Математиката те тормози, тука във завидни дози ще намериш помагачи за по-трудните задачи

  • 69 771
  • 803
  •   1
Отговори
# 660 12 дек. 2018, 11:42 ч.
  • Голямата Мушмула ¯\_(ツ)_/¯
  • Мнения: 39 002
Цитат на: solnichka в ср, 12 дек 2018, 11:38
6 трябва да е отговорът. 2 точки за двата триъгълника, които можем да построим с хипотенуза АВ.
Още 4 точки, ако АВ е катет (с третия връх от двете страни на АВ, с прав ъгъл при А едният път и после при В).


права си. аз отчетох една точка (3), но не съобразих, че тя може да е над, асъщо и под АВ Simple Smile
забравих и, че към новополучените точки трябва да добавим А и В - значи 4 + 2=6

# 661 12 дек. 2018, 11:44 ч.
  • Мнения: 5 160
По 3 триъгълника в двете полуравнини, на които се разделя равнината от правата, върху която са точките А и В  Peace

# 662 12 дек. 2018, 12:47 ч.
  • Мнения: 19 284
Вие пък, 9ти клас системи Mr. Green Задачата с езерото прилича на такава от ОМТ. Съвсем в материала за там е да събират, вадят две уравнения или да умножават двете страни по цифра  Crazy
Sadlady, на децата им е по-лесно да разберат това със събирането, отколкото изразяване на едното неизвестно с друго.

# 663 12 дек. 2018, 13:13 ч.
  • Мнения: 8 015
Вярваш, не вярваш - в учебника за 9ти клас  са Smiling Imp
Първо прости линейни, после квадратни, т'ва е положението Simple Smile
И на мен ми е по-лесно и мисля, че й за тях, но им го обясняват с табличките. За деца, ходещи на школи, може и по този аналитичен начин и описване да им се обяснява (което за мен е по-простото и изчистено и ясно... ), но в учебния материал не е точно така Hands V

# 664 12 дек. 2018, 13:25 ч.
  • Мнения: 3 048
Цитат на: st. Dobri в ср, 12 дек 2018, 11:42

права си. аз отчетох една точка (3), но не съобразих, че тя може да е над, асъщо и под АВ Simple Smile
забравих и, че към новополучените точки трябва да добавим А и В - значи 4 + 2=6

Имаме 6 точки, без А и В. В условието се пита колко са точките, които заедно с А и В образуват правоъгълен равнобедрен триъгълник.

Имаме по три точки от двете страни на АВ, т.е. 6 (правият ъгъл да е веднъж в т. А, В и в третата точка).

# 665 12 дек. 2018, 13:36 ч.
  • Мнения: 6 924
Цитат на: Дъждец в ср, 12 дек 2018, 12:47
Вие пък, 9ти клас системи Mr. Green Задачата с езерото прилича на такава от ОМТ. Съвсем в материала за там е да събират, вадят две уравнения или да умножават двете страни по цифра  Crazy
Sadlady, на децата им е по-лесно да разберат това със събирането, отколкото изразяване на едното неизвестно с друго.
Задачата с езерото е от изпит на пчмг, т.е. съвсем за 4-ти клас разширена подготовка. Прилича на омт, защото авторът май е един и същ Simple Smile

# 666 12 дек. 2018, 13:39 ч.
  • Мнения: 3 048
Аз на моето дете гимнастиките с уравненията ги обяснявах като го карах да си представи, че това е една везна. Ако добавяш и вадиш равни тегла от двете страни, везната си остава изравнена.

# 667 12 дек. 2018, 20:11 ч.
  • Мнения: 157
Здравейте! Моля Ви за помощ за следната задача за 6 клас: Лодкар гребял срещу течението на река. Когато минавал под едно дърво, шапката му се закачила, паднала в реката и заплувала по течението. След 20 мин. лодкарят забелязал липсата на шапката, веднага обърнал лодката и загребал със същите усилия, както срещу течението. Догонил шапката си на 2 км след дървото. Определете скоростта на течението на реката.
Благодаря Ви предварително!

# 668 12 дек. 2018, 20:53 ч.
  • Мнения: 6 924
Цитат на: ивалена88 в ср, 12 дек 2018, 20:11
Здравейте! Моля Ви за помощ за следната задача за 6 клас: Лодкар гребял срещу течението на река. Когато минавал под едно дърво, шапката му се закачила, паднала в реката и заплувала по течението. След 20 мин. лодкарят забелязал липсата на шапката, веднага обърнал лодката и загребал със същите усилия, както срещу течението. Догонил шапката си на 2 км след дървото. Определете скоростта на течението на реката.
Благодаря Ви предварително!

Боже, какъв мил спомен! Тази задача си я спомням от моето детство! Ще се опитам да я разпиша през телефона:
Шапката е изминала път 2 км за време 20минути+t=20/60+t=1/3+t часа. Т.е.:
vт.(1/3+t)=2
Умножавам двете страни по 3:
vт.(1+3.t)=6
vт+3.vт.t=6
3.vт.t=6-vт този извод кръщавам (1), по-късно ще го използвам.
От клона срещу течението лодкарят гребе 20 минути и изминава път:
S=(vл-vт).20/60
От това място до шапката си изминава път S+2km за време t, т.е.
(vл+vт).t=S+2
(vл+vт).t=(vл-vт).1/3+2
Умножавам по 3, за да махна дробта:
3.(vл+vт).t=(vл-vт)+6
3.vл.t+3.vт.t=vл-vт+6
Замествам с (1)
3.vл.t+6-vт=vл-vт+6
3.vл.t=vл
3.t=1
t=1/3 часа
Замествам t в (1)
3.vт.1/3=6-vт
2.vт=6
vт=3 км/час

# 669 12 дек. 2018, 21:09 ч.
  • Мнения: 7 149
Задачата с езерото е от първи приемен изпит в ПЧМГ през 2017г.
Предвид кои са авторите на приемните изпити през последните години /всеки може да направи справка в сборника на ПЧМГ/, то мисля, че авторът на точно тази тема е М.А. , която няма нищо общо с авторите на задачите от ОМТ. Simple Smile
Е, може и задачата да е заимствана.

# 670 12 дек. 2018, 21:40 ч.
  • Мнения: 6 924
Скрит текст:
Цитат на: Фран Ческа в ср, 12 дек 2018, 21:09
Задачата с езерото е от първи приемен изпит в ПЧМГ през 2017г.
Предвид кои са авторите на приемните изпити през последните години /всеки може да направи справка в сборника на ПЧМГ/, то мисля, че авторът на точно тази тема е М.А. , която няма нищо общо с авторите на задачите от ОМТ. Simple Smile
Е, може и задачата да е заимствана.
Ох, леле, как не ме изпускаш! Познах задачата защото точно тогава се яви детето ми на приемен изпит, но не си направих труда да потърся кой е авторът ѝ. Написах "май", че е един и същ, не изразих категоричност. Официално се извинявам за заблудата, която вмених у читателите на форума и за това, че си подарих сборника и нямаше откъде да проверя кои са авторите на темите през последните години!

# 671 13 дек. 2018, 08:15 ч.
  • Мнения: 19 284
Пошегувах се по-горе. Системите с две неизвестни не са най-трудното със сигурност.
Тенденцията за задачите на състезания обаче си я знаем всички.

Цитат на: malinkap в пн, 10 дек 2018, 11:30
С по 1 копче можем да различим 2 разбойника, с по  2 копчета - 4, с по 3 - 8...с по 5- 32 разбойника, с по 6 - 64 разбойника.Най-малко 6 копчета са необходими според мен.
Искам да попитам на тази задача как може да се изчисли колко комбинации могат да се направят с шесте копчета, без да се разписват?

edit: Сега като се замислих, трябва да може да се разбие и да се събере:
1 сребърно и 5 златни 6/1=6
2 ср. и 4 зл. 6.5/2=15
3 ср. и 3 зл. 6.5.4/(1.2.3)=20
4 ср. и 2 зл. 15
5 ср. и 1 зл. 6
Две комбинации само от сребърни и само от златни
Събираме и стават 64.
По-лесно решение дали има?

Последна редакция: чт, 13 дек 2018, 08:37 от Дъждец

# 672 13 дек. 2018, 08:55 ч.
  • Мнения: 157
Цитат на: maria77bg в ср, 12 дек 2018, 20:53
Цитат на: ивалена88 в ср, 12 дек 2018, 20:11
Здравейте! Моля Ви за помощ за следната задача за 6 клас: Лодкар гребял срещу течението на река. Когато минавал под едно дърво, шапката му се закачила, паднала в реката и заплувала по течението. След 20 мин. лодкарят забелязал липсата на шапката, веднага обърнал лодката и загребал със същите усилия, както срещу течението. Догонил шапката си на 2 км след дървото. Определете скоростта на течението на реката.
Благодаря Ви предварително!

Боже, какъв мил спомен! Тази задача си я спомням от моето детство! Ще се опитам да я разпиша през телефона:
Шапката е изминала път 2 км за време 20минути+t=20/60+t=1/3+t часа. Т.е.:
vт.(1/3+t)=2
Умножавам двете страни по 3:
vт.(1+3.t)=6
vт+3.vт.t=6
3.vт.t=6-vт този извод кръщавам (1), по-късно ще го използвам.
От клона срещу течението лодкарят гребе 20 минути и изминава път:
S=(vл-vт).20/60
От това място до шапката си изминава път S+2km за време t, т.е.
(vл+vт).t=S+2
(vл+vт).t=(vл-vт).1/3+2
Умножавам по 3, за да махна дробта:
3.(vл+vт).t=(vл-vт)+6
3.vл.t+3.vт.t=vл-vт+6
Замествам с (1)
3.vл.t+6-vт=vл-vт+6
3.vл.t=vл
3.t=1
t=1/3 часа
Замествам t в (1)
3.vт.1/3=6-vт
2.vт=6
vт=3 км/час


Благодаря!!!!!

# 673 13 дек. 2018, 12:52 ч.
  • Мнения: 157
Момчета, здравейте отново! Искам да попитам за една задача от МС "Св. Николай Чудотворец" за 4 клас. Колко са петцифрените палиндроми, произведението от цифрите, на които е не по - голямо от 20. (палидром е число, което се чете еднакво от ляво надясно и отдясно на ляво). Аз получавам 181 палиндрома, но няма отговори и не съм сигурна, че съм права.

# 674 13 дек. 2018, 13:48 ч.
  • Мнения: 8 015
Цитат на: ивалена88 в чт, 13 дек 2018, 12:52
Момчета, здравейте отново! Искам да попитам за една задача от МС "Св. Николай Чудотворец" за 4 клас. Колко са петцифрените палиндроми, произведението от цифрите, на които е не по - голямо от 20. (палидром е число, което се чете еднакво от ляво надясно и отдясно на ляво). Аз получавам 181 палиндрома, но няма отговори и не съм сигурна, че съм права.
Първо ми се видя, че много на брой ги изкарваш Thinking, но аз още повече ги изброих... Може и да бъркам де Hands V
За да е произведението на цифрите <=20, то повтарящи се цифри (т.е. на първо или второ място, респективно на пвто и четвърто място) могат да са 1, 2 (в комбинация с единици и двойки на другото дублиращо се място), 3 и  4  (само с единици)
Значи подрежданията могат да са:

(нулата в средата я оставям отделно за всички други случаи)
10х01 ( 9 комбинации с цифрите от 1 до 9) и такива комбинации са 9 започващи с 1, 2...9
11х11 (9 комбинации с цифрите от 1 до 9)
12х21 и 21х12 (по 5 комбинации с цифрите 1, 2, 3, 4, 5), както и 22х22 (само една комбинация с 1)
13х31 и 31х13 (по 2 комбинации с цифрите 1, 2)
14х41 и 41х14 (по 1 комбинация с цифрата 1)
С над 4 не става
Оттам нататък са всички комбинации с фиксирана цифра 0 в средата, т.е. комбинираме числото 1 с 1 до 9 (нулата сме я броили вече на първия ред, ако е на второ място, на първо не може да е) на първо и второ място (и респективно на последните две места) комбинациите са 2*9. Това е за всички числа от 1 до 9, т.е общо комбинациите са 9*2*9

Общо станаха
9*9+9+2*5+1+2*2+2*1+9*2*9=269

Може и да бъркам някъде, но...

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

0 резултати за

Добави филтри

Групи

Теми

Автори

Период

-

      Facebook login функцията е временно ограничена.

      Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

      Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

      Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

      Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

      Молим да ни извините за неудобството!

      Забравена парола? Вход

      Общи условия

      Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


      НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


      НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


      НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


      НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


      Затвори

      Активация на акаунт

      Здравейте,

      Включете се в проучването на Frosch относно вашите предпочитания за почистващи препарати за дома. Попълнете анкетата сега – отнема само 2 минути.
      Благодарим ви предварително!

      Към анкетата

      Здравейте,
      Искаме да направим BG-Mamma вашето още по-любимо място за споделяне. Помогнете ни, като отговорите на въпросите в тази анкета:

      Към анкетата