Аз тази сутрин се регистрирах с малката. Опитах да продължа и с голямата - не стана. Като погледнах, СМГ не беше в списъка с училища.
- Публикувана: 7 септ. 2018, 19:17 ч.
- Последно мнение: 27 септ. 2018, 08:29 ч.
Осми клас - 1
В старото училище имат ел. дневник от години /собствен такъв/. В него се вписваха моменталлно всички оценнки /разбирам ги преди тях 
/, всякаква информация за организирани събития, помагала, седмично меню, коментари на учителите за справянето на детето на 3-4 седмици, при по-вани контролни и тесто се публикуват и т.нар. "комини" - графики с резултатите на всички деца /от всички класове/ в диапазони от 50 или 25 стотни - при което можеш да видиш къде се позиционира твоето дете в общата картина. Изобщо, много полезен инструмент за обратна връзка.
Школото го въведоха във 2АЕГ миналата година и не съм му се вглеждала /12-ти клас - какво да гледаш/. Отваряла съм го няколко пъти, колкото да установя, че оценките не се нанасят редовно от учителите. Сега го поразгледах - ами доста добре е направено. Има програмата, темите, които ще се учат по всеки предмет /ако са ги нанесли учителите, разбира се/, освен отсътвията и оценките, които ще се нанасят /дано да е редовно/, има и статистики - можеш да следиш място на детето по успех в класа, випуска и училището. Има и възможност за съобщения между родителите в класа. Класната е написала едно общо съобщение до всички и сега имам връзка чрез платформата с всички родители /в училището на малкия сме си направили Вайбър група/. И аз, нали съм си активна, взех, че се разписах и там.
/, всякаква информация за организирани събития, помагала, седмично меню, коментари на учителите за справянето на детето на 3-4 седмици, при по-вани контролни и тесто се публикуват и т.нар. "комини" - графики с резултатите на всички деца /от всички класове/ в диапазони от 50 или 25 стотни - при което можеш да видиш къде се позиционира твоето дете в общата картина. Изобщо, много полезен инструмент за обратна връзка.Школото го въведоха във 2АЕГ миналата година и не съм му се вглеждала /12-ти клас - какво да гледаш/. Отваряла съм го няколко пъти, колкото да установя, че оценките не се нанасят редовно от учителите. Сега го поразгледах - ами доста добре е направено. Има програмата, темите, които ще се учат по всеки предмет /ако са ги нанесли учителите, разбира се/, освен отсътвията и оценките, които ще се нанасят /дано да е редовно/, има и статистики - можеш да следиш място на детето по успех в класа, випуска и училището. Има и възможност за съобщения между родителите в класа. Класната е написала едно общо съобщение до всички и сега имам връзка чрез платформата с всички родители /в училището на малкия сме си направили Вайбър група/. И аз, нали съм си активна, взех, че се разписах и там.
В НПМГ, електронният дневник ще действа от втория срок.
Моето дете е в недоумение как взимат толкова бързо нещата по АЕ и как децата, които не са го учили, ще наваксват. Каза, че с това темпо и преди нова година, ще се окаже, че всички са новаци.
Моето дете е в недоумение как взимат толкова бързо нещата по АЕ и как децата, които не са го учили, ще наваксват. Каза, че с това темпо и преди нова година, ще се окаже, че всички са новаци.
Той какъв език е учил, с АЕ ли беше?
Не знам какъв процент деца не са учили английски, не съм и питала дъщеря ми при тях как е, че още не се познават и с някой още не са говорили, но взира се беше стреснала от транскрипции.
Вчера донесе учебника и тетрадката по АЕ, 36.60лв., хвърлих едно оченце, но бях заета с подвързване на нещата на малкото, та не видях какво са писали. От 1.10 тя почва С1, та ми е интересно дали ще има полза от тази година и този учебник.
По литература не й беше харесала госпожата, но класния бил голяма скица, което е добре, стига да е добър и по преподаване:)
Взех че го харесах този дневник, още преди да съм го пробвала. Ако има всичките тези функции ще е чудесно.
Единствено има изкривяване в класирането, защото училището са въвели седми клас (не знам за останалите класове) два пъти и излиза класация на 153 деца във випуска вместо на 78-80.
Алексова, с ИИЧЕ АЕ е. Досега е учил само АЕ. Снощи беше пей сърце, настроил се беше едва ли не, че цяла година ще е напред. Щом това перде се е замислило днес, значи добре вървят.
В техния клас имало 3 деца, които до сега не са учили АЕ, под никаква форма.
Аа, сетих се, класът им е 28 деца, при стандартно заложени 26. Имат еднояйчни близначки
- 1 двойка. Видях ги на откриването, много сладки. Еднакво облечени, с еднаква дължина на косата, абе..., както той каза едната си има клонинг. Питах го как ще ги различават. Едната седяла винаги от дясно, другата от ляво. Викам, а в междучасието, в коридора, кво правите ако ги срещнете? - Е, за 5 години сигурно ще им хвана цаката!
В техния клас имало 3 деца, които до сега не са учили АЕ, под никаква форма.
Аа, сетих се, класът им е 28 деца, при стандартно заложени 26. Имат еднояйчни близначки
- 1 двойка. Видях ги на откриването, много сладки. Еднакво облечени, с еднаква дължина на косата, абе..., както той каза едната си има клонинг. Питах го как ще ги различават. Едната седяла винаги от дясно, другата от ляво. Викам, а в междучасието, в коридора, кво правите ако ги срещнете? - Е, за 5 години сигурно ще им хвана цаката!
Слънчевата, като те слушам, другата седмица започват А2 
Значи реформата на МОН не влиза в НПМГ!
Точно, подобен беше и коментара на детето, ние сме по Insight на Oxford.
И ние сме по същия учебник. До краят на годината трябва да знаят 6000 думи. Което доста ги стресна...