Благодаря Ви много за информацията. Просто сега започвам да се интересувам по-сериозно и не съм наясно. Дъщеря ми сега завърши детската градина и ходи на ментална аритметика. Покрай нея разбрахме, че има интерес към такъв вид занимания. Не бях сигурна дали менталната аритметика няма да й обърка математическите понятия като тръгне на училище и затова разпечатах тестовете на Европейско кенгуру. Видя ми се най-детско като наименование и понеже тя реши много бързо и безпроблемно един от тестовете, дори на места без да чете условието, се замислих дали турнирите нямат нива на сложност, да не би да съм разпечатала по-леки задачи. От това, което ми казвате само мога да се радвам. Може би менталната аритметика и пресмятанията с абакус и формули наистина й помагат да развива по-добра логика, тъй като с такъв тип задачи се сблъсква за първи път. Предимно пресмята с много двуцифрени и едноцифрени числа и с формули в аритметиката, а в градината бяха леки пресмятания до 10. Текстови задачи не беше чувала,а ги съобразява доста бързо.
- Публикувана: 27 март 2019, 20:40 ч.
- Последно мнение: 30 окт. 2019, 16:40 ч.
Математически турнири 1-4 клас. Тема №54
Благодаря Ви много за информацията. Просто сега започвам да се интересувам по-сериозно и не съм наясно. Дъщеря ми сега завърши детската градина и ходи на ментална аритметика. Покрай нея разбрахме, че има интерес към такъв вид занимания. Не бях сигурна дали менталната аритметика няма да й обърка математическите понятия като тръгне на училище и затова разпечатах тестовете на Европейско кенгуру. Видя ми се най-детско като наименование и понеже тя реши много бързо и безпроблемно един от тестовете, дори на места без да чете условието, се замислих дали турнирите нямат нива на сложност, да не би да съм разпечатала по-леки задачи. От това, което ми казвате само мога да се радвам. Може би менталната аритметика и пресмятанията с абакус и формули наистина й помагат да развива по-добра логика, тъй като с такъв тип задачи се сблъсква за първи път. Предимно пресмята с много двуцифрени и едноцифрени числа и с формули в аритметиката, а в градината бяха леки пресмятания до 10. Текстови задачи не беше чувала,а ги съобразява доста бързо.
Всъщност то е май само за София /Дружба/
Благодаря Ви много за информацията. Просто сега започвам да се интересувам по-сериозно и не съм наясно. Дъщеря ми сега завърши детската градина и ходи на ментална аритметика. Покрай нея разбрахме, че има интерес към такъв вид занимания. Не бях сигурна дали менталната аритметика няма да й обърка математическите понятия като тръгне на училище и затова разпечатах тестовете на Европейско кенгуру. Видя ми се най-детско като наименование и понеже тя реши много бързо и безпроблемно един от тестовете, дори на места без да чете условието, се замислих дали турнирите нямат нива на сложност, да не би да съм разпечатала по-леки задачи. От това, което ми казвате само мога да се радвам. Може би менталната аритметика и пресмятанията с абакус и формули наистина й помагат да развива по-добра логика, тъй като с такъв тип задачи се сблъсква за първи път. Предимно пресмята с много двуцифрени и едноцифрени числа и с формули в аритметиката, а в градината бяха леки пресмятания до 10. Текстови задачи не беше чувала,а ги съобразява доста бързо.
Всъщност то е май само за София /Дружба/
Ето някои сборници за 4 клас: https://drive.google.com/drive/folders/1DHcHrX_TD8Bq37z6opnJpdDL … 10TgJ?usp=sharing
Ето някои сборници за 4 клас: https://drive.google.com/drive/folders/1DHcHrX_TD8Bq37z6opnJpdDL … 10TgJ?usp=sharing
Имах предвид по ментална аритметика, но все пак мерси. Линкът е полезен.
И за ментална аритметика не е късно. Съучениците на детето се записаха точно в четвърти клас.
Предвид, че сме на горната граница на възрастта, разбирам, че курсовете са за деца 3-12 години, а също така, това че имаме други приоритети като кандидатстване в СМГ следващата година, смятам че такъв курс би бил излишно натоварване, в това число и финансово. Но от друга страна ако има помагала с описани методите за по-бързо смятане на изчислителни задачи може да са ни от полза.
И на първия и на втория модул по ментална аритметика ни дадоха само учебник и тетрадка. Заплатихме си ги отделно за 30-40 лева. За други помагала не знам, но в тези двете има толкова много задачи че ще имаме да решаваме и след приключване на модулите. Иначе с курсовете ни дават достъп с парола до сайт където децата да упражняват уменията си с числата като променят бързината или начина - ментално, с абакус и т.по много други начини. Предполагам че учебника и тетрадката някъде ще ви ги продадат и без да карате курса, но за достъпа до тази платформа, която според мен е най-важна за тренировка трябва да попитате дали може платено. Едно от упражненията е детето да рецитира, докато гледа и пресмята числата на екрана.