На наборката класно беше още предния месец - есе. Темата нещо за Ренесанса.
- Публикувана: 15 фев. 2019, 00:07 ч.
- Последно мнение: 5 юни 2019, 19:43 ч.
Осми клас 2018/2019 - 4 - Втори срок: Някои обещават, други се надяват, а трети перат консерви.
И аз така мисля, ама в тон на училището c'est la vie
Синът ми ще прави класно по литература утре. Те са доста по-назад и темите обхващат само средновековие. Така като гледам шансът да се падне библейски сюжет към старобългарска литература е 50:50. Нямам по-подробен жокер. Върху старобългарската литература работиха цял месец. Понеже вече писаха есе в час върху библейската доброта, залагам на старобългарската.
Не знам кога е класното по БЕЛ и не знам на какво са в момента! Изобщо, тъна в блажено неведение. И не искам да знам! 
Първия срок, на есе на старогръцката литература, която той хареса и разбра, имаше 4. Сега не искам и да си го помислям!
Важното е, че този срок, по философия е за твърдо 6!
Първия срок, на есе на старогръцката литература, която той хареса и разбра, имаше 4. Сега не искам и да си го помислям!
Важното е, че този срок, по философия е за твърдо 6!
Класната бяха вчера и днес, в петък имаха за д.раб. есе на тема "Отдалечават ли ни мечтите от реалността?". Тя написа едно, аз написах друго. Дадох й избор да предаде това есе, което избере. Чак след предаването на дом.раб. ми заяви, че есето май трябвало да е свързано с произведение. Е,кое произведение трябваше да визираме - питам аз. Ами, Дон Кихот. Е, ми , след дъжд качулка. И моето, и нейното бяха социално, философски насочени, а не с борбата на идалгото свързани.... Та това е при нас. Не знам каква ще е оценката предвид станалото недоразумение.
Ха, Мандаринка, взели ли сте Дон Кихот? То не е ли след Декамерон по програма? Нашите приключват с Декамерон, но още не са започвали Дон Кихот. 
Миналата седмица писа някакво сравнение между Дон Кихот и истински рицар. Писа и за образите на Дон Кихот и Санчо Панса... В неделя се сетих да питам няма ли намерение да се подготвя за класното, та тогава ми каза, че той върху Дон Кихот си бил подготвен, даже и по ИЕ "го взимали" вече (четоха някакви преснимани откъси, колкото да извадят серия думи), а Декамерон едва го били започнали, та вероятно нямало да се падне. Което обясняваше косвено, защо няма намерение да се подготвя... 
Не знам кога е класното по БЕЛ и не знам на какво са в момента! Изобщо, тъна в блажено неведение. И не искам да знам!
Попитах за класното вчера - имало в-си в-у Библия, Ренесанс, Дон Кихот, Декамерон и писане на теза/тези, свързани с Дон Кихот и Декамерон.
Ох, само докато ми обясняваше, се ядосах...Не им стига, че всекидневно правят контролни по езика, пишат им оценки от 5 надолу до 2, ами и тези произведения - така далечни от нашето време, дето имат толкова непознати думи и .....трябваше да разяснявам как Богородица е родила , след като е девица....
Иначе стоя настрана от материала, защото нервната ми система е на лимит ..... и взема, че изкажа каквото наистина си мисля.... Само за есетата се включвам - разтягат ми се локуми, философства ми се, но пък в мат.не се бъркам - навремето летата ми минаваха в решаване на зад.по идея на родителите ми, взех си полагаемото и сега не помирисвам зад.от 6 кл.нагоре.
Ох, само докато ми обясняваше, се ядосах...Не им стига, че всекидневно правят контролни по езика, пишат им оценки от 5 надолу до 2, ами и тези произведения - така далечни от нашето време, дето имат толкова непознати думи и .....трябваше да разяснявам как Богородица е родила , след като е девица....
Иначе стоя настрана от материала, защото нервната ми система е на лимит ..... и взема, че изкажа каквото наистина си мисля.... Само за есетата се включвам - разтягат ми се локуми, философства ми се, но пък в мат.не се бъркам - навремето летата ми минаваха в решаване на зад.по идея на родителите ми, взех си полагаемото и сега не помирисвам зад.от 6 кл.нагоре.
Санака, не ти ли минава мерака за ЕД?
