Като цяло лежи на стара слава и много зависи на какъв учител ще попаднете - нашата беше тежък случай!!! Преместих детето си в 56-то и там нещата са на светлинни години разлика.Наистина имат много хубав подход към учениците. Не ги натоварват повече от необходимото и най-важното не ги обиждат на тъпи, невъзпитани а детските градини от които идват на некомпетентни и прочие. Отнасят се с любов и разбиране, че материала е много, а те са все още малки.
Е, за 97-о, може да си имат конкретни отношения с конкретни училища, това не знам, но със сигурност ни казаха, че няма възможност за случайни желаещи, били те и деца. Докато в 56-о човек може да си заведе детето индивидуално и да го запише свободно. Но ти това вече си го гледала Ама нали лаф върви... Темата без друго точно в момента не е дотам актуална сама по себе - избирали каквто избирали, вече сме ги изпозаписали Да държим темата жива, че ей сега ще се разбълбукат майките на набор 2003
Можа да пусна линк тука и към темата за 97-о, в случай, че има интерес.
Ама нали лаф върви... Темата без друго точно в момента не е дотам актуална сама по себе - избирали каквто избирали, вече сме ги изпозаписали Да държим темата жива, че ей сега ще се разбълбукат майките на набор 2003 Можа да пусна линк тука и към темата за 97-о, в случай, че има интерес.
Та, както казах, ето и линк към темата за другото Люлинско училище, което аз разглеждах и, в крайна сметка, избрах:
http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=361457.0;all
Може да е от полза някому
http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=361457.0;all
Може да е от полза някому
Моля майките на деца-таекуондисти в 97-о да ми разкажат малко повече за административната страна на нещата!
Моята първокласничка тръгна с голям ентусиазъм, въпреки моя скептицизъм, и тъкмо се канех да свикна с идеята, и ето на - вчера ми носи някаква декларация, която ме хвърли голям душевен смут Как ще ме карат да декларирам, че съм запозната с рисковете, че съм направила застраховка и прочие, като нито съм запозната, нито знам за каква застраховка и какви прегледи става дума?! Едно на ръка, че ни искат лични данни и на тримата, които само пръстови отпечатъци не включват...
Моята първокласничка тръгна с голям ентусиазъм, въпреки моя скептицизъм, и тъкмо се канех да свикна с идеята, и ето на - вчера ми носи някаква декларация, която ме хвърли голям душевен смут
Как ще ме карат да декларирам, че съм запозната с рисковете, че съм направила застраховка и прочие, като нито съм запозната, нито знам за каква застраховка и какви прегледи става дума?! Едно на ръка, че ни искат лични данни и на тримата, които само пръстови отпечатъци не включват... 
Майчета, предстои ни записване в 1 клас и се колебая между двете училища -33 и 96-то.Ако има люлински мами с ученици в някое от двете, моля споделете "за и против".
Ако питате мен бих казала 96-то там е много чисто от миналата година всички класни стаи са обновени с паркет и хубави дървени чинове !Най-добре изберете 96-то няма да се разочаровате!
Това ли е единственият критерий за избор на училище?
Аз съм бивш ученик от 33-то ОУ и мога смело да кажа, че от 1 до 4 клас това е иеалното училище, всички учителки са много добри и условията не са никак лоши(т.е. от 1 до 4 клас се учи в малкото училище кадето децата не са притеснявани от по-големите). Вече от 5 до 7 клас немога да кажа, че нещата са много добри защото учителите неса особенно добри, също така и тоалетните са в окаяно състояние, дисциплината е много зле през повечето часове. Немога да кажа от 8 клас нагоре как е, защото не сам учил в гимназията , но доколкото съм чувал не се учи много, но условията са добри.Аз лично предпочитам 33-то от 1 до 4 клас и после от 5 до 7 97 чилище.96-то не е никак добро спорд мен, най-малкото, че там е циганската махала и е пълно с роми.
Хайде да побутна темата малко!
Мами на първокласници и четвъртокласници...
КАжете доволни ли сте от училището и преподавателите?
НА децата от 4 ти клас моля да ми дадете съвет за преподавателите, от кои сте доволни?
Искам да попитам и за занималнята, за първи клас ясно че има
но после как е?
Има ли до 4 ти?
До колко часа е и разни все такива въпроси от кухнята ме вълнуват:-)
Ще съм ви благодрна ако споделите
Мами на първокласници и четвъртокласници...
КАжете доволни ли сте от училището и преподавателите?
НА децата от 4 ти клас моля да ми дадете съвет за преподавателите, от кои сте доволни?
Искам да попитам и за занималнята, за първи клас ясно че има
но после как е?
Има ли до 4 ти?
До колко часа е и разни все такива въпроси от кухнята ме вълнуват:-)
Ще съм ви благодрна ако споделите
lionkata,дъщеря ми е предучилищна в 96-то училище.Ще я запиша там и в първи клас.Доволна съм на този етап.Малко трудно почнаха нещата в началото,защото в началото на месец ноември учителката им се разболя сериозно и се пенсионира.Но това не е по вина на никой,случва се.Докато дойде нова учителка беше доста трудно,защото бяха събрали двата предучилищни класа в един за около месе.С новата госпожа обаче нещата вървят чудесно.Като цяло съм доволна и от дисциплината в училището.Дъщеря ми ходи с голямо удоволствие.Ще видим в първи клас как ще е .
В класната стая на дъщеря ми наобяд идват децата от занималнята.Тогава обаче настава пълен хаос.Децата са 32 .От различни първи класове са.Имат различни домашни.От майки съм чувала,че като си ги приберат от занималня наново започват да пишат домашните вкъщи.
За 33-то училище не мога да съм никак обективна,просто защото не ми хареса директорката,да не казвам по-силна дума.Живеем буквално до входа му.Отидох първо там,въпреки негативните мнения,които чувах от родители.Не мога сляпо да се доверя на никой все пак.Срещнах се с директорката и това ми бе напълно достатъчно,за да се откажа да запиша детето си там.Зная,че директорката няма пряко значение и пряка връзка с децата,но за мен е важно какъв е директорът на училището.За материалната база не ми се говори.Не страдам от някакви амбиции детето ми да тъне в лукс и разкош,но поне минимални условия да имаше.Ами няма.Пак лично мнение.
В класната стая на дъщеря ми наобяд идват децата от занималнята.Тогава обаче настава пълен хаос.Децата са 32 .От различни първи класове са.Имат различни домашни.От майки съм чувала,че като си ги приберат от занималня наново започват да пишат домашните вкъщи.
За 33-то училище не мога да съм никак обективна,просто защото не ми хареса директорката,да не казвам по-силна дума.Живеем буквално до входа му.Отидох първо там,въпреки негативните мнения,които чувах от родители.Не мога сляпо да се доверя на никой все пак.Срещнах се с директорката и това ми бе напълно достатъчно,за да се откажа да запиша детето си там.Зная,че директорката няма пряко значение и пряка връзка с децата,но за мен е важно какъв е директорът на училището.За материалната база не ми се говори.Не страдам от някакви амбиции детето ми да тъне в лукс и разкош,но поне минимални условия да имаше.Ами няма.Пак лично мнение.
От първи до седми клас дъщеря ми учеше в 33-то,
най- доволна бях от госпожата, прекрасен човек/която тази година
според моите изчисления пак ще поеме първи клас/ и от
факта, че малките учеха в малката сграда.Директорката е под
всякаква критика, сигурността, мат.база и т.н.След 4-ти клас
е пълна скръб.
В момента сина ми е първи клас в 96-то и съм много доволна,
директорката е много строга, редът и дисциплината са железни,
най-вече за учителите, достъпът в у-щето е невъзможен ,
госпожата ни е страхотна/за втори път удряме джакпота с госпожа/,
абе супер е
най- доволна бях от госпожата, прекрасен човек/която тази година
според моите изчисления пак ще поеме първи клас/ и от
факта, че малките учеха в малката сграда.Директорката е под
всякаква критика, сигурността, мат.база и т.н.След 4-ти клас
е пълна скръб.
В момента сина ми е първи клас в 96-то и съм много доволна,
директорката е много строга, редът и дисциплината са железни,
най-вече за учителите, достъпът в у-щето е невъзможен ,
госпожата ни е страхотна/за втори път удряме джакпота с госпожа
/,абе супер е
в 33-то е много по-добре. Учителите са много по-добри отколкото в 96-то.
Аз съм пристрастна, разбира се. Дъщеря ми беше предучилищна в 96-то, сега ще е първолачка там. А 33-то ми е под блока. Причините са доста, но в никакъв случай не мога да кажа, че всички учителки в 33-то не ми харесват или пък всички в 96-то ми харесват.
Искам да уведомя всички, че в 33 ОУ цари ужасно базредие, учениците заплашват учителите безнаказано, правят си каквото искат, отговарят на учители и др. персонал, а директорката дори не взима никакви мерки. Родителите се изживяват като тартори и искат да определят какво ще се прави в училище, и също заплашват учителите. Учениците са невъзпитани и не ги вълнува дали ще дойдат на у-ще или не, тъй като на родинелите също не им пука. Така, че хубаво си помислете къде искате да учи Вашето дете, ако искате от него нещо да излезе, разбира се е важно и родителя да се грижи за възпитанието на своето дете иначе...............всичко е безмислено.
Привет на всички
ще си позволя да придвижа темата напред, тъй като живо ме интересуват и двете училища - предстои ни записване в първи клас тази година и ще съм благодарна за всякакви мнения и за двете училища.
ще си позволя да придвижа темата напред, тъй като живо ме интересуват и двете училища - предстои ни записване в първи клас тази година и ще съм благодарна за всякакви мнения и за двете училища.
Според мен трябва да зададеш конкретни въпроси, които те вълнуват, за двете училища, за да сме от полза.
Може ли малко информация за програмата "стъпка по стъпка" в 96-то. Какво е различното?
А може ли повече информация за занималнята? Чух, че за 96-то за първи клас няма проблем със занималнята...ама след това (2 ри клас например) имало ограничение, нямало възможност всички които искат да ходят.
Доволни ли сте от занималнята като цяло, в колко часа приключват обикновено?
Интересува ме също дали на близо има частна занималня и при какви условия?
Благодаря
Доволни ли сте от занималнята като цяло, в колко часа приключват обикновено?
Интересува ме също дали на близо има частна занималня и при какви условия?
Благодаря
Може ли малко информация за програмата "стъпка по стъпка" в 96-то. Какво е различното?
Колкото до 96- то , писала съм напред - доволна съм. Както навсякъде има добри и не толкова добри учителки. Базата е чудесна , има стол, стаите и тоалетните са ремонтирани , топло е и няма проблеми с големите ученици. Достъпът на външни лица е ограничен и винаги има дежурни учители по коридорите. Децата не обикалят кабинетите и след 4 клас, и въобще прогимназията е страхотна.
Недостатък може би е само , че няма занималня , ила по-скоро има само за определен брой деца след 1 клас. В 1 клас занималните са сборни. Лично моите деца не са ползвали тази екстра и нямам наблюдения по въпроса.
Ali_sun, аз като майка на второкласничка в училището живо се интересувам от прогимназията- учители, ниво на обучение...всичко.
иначе за занималнята- дъщеря ми не ходи, също бяхме чули, че проблеми във втори клас в занималнята ще има, обаче в крайна сметка намериха начин и включиха всички желаещи деца. Друг е въпросът доколко е качественно обучението там- има доволни и недоволни родители. Събрани са деца от два класа в една занималня, бройката мисля надхвърля 30.
Частни занимални има- едната е в клуб Калпазаните, добри отзиви чувам от майки. Също и учебен център Перфект- довлни са родителите на две дечица , които познавам.
иначе за занималнята- дъщеря ми не ходи, също бяхме чули, че проблеми във втори клас в занималнята ще има, обаче в крайна сметка намериха начин и включиха всички желаещи деца. Друг е въпросът доколко е качественно обучението там- има доволни и недоволни родители. Събрани са деца от два класа в една занималня, бройката мисля надхвърля 30.
Частни занимални има- едната е в клуб Калпазаните, добри отзиви чувам от майки. Също и учебен център Перфект- довлни са родителите на две дечица , които познавам.
Ali_sun, аз като майка на второкласничка в училището живо се интересувам от прогимназията- учители, ниво на обучение...всичко.
Само с подготовката в училище успя да стигне до областните кръгове на олимпиадите по: химия , физика и география, където се представи отлично. Историята и биологията не го вълнуват по принцип, но и по тези предмети учителките са страхотни.
Историчката още в 5 кл. беше "забранила" на децата да използват учебника, защото е написан безумно и неразбираемо. Обясняваше жената материала , диктуваше разширени планове , а детето макар и без афинитет по този предмет получи доста добра обща култура.
От г-жата по биология и сега получава помощ, когато е затруднен. Учителите са страхотни. Работят индивидуално допълнително с вяко дете , което има интерес към предмета. Отделно работят и с деца , които имат затруднения, но за съжаление такива деца рядко проявяват интерес.
Осъзнавам, че всичко звучи невероятно , но е факт. Има , обаче две неща, които трябва да се имат предвид :
1. Важно е какво и колко го влече детето. И най-добрия учител не може да налива с фуния в главите на децата.
2. Със сигурност има и учители , които може би не са на такова ниво. Моето дете имаше късмет и колективът, който ги изведе в 7 клас беше страхотен. Благодаря им от сърце!
Благодаря на Ali_sun и на Валенцето за коментарите за занималнята.
Много е възможно при нас да няма кой да гледа детето, така, че да не ходи на занималня...по-скоро за нас се очертава като задължително условие посещението на занималня. Може би допълнително ще трябва явно да избираме между държавна и частна.
Валенцето, Калпазаните знам къде е, а този учебен център Перфект къде се намира, би ли ми казала?
Много е възможно при нас да няма кой да гледа детето, така, че да не ходи на занималня...по-скоро за нас се очертава като задължително условие посещението на занималня. Може би допълнително ще трябва явно да избираме между държавна и частна.
Валенцето, Калпазаните знам къде е, а този учебен център Перфект къде се намира, би ли ми казала?
sue2003, дъщеря ми е 3 клас в момента в 33-то. Ходи на занималня от 1 клас. Учителката засега им е една и съща. Надявам се да бъде и догодина. Успява да си направи всичко в занималнята, ходи на 2 извънкласни занимания, пише и допълнителни упражнения. Следобед просто си учат както и сутрин, има си часове, междучасия и т.н.
Твоето детемце догогина ли ще е в 1 клас?
Когато ние започнахме малките 1-3 клас бяма отделно от големите в малката сграда (бивша детска градина) зад училището. Децата, обаче станаха много и нашия набор още в 3 клас се премести в голямото училище, а не в 4 клас както беше планирано. Чувам, че догодина вече всички ще са в голямата сграда, защото езиковата гимназия ще си отиде в нова сграда, общината си взима детската градина и всички се събират в голямото училище. Това е неофициално, разбира се, но 99% вероятно. Донякъде беше удобство, че малките са отделно, но да ти кажа мен не ме е вълнувало особено, защото моята ученичка се придвижваше от 2 клас сама между двете сгради. Имат стол, лавката е уажасяващо скъпа. Не знам как е на другите места, ама там цените са убийствени, Купончето е 2 лв., Саша казва, че се наяжда. Учителите потвърждават, че храната е хубава, Мисля, че хранят на смени, понеже вече са много деца, Има и 5 годишни дечица дори.
За учител не знам доколко ще съм ти полезна, понеже директорката няма да разреши да се избира учител, а ще даде профили. До последно няма да се знае кой профил, кой учител ще води. Аз мога да ти кажа само една учителка кой профил взима винаги, но нейния клас вероятно е запълнен вече
Та това е, ако имаш въпроси питай
Твоето детемце догогина ли ще е в 1 клас?
Когато ние започнахме малките 1-3 клас бяма отделно от големите в малката сграда (бивша детска градина) зад училището. Децата, обаче станаха много и нашия набор още в 3 клас се премести в голямото училище, а не в 4 клас както беше планирано. Чувам, че догодина вече всички ще са в голямата сграда, защото езиковата гимназия ще си отиде в нова сграда, общината си взима детската градина и всички се събират в голямото училище. Това е неофициално, разбира се, но 99% вероятно. Донякъде беше удобство, че малките са отделно, но да ти кажа мен не ме е вълнувало особено, защото моята ученичка се придвижваше от 2 клас сама между двете сгради. Имат стол, лавката е уажасяващо скъпа. Не знам как е на другите места, ама там цените са убийствени, Купончето е 2 лв., Саша казва, че се наяжда. Учителите потвърждават, че храната е хубава, Мисля, че хранят на смени, понеже вече са много деца, Има и 5 годишни дечица дори.
За учител не знам доколко ще съм ти полезна, понеже директорката няма да разреши да се избира учител, а ще даде профили. До последно няма да се знае кой профил, кой учител ще води. Аз мога да ти кажа само една учителка кой профил взима винаги, но нейния клас вероятно е запълнен вече
Та това е, ако имаш въпроси питай
Vache, благодаря ти за изчерпателната информация.
На нас ни предстои сега първи клас - 2013/2014 и дори днес подадох документите. В молбата за ЗИП сме посочили английски, хореография и изобразително изкуство, тъй като пишеше да изберем 3 (три) ЗИП-а. Това с профилите обаче не съм убедена, че го разбрах правилно. Има, или няма отделни профилирани паралелки съгласно ЗИП-вете, с изключение на тази за хореографията (за нея разбрах, че има повече часове седмично хореография и там се записват деца след предварително тестване за ритмичност).
По думите на директорката останах с впечатление, че всички деца учат по равен брой часове от предпочитаните ЗИП-ве - примерно по 1 час хореография, по 1 час англ. и 1 час из. изкуство. Както писах изключение е профилираната паралелка с хореография, която има 3 такива часа, вместо 1 час... Нещо съвсем се обърках
На нас ни предстои сега първи клас - 2013/2014 и дори днес подадох документите. В молбата за ЗИП сме посочили английски, хореография и изобразително изкуство, тъй като пишеше да изберем 3 (три) ЗИП-а. Това с профилите обаче не съм убедена, че го разбрах правилно. Има, или няма отделни профилирани паралелки съгласно ЗИП-вете, с изключение на тази за хореографията (за нея разбрах, че има повече часове седмично хореография и там се записват деца след предварително тестване за ритмичност).
По думите на директорката останах с впечатление, че всички деца учат по равен брой часове от предпочитаните ЗИП-ве - примерно по 1 час хореография, по 1 час англ. и 1 час из. изкуство. Както писах изключение е профилираната паралелка с хореография, която има 3 такива часа, вместо 1 час... Нещо съвсем се обърках
sue2003
Хореографията е класа на Ели Стефанова. Това е единствения клас според мен, който се знае кой е. Тя води "Юнак" и обикновено децата от класа й ходят по разни по-така мероприятия. Иначе е точно така. Децата имат по 1 час седмично ЗИП. Моята щерка е с математика/информационни технологии. Не знам защо го направиха това нещо. И то при тоя випуск, в който е ясно най-търсения учител кой ЗИП води Аз ЗИП не съм посочвала. Тогава написах на молбата име на учител. Но нещата не бяха точно изяснени. Повечето пишеха ЗИП-ове.
Хореографията е класа на Ели Стефанова. Това е единствения клас според мен, който се знае кой е. Тя води "Юнак" и обикновено децата от класа й ходят по разни по-така мероприятия. Иначе е точно така. Децата имат по 1 час седмично ЗИП. Моята щерка е с математика/информационни технологии. Не знам защо го направиха това нещо. И то при тоя випуск, в който е ясно най-търсения учител кой ЗИП води
Аз ЗИП не съм посочвала. Тогава написах на молбата име на учител. Но нещата не бяха точно изяснени. Повечето пишеха ЗИП-ове.
Ами да ти кажа не знам точно какво учат. Мисля, че има някаква специална прогграма, не помня как се казва. Някаква костенурка има, ама какво правят с нея...
Да видите колко съм запозната какво учи щерка ми
Но пък ги учат да пишат на БДС стандарта.
Тя понеже пише на фонетична както всички у дома, та й е странно. Но това е учебно заведение и такива са изискванията.
За ЗИП-овете, моята щерка има само 2. Имат по един час седмично от всеки ЗИП.
Да видите колко съм запозната какво учи щерка ми
Но пък ги учат да пишат на БДС стандарта.
Тя понеже пише на фонетична както всички у дома, та й е странно. Но това е учебно заведение и такива са изискванията. За ЗИП-овете, моята щерка има само 2. Имат по един час седмично от всеки ЗИП.
