- Публикувана: 25 апр. 2019, 08:10 ч.
- Последно мнение: 15 май 2019, 15:31 ч.
СЕДМИ КЛАС 2018/2019 - Тема 6 - за отличници!
Светкавица, нали имаш предвид определително, обстоятелствено и т.н.подчинени прости изречения в сложното съставно? Няма ги и в материалите на школата. Още преди въпросния тест на сина ми, с една седмикласна майка филоложка, го нищихме тоя въпрос - влизат или не влизат в материала. Ще споделиш, като се върне детето от училище 
Шарлот, ех да имах и аз дар слово... Пише нашият теза, казвам му аз, че е много кратка, да разтегне още някой локум, опитам се да му помогна, а на мен на ума даже и толкова не ми идва
Шарлот, ех да имах и аз дар слово... Пише нашият теза, казвам му аз, че е много кратка, да разтегне още някой локум, опитам се да му помогна, а на мен на ума даже и толкова не ми идва
Светкавица, нали имаш предвид определително, обстоятелствено и т.н.подчинени прости изречения в сложното съставно? Няма ги и в материалите на школата. Още преди въпросния тест на сина ми, с една седмикласна майка филоложка, го нищихме тоя въпрос - влизат или не влизат в материала. Ще споделиш, като се върне детето от училище
Да, мисля,че го написах- подчинени прости изречения. Има ги в учебника на детето -със сигурност Просвета, Азбуки- второто име ми е по памет. В училище ги учат, изпитват ги, намират ги, гледах и в тетрадката му подчертани, правят контролни.Т.е в училищния материал присъстват/ това по повод кой материал е отпаднал/, а дали ще се дават на изпита не знам.
Светкавица, нали имаш предвид определително, обстоятелствено и т.н.подчинени прости изречения в сложното съставно? Няма ги и в материалите на школата. Още преди въпросния тест на сина ми, с една седмикласна майка филоложка, го нищихме тоя въпрос - влизат или не влизат в материала. Ще споделиш, като се върне детето от училище
Да, мисля,че го написах- подчинени прости изречения. Има ги в учебника на детето -със сигурност Просвета, Азбуки- второто име ми е по памет. В училище ги учат, изпитват ги, намират ги, гледах и в тетрадката му подчертани, правят контролни.Т.е в училищния материал присъстват/ това по повод кой материал е отпаднал/, а дали ще се дават на изпита не знам.
Ха, ето я разликата. Аз говорих за сложни съставни изречения. Предполагам, че по новата програма в 7 клас само учат да разпознават дали изр е сложно съчинено или сложно съставно на база съчинителни и подчинителни връзки, но не и вида на сложно съставното изречение, което до мин година присъстваше с по 2-3 въпроса на всяко НВО.
Искам да пусна детето на още един пробен по БЕЛ, без Междучасие. Някакви предложения и дати?
Скрит текст:
Да, мисля,че го написах- подчинени прости изречения. Има ги в учебника на детето -със сигурност Просвета, Азбуки- второто име ми е по памет. В училище ги учат, изпитват ги, намират ги, гледах и в тетрадката му подчертани, правят контролни.Т.е в училищния материал присъстват/ това по повод кой материал е отпаднал/, а дали ще се дават на изпита не знам.
Светкавица, нали имаш предвид определително, обстоятелствено и т.н.подчинени прости изречения в сложното съставно? Няма ги и в материалите на школата. Още преди въпросния тест на сина ми, с една седмикласна майка филоложка, го нищихме тоя въпрос - влизат или не влизат в материала. Ще споделиш, като се върне детето от училище
Да, мисля,че го написах- подчинени прости изречения. Има ги в учебника на детето -със сигурност Просвета, Азбуки- второто име ми е по памет. В училище ги учат, изпитват ги, намират ги, гледах и в тетрадката му подчертани, правят контролни.Т.е в училищния материал присъстват/ това по повод кой материал е отпаднал/, а дали ще се дават на изпита не знам.
Ха, ето я разликата. Аз говорих за сложни съставни изречения. Предполагам, че по новата програма в 7 клас само учат да разпознават дали изр е сложно съчинено или сложно съставно на база съчинителни и подчинителни връзки, но не и вида на сложно съставното изречение, което до мин година присъстваше с по 2-3 въпроса на всяко НВО.
Освен дали е сложно съставно или сложно съчинено, в УЧЕБНИКА/Прощавайте за главните букви, знам, че е нередно, но тъй като стана въпрос няколко пъти дали присъства или не/са обяснени и видовете прости подчинени изречения в сложното съставно:определителни, допълнителни, подложни, обстоятелствени.
Не е приумица на учителката/ много добър и взискателен преподавател/, в учебника ги има, затова тя ги преподава , изпитва, прави контролни работи върху тях.
Manzhelka, не зная дали чета поста добре, защото в момента и работя, но не схващам разликата, наистина.
Дидева, всичко това, което си постнала се учи в седми клас в момента.Ако има някаква разлика, тя е, че видовете прости подчинени в сложното съставно се учат в един урок според учебника, но в училище им отделиха повече часове.Но пак казвам, не като приумица на учителката, а като материал от учебника.
Единствената разлика, която намирам е в броя на страниците, които са им отделени, а не в самия материал. Но като вид, начин на определяне и т.н. всичко, което представляват се учат
Понеже следя НВО от първото му издание, съответно съм минала по този път, смея да твърдя, че резултат над 90 точки е възможен и без климакси и мейозиси, даже и без курсове. Децата са различни. Допълнителната подготовка може да е от различно естество - вкъщи, школа или курс, частни уроци. На някого са му необходими повече усилия, на друг - по-малко. Учителят в училище също е от изключителна важност.
Моят е безобразно немотивиран, изобщо не разбира за какво иде реч и бутането е страхотно.
По математика специално всичко необходимо го има в учебника. По БЕЛ - според нашата учителка - също е така. Ама някой трябва да го чете, и не само да го чете, а да го учи. Моят син не си учи старателно уроците от учебниците. На един пробен беше сгрешил 'пастърма', има го при думите с труден правопис в първия /или втория/ раздел на учебника. Ама няма кой да отвори.
Искат просто да си отворят учебниците. Но няма интерес за това, школите ще погинат и остават на учителска заплата.
Освен дали е сложно съставно или сложно съчинено, в УЧЕБНИКА/Прощавайте за главните букви, знам, че е нередно, но тъй като стана въпрос няколко пъти дали присъства или не/са обяснени и видовете прости изречения в сложното съставно:определителни, допълнителни, подложни, обстоятелствени.
Не е приумица на учителката/ много добър и взискателен преподавател/, в учебника ги има, затова тя ги преподава , изпитва, прави контролни работи върху тях.
Не е приумица на учителката/ много добър и взискателен преподавател/, в учебника ги има, затова тя ги преподава , изпитва, прави контролни работи върху тях.
Мдаааа, Просвета АзБуки Български език за 7-ми клас, стр.61 - видове подчинени изречения в сложното съставно. Светкавица е права!
И що така
И що така
Сиси, благодаря за информацията. А защо не иска в Регалия и Междучасие? В ОТ как бяха изпитите, сравнени с другите 2 школи?
В таксата се включва разясняване на изпита и грешките, считам това за много полезно! В петък ще ходи да си види по БЕЛ.
Сиси, имаш ли представа, ориентировъчно, колко деца се явяват на пробните в Образователни технологии?
По стечение на обстоятелствата попаднахме на ОТ, аз иначе щях да настоявам да ходи и на другите школи, но тя към момента иска пак там да отиде.