При нас го въведоха от началото на втория срок, но не съм се вторачвала много в него. Знам къде, какво има по менютата, но не чета какво взимат по предметите. Никакво значение не отдавам на статитистиката, защото според нея е някъде в топ оф дъ топс, но не може да се сравнява леката програма на ИИЧЕ с останалите класове, които са РИЧЕ... Има предмети, по които все още научавам оценките му първо от него, а след това от дневника. Знам кога са контролните по математика, защото само този преподавател ги е нанесъл...
И в крайна сметка, като видя кога е класното по БЕЛ, какво да направя?
Връщам се в старото темпо, отпреди 7 клас, когато питайки детето, кога имат класно или контролно по..., той ми отгаваряше: Мамо, минА преди няколко дни!
При нас го въведоха от началото на втория срок, но не съм се вторачвала много в него. Знам къде, какво има по менютата, но не чета какво взимат по предметите. Никакво значение не отдавам на статитистиката, защото според нея е някъде в топ оф дъ топс, но не може да се сравнява леката програма на ИИЧЕ с останалите класове, които са РИЧЕ... Има предмети, по които все още научавам оценките му първо от него, а след това от дневника. Знам кога са контролните по математика, защото само този преподавател ги е нанесъл...
И в крайна сметка, като видя кога е класното по БЕЛ, какво да направя?
Връщам се в старото темпо, отпреди 7 клас, когато питайки детето, кога имат класно или контролно по..., той ми отгаваряше: Мамо, минА преди няколко дни!
'Ми, пишат хората теми - чета! /ама като чета и питам, а тя е свикнала 7 години нищо да не питам и не е доволна 
/ Класното и аз не знам кога ще е - някъде след "ваканцията" каза. Статистиките изобщо не ги гледам /те вече са пълно мазало/, по испански темите са на испански, та и тях не ги гледам, по математика и да гледам - все тая ... Та съм се хванала за литературата, че винаги ми е била любим предмет, да покажа малко родителска ангажираност поне в гимназиален етап.
/ама като чета и питам, а тя е свикнала 7 години нищо да не питам и не е доволна / Класното и аз не знам кога ще е - някъде след "ваканцията" каза. Статистиките изобщо не ги гледам /те вече са пълно мазало/, по испански темите са на испански, та и тях не ги гледам, по математика и да гледам - все тая ... Та съм се хванала за литературата, че винаги ми е била любим предмет, да покажа малко родителска ангажираност поне в гимназиален етап.
Значи, седмокласната година, рязко поврежда режима на децата и майките. Не стига това, ами държи влага още година!
Моят пък даже ме пита, какво се е случило, че всеки ден го питам за училище. 'Ми спрях, какво да направя! Още 4 години и училището ще свърши, а той ще ми остане син доживот! Няма да си разваляме отношенията, я!
Питах го все пак!
Не се знаело, господинът не бил казал!
Супер! А аз подозирам, че е казал, в някой от дните, в които не беше на училище.
Успокоението ми е в това, че по БЕЛ и да учи и да не учи, все един и същ резултат ще докара!
Моят пък даже ме пита, какво се е случило, че всеки ден го питам за училище. 'Ми спрях, какво да направя! Още 4 години и училището ще свърши, а той ще ми остане син доживот! Няма да си разваляме отношенията, я!
Питах го все пак!
Не се знаело, господинът не бил казал!
Супер! А аз подозирам, че е казал, в някой от дните, в които не беше на училище.
Успокоението ми е в това, че по БЕЛ и да учи и да не учи, все един и същ резултат ще докара!
По въпроса СМГ с НЕ, от първа ръка за втори път в живота ми.
Набора на големият ми син, при г-жа Вълкова, половината клас учи в Германия и няма деца, които да не са се справили с езика. Моят син учи в УК, има сертификат по НЕ, но не го научи добре и не го харесва. След 8клас, нямаха добра практика в изучаването на езика, но имаха школи, които се организираха и остана да имат желание.
При малкия ми син- харесва езика и определено има по-добра основа от брат си.
Моето лично мнение, че ако детето има насоченост съм точните науки не е добра идея да учи в езикова гимназия, за да може да следва извън България.
Набора на големият ми син, при г-жа Вълкова, половината клас учи в Германия и няма деца, които да не са се справили с езика. Моят син учи в УК, има сертификат по НЕ, но не го научи добре и не го харесва. След 8клас, нямаха добра практика в изучаването на езика, но имаха школи, които се организираха и остана да имат желание.
При малкия ми син- харесва езика и определено има по-добра основа от брат си.
Моето лично мнение, че ако детето има насоченост съм точните науки не е добра идея да учи в езикова гимназия, за да може да следва извън България.