Ами в план-приема виждам, че има 3 с квоти и 2 без ... как така са 4 момичешки?! Иначе гледам тези с квотите..
Мерси за информацията все пак. Ще гледам с квотите, че и е важно 
- Публикувана: 3 юни 2018, 23:19 ч.
- Последно мнение: 11 юни 2018, 01:07 ч.
СЕДМИ клас – 7 – Резултати, статистики и желания редим (04.06.2018–10.06.2018)
Сега 8 клас са 4-ри.Освен тази година да са променили нещо. ФЕ/РЕ/БЕЛ и НЕ/РЕ/БЕЛ - няма нито едно момче. Има и още две,които са с по 1 и 2 момчета съответно.
Мерси за информацията все пак. Ще гледам с квотите, че и е важно 
Точно така. Италианският е 80% сходен с испанския. Казват.
Как пък ги изчисляват тези проценти...
http://tsarexperience.com/how-different-or-similar-are-italian-spanish/
Sanaka, при положение че е напред с английския, за мен изобщо не би стояла дилемата за втория език. Аз съм на принципа "колкото повече, толкова повече", особено за езици.
А италианският е елементарен, особено ако имаш знания по испански.
А италианският е елементарен, особено ако имаш знания по испански.
По принцип и аз съм фен на Мечо Пух. Но на голямата ми дъщеря, вторият немски, много и сваля средния успех от дипломата.
Ще мислим още. Със сигурност португалският ще е на последно място. Като гледам максималните балове по паралелки, май почти всички го оставят на последно място. Както се казваше в един любим филм: "Who the f..k cares about Poland?"
Sanaka, при положение че е напред с английския, за мен изобщо не би стояла дилемата за втория език. Аз съм на принципа "колкото повече, толкова повече", особено за езици.
А италианският е елементарен, особено ако имаш знания по испански.
И аз съм на такова мнение. За мен англиски не е опция, нито като 1ви, нито като 2ри. А за 2рия език си мисля следното - по всяка вероятност няма да го научат, или поне така ще изглежда, защото се сравнява с нивото на 1вия и на английския със 100тината сертификата, които се планират. Но един ден, ако им потрябва да използват този 2ри език, ще им бъде мн по-лесно да го научат, отколкото някой, който никога не е имал контакт с него
А италианският е елементарен, особено ако имаш знания по испански.
И аз съм на такова мнение. За мен англиски не е опция, нито като 1ви, нито като 2ри. А за 2рия език си мисля следното - по всяка вероятност няма да го научат, или поне така ще изглежда, защото се сравнява с нивото на 1вия и на английския със 100тината сертификата, които се планират. Но един ден, ако им потрябва да използват този 2ри език, ще им бъде мн по-лесно да го научат, отколкото някой, който никога не е имал контакт с него
Как така Исп/ Ит
е за първа година?!
е за първа година?!
Точно така. Италианският е 80% сходен с испанския. Казват.
Как пък ги изчисляват тези проценти...
Другият проблем ми е, че тъй като паралелката е от тази учебна година, все още никой не знае какво ще е нивото на преподаване на италианския.Санака, стана ми имтересно за профилиращите предмети в 11 и 12 клас и съответно как балообразуват в дипломата. Не съм чела достатъчно, а ти си напред с материята, би ли споделила повече? На нас ЕГ са ни резервен вариант, същевременно и много реален, защото е на ръба. .
А така добре те разбирам за емергоспестяващата кака... Младежът е точно такъв. Винаги успява да положи минимални усилия, със стократно преизчисление и разпределение на силите....
Аз познавам лично двама души, които си вадят хляба с "втория" език. Вярно, доучваха и двамата, но то човек като има желание, и без основа, от нулата, пак може да докара сносно ниво. Животът е разнообразен. Няма как да знаем от сега какво ще им потрябва на децата, нито къде точно им е най-голямата сила. Нашата работа е да предоставяме достъп и възможности, пък то само ще си покаже.
Моят син не знам изобщо откъде накъде реши, че толкова му харесва руския, та непременно трябва да го научи. Не разбрах, честно. Миналото лято на морето само мърмореше покрай русначетата колко са кресливи и колко го дразнят. Сега изведнъж - руски, та руски. Ми като му е мерак на детето - да си го учи. Всеки език е богатство
Аз с моя втори френски мога най-много боя да си изкарам, понеже умея превъзходно да псувам
Моят син не знам изобщо откъде накъде реши, че толкова му харесва руския, та непременно трябва да го научи. Не разбрах, честно. Миналото лято на морето само мърмореше покрай русначетата колко са кресливи и колко го дразнят. Сега изведнъж - руски, та руски. Ми като му е мерак на детето - да си го учи. Всеки език е богатство
Аз с моя втори френски мога най-много боя да си изкарам, понеже умея превъзходно да псувам
Как така Исп/ Ит
е за първа година?!
е за първа година?!
Точно така. Италианският е 80% сходен с испанския. Казват.
Как пък ги изчисляват тези проценти...
Другият проблем ми е, че тъй като паралелката е от тази учебна година, все още никой не знае какво ще е нивото на преподаване на италианския.Санака, стана ми имтересно за профилиращите предмети в 11 и 12 клас и съответно как балообразуват в дипломата. Не съм чела достатъчно, а ти си напред с материята, би ли споделила повече? На нас ЕГ са ни резервен вариант, същевременно и много реален, защото е на ръба. .
А така добре те разбирам за емергоспестяващата кака... Младежът е точно такъв. Винаги успява да положи минимални усилия, със стократно преизчисление и разпределение на силите....
Тази УЧЕБНА година /2017-2018/, която още не е приключила, за пръв път има паралелка с италиански език. Миналата календарна година е обявена с план-приема и затова я виждаш в справочника.
Дипломата /до сега, в интерес на истината, не съм гледала как ще е за този набор/ се образува от 3 компонента: 1. средноаритметично от годишните оценки в 9-ти - 12-ти клас /като някои предмети влизат само за някои години/; 2. средноаритметично от оценките по четирите профилиращи предмета /първите два от 9--ти до 12-ти клас, третият - 11-ти и 12-ти клас и четвъртия - 12-ти клас/ и 3. средноаритметично от матурите. Трите компонента се събират и се делят на 3 - това е средният успех от дипломата. Затова профилиращите предмети имат двойна тежест в дипломата.
Сега вече завършват основно образование в 7-ми клас и ще има разлики, но профилиращите предмети, вероятно пак ще са с по-голяма тежест. Дидева ще каже.
Моля ходилите да се запознаят с изпитната работа по БЕЛ, да споделят колко време им е отнело - има ли много желаещи, изчаква ли се много?
Бързо става. Освен ако не се заприказваш много с учителя.
Аз съм с испанска гимназия ( малко след динозаврите ) и английска като частна ученичка.Това беше цената да ме пуснат нашите в испанската. Не го ползвам, позабравила съм го, но в Италия (и в Испания,де) се справям. Близки са, но и двата не са баш лесни езици. Лесно се пише, лесно се чете на испански, но има спрежение на глагола, много неправилни глаголи, много времена, подчинително наклонение... Комбинацията испански и италиански ми се струва хипер удачна + английски извън училище. Това е нова паралелка и затова й е нисък балът м.г., но според мен ще се качва. Стратегически погледнато, пък не е толкова скъпо да се издържа студент в Италия или Испания.
) и английска като частна ученичка.Това беше цената да ме пуснат нашите в испанската. Не го ползвам, позабравила съм го, но в Италия (и в Испания,де) се справям. Близки са, но и двата не са баш лесни езици. Лесно се пише, лесно се чете на испански, но има спрежение на глагола, много неправилни глаголи, много времена, подчинително наклонение... Комбинацията испански и италиански ми се струва хипер удачна + английски извън училище. Това е нова паралелка и затова й е нисък балът м.г., но според мен ще се качва. Стратегически погледнато, пък не е толкова скъпо да се издържа студент в Италия или Испания